KIM TRA ĐNH K CI K II
Mơn: Ting Vit- Líp 4
Năm hc 2009-2010
A. PhÇn ®äc
I. Đọc thành tiếng: Bốc thăm, đọc một đoạn của một trong các bài tập đọc sau:
1. Bài: Đường đi Sa Pa – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 102.
2. Bài: Trăng ơi… từ đâu đến? - Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 107.
3. Bài: Ăng- co Vát – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 123.
4. Bài: Vương quốc vắng nụ cười. – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 132, 143.
5. Bài: Tiếng cười là liều thuốc bổ. - Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 1153.
6. Bài: Con chuồn chuồn nước – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 127.
7. Bài: Ăn “ mầm đá” – Sách Tiếng việt lớp 4, tập 2, trang 157.
II. Đọc – HiĨu:(25 phót)
Đọc bài :“ Vương quốc vắng nụ cười ”. Phần I : ( Sách TV 4 , tập 2 trang 132)
Đánh dấu x vào ơ có nội dung trả lời đúng nhất

Câu 1 : (1 điểm)Những chi tit nào cho thấy cuộc sống ở vương quốc ấy rất buồn ?
a. Mặt trời khơng muốn dậy , chim khơng muốn hót, hoa chưa nở đã tàn .
b. Ngồi đường gặp tồn những gương mặt rầu rỉ, héo hon.
c. Cả ý a và b.
Câu 2: (1 điểm) Vì sao cc sống ở vương quốc đó lại buồn chán như vậy ?
a. Vì trong vương quốc cư dân khơng biết cười .
b. Vì vương quốc khơng có trẻ em .
c Vì nhà vua rất nghiêm khắc với thần dân
Câu 3: (1 điểm) Gạch chân dưới trạng ngữ chỉ mục đích cho câu :
Để bàn ghế ln sạch sẽ, chúng em khơng vẽ bậy lên bàn ghế.
Câu 4 : (1 điểm) Điền trạng ngữ chỉ thời gian vào chổ trống trong câu :
………………. , em thường giúp mẹ qt nhà , trơng em .
Câu 5 : (1 điểm) Em hãy đặt một câu cảm ?
B. PhÇn viÕt
III-Chính tả ( nghe - viêt ) 5 điểm

- Sai 3 dấu thanh trong bài trừ (HSKK Sai 6 dấu thanh) 0,5đ
B/ TẬP LÀM VĂN:
1/ Giới thiệu được con vật cần tả: ví dụ con chó, con mèo, con gà …
2/ Tả bao quát
- Tả từng bộ phận của con vật. (hình dáng)
- Tả tính tình, hoạt động của con vật
3/ Nêu tình cảm của người tả với con vật đó…
( Lưu ý: Nếu học sinh tả không kết hợp theo trình tự tả phần thân bài
các em vẫn được trọn điểm)
10 ĐIỂM
5 điểm
5 điểm

3 đ ->4,5 đ
1,5 đ - > 3 đ
1 điểm
5 ĐIỂM
1 điểm
1 điểm
1 điểm
1 điểm
1điểm
10 ĐIỂM
(5 ĐIỂM )
(5 ĐIỂM )
(1 điểm )
(1 điểm )