Ngày soạn: 30/ 2/ 2010
Ngày giảng: 2 / 2/ 2010
Tiết
45 : Bài thực hành 4 : Điều chế
thu khí oxi và thử tính chất của oxi
I Mục tiêu :
1- Kiến thức
- Củng cố kiến thức điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm , tính chất vật lí và tính
chất hóa học của oxi .
2- Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng lắp ráp dụng cụ thí nghiệm điều chế và thu khí oxi vào ống nghiệm
bằng cách đẩy không khí và đẩy nớc .
3- Thái độ:
- Giáo dục hs ý thức cẩn thận và tiết kiệm khi sử dụng hóa chất
II- Chuẩn bị :
1- Phơng pháp: Vấn đáp , hoạt động nhóm, thí nghiệm thực hành
2- Đồ dùng - Bảng phụ, phiếu học tập
Giáo viên Chuẩn bị dụng cụ và hóa chất cho 4 nhóm :
- Dụng cụ : ống nghiệm , ống dẫn có nút cao su, muỗng sắt , lọ thủy tinh , kẹp gỗ , giá
đỡ ống nghiệm , đèn cồn .
- Hóa chất : KMnO
4
, P đỏ , S , Bông .
Học sinh :
- Ôn tập tính chất của oxi và phơng pháp điều chế oxi trong phòng thí nghiệm
III- Các hoạt động dạy học:
1 - Kiểm tra bài cũ (5ph)
Em hãy nêu nguyên tắc điều chế oxi trong phòng thí nghiệm và viết PTHH minh
họa .
2- Bài mới:
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

L u ý:
- ống nghiệm phải đợc lắp sao cho
miệng hơi thấp hơn đáy.
- Nhánh dài của ống dẫn khí sâu tới gần
sát đáy ống nghiệm hoặc lọ thu (đổi với
cách thu khí bằng cách đẩy kk)
- Dùng đèn cồn đun nóng đều cả ống
HS : Làm thí nghiệm
_ Hiện t ợng : Que
đóm có tàn hồng bùng
cháy do phản ứng tạo
ra khí oxi :
PTHH:
2KMnO
4
K
2
MnO
4
+
MnO
2
+ O
2
nghiệm, sau đó tập trung ngọn lửa ở
phần có KMnO
4
.
- Cách nhận biết xem ống nghiệm đã
đầy oxi cha bằng cách dùng tàn đóm đỏ

IV T ờng trình thực hành ( 10 ph)
Các nhóm báo cáo kết quả tờng trình theo mẫu
Stt Tên thí nghiệm Cách làm Hiện tợng ,giải thích, ptp Kết luận
Các nhóm khác bổ sung kết quả thực hành

V) Thu dọn , rửa dụng cụ -Đánh giá cuối buổi thực hành : (5ph)
+) GV nhận xét , đánh giá cuối buổi thực hành :
- Nhận xét u, nhợc điểm , các nhón làm tốt ,chua tốt , rut kinh nghiệm cho buổi
thực hành sau .
- Thu dọn vệ sinh dụng cụ và phòng thực hành .
- Hớng dẫn hs viết bảng tờng trình .
- Ôn tập tốt để tiết sau kiểm tra 1tiết