1/ Đọc thành tiếng:(6 điểm)
2/ Đọc hiểu:(5 điểm) -Thời gian 25 phút
Đọc thầm bài: Chú ở bên Bác Hồ.
Chú Nga đi bộ đội
Sao lâu quá là lâu!
Nhớ chú Nga thường nhắc:
Chú bây giờ ở đâu?
Chú ở đâu, ở đâu?
Trường Sơn dài dằng dặc?
Trường Sa đảo nổi, chìm?
Hay Kon Tum, Đắk Lắk?
A. BÀI KIỂM TRA ĐỌC:

Mẹ đỏ hoe đôi mắt
Ba ngước lên bàn thờ:
-Đất nước không còn giặc
Chú ở bên Bác Hồ.
Dương Huy

Đánh dấu chéo vào ô trống trước câu trả lời đúng nhất:
1/Khổ thơ nào cho biết Nga rất nhớ chú?
Khổ thơ thứ nhất
Khổ thơ thứ hai
Khổ thơ thứ nhất và khổ thơ thứ hai
2/Khi Nga nhắc đến chú,ba và mẹ của Nga đã nói với Nga
về việc chú hi sinh như thế nào?

10 tiếng 0,5 điểm; đọc sai trên 10 tiếng: 0 điểm).
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu hoặc cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm
( Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 đến 4 dấu câu: 0,5 điểm, không ngắt nghỉ
hơi đúng ở 5 dấu câu trở lên: 0 điểm.
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm
(Đọc quá 1 phút đến 2 phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút, phải đánh vần
nhẩm: 0 điểm
+ Trả lời đúng ýcâu hỏi do GV nêu: 1 điểm
b) Đọc thầm và làm bài tập : (4 điểm)
+ Đánh dấu chéo vào ô trống trước câu trả lời đúng: mỗi câu 1 điểm.II. Kiểm tra viết: (10 điểm)
a) Chính tả: (5 điểm)
+ Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng
đoạn văn (thơ): 5 điểm.
+ Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần,
thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm.
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách,
kiểu chữ hoặc trình bày bài bẩn… bị trừ 1 điểm toàn bài.
b) Tập làm văn : (5 điểm)
+ GV đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu về nội dung và hình
thức trình bày, diễn đạt của bài tập làm văn cụ thể ( có thể cho
theo các mức điểm từ 0,5 – 1- 1,5… đến 5 điểm.)