giáo dục trẻ em trong trường học và cộng đồng ở đồng bằng sông Cửu Long - Pdf 19

MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM
MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM
lồng ghép nội dung GD DCAT và PCBBPNTE
trong trường học và cộng đồng ở ĐBSCL
Ths. Nguyễn Thị Kim Dung
Điều phối viên Dự án
Home
Previous
Next
Help

Hình thành từ năm 1978, có bề dày 30 năm nghiên
cứu khoa học giáo dục theo hướng hiện đại và hoà
nhập.

Từ 1994 đến 2004, Trung tâm là đơn vị trực thuộc
Bộ GD&ĐT.

Tháng 4/2008, Trung tâm là đơn vị nghiên cứu trực
thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.
I. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC
Home
Previous
Next
Help

Viện KHGD Việt Nam là đơn vị nghiên cứu quốc gia
về khoa học giáo dục gồm:

11 Trung tâm trực thuộc và 05 Phòng, Ban chức năng; 02
trường Thực nghiệm

khuyến học và bước đầu là Sở GD&ĐT các
tỉnh thành.
tỉnh thành.
Quỹ Châu Á (TAF)
Quỹ Châu Á (TAF)
Home
Previous
Next
Help

Từ tháng 1/2007 đến tháng 8/2009 triển khai 05 DA nhỏ
trong khuôn khổ DA lớn về PCBBPNTE và DCAT do Quỹ Châu Á
tài trợ cho 72 trường THCS, THPT, Trung tâm GDTX và 16 TT
HTCĐ thuộc 5 tỉnh Nghệ An, Thanh Hoá, An Giang, Cần Thơ,
Kiên Giang và 2 tỉnh Kandal và Takeo của nước bạn
Camphuchia:

Dự án “Nâng cao nhận thức về di cư an toàn cho học sinh phổ
thông trung học hai tỉnh Nghệ An và Thanh Hoá” (Tại 16 đơn vị
trường học và Trung tâm GDTX từ tháng 1/2007 đến 6/2007).

Dự án “Nâng cao nhận thức về di cư an toàn cho học sinh phổ
thông tỉnh An Giang” (Tại 12 đơn vị trường học và TT GDTX từ
tháng 7/2007 đến 12/2007).
II. GIỚI THIỆU CÁC DA LỒNG GHÉP NỘI DUNG DCAT VÀ PCBBPNTE
VÀO TRƯỜNG HỌC VÀ CỘNG ĐỒNG TẠI CÁC TỈNH ĐBSCL
Home
Previous
Next
Help


Nâng cao nhận thức về Di cư an toàn (DCAT) cho các
nhà giáo dục và học sinh;

Đẩy mạnh giáo dục về DCAT trong trường học;

Xây dựng mô hình giáo dục bền vững về DCAT tại các
trường học, chuyển giao sang các địa phương khác
qua mạng lưới tuyên truyền viên là các giáo viên đã
được Trung tâm CGD đào tạo.
Trong nhà trường phổ thông
Home
Previous
Next
Help
Trong Trung tâm HTCĐ

Nâng cao nhận thức của cộng đồng về nạn buôn
bán phụ nữ, trẻ em và tái hoà nhập cộng đồng cho
các nạn nhân của nạn buôn bán người;

Đẩy mạnh hợp tác khu vực để phòng chống nạn
buôn bán người;

Đẩy mạnh các nguồn lực tại địa phương nhằm đáp
ứng nhu cầu và nâng cao cơ hội cho phụ nữ.
Home
Previous
Next
Help


Khảo sát địa phương: 07 chuyến khảo sát
tại 07 tỉnh; thành lập 05 BCĐ dự án

Thiết kế 48 môđun về PCBBPNTE và DCAT;

Tổ chức 13 hội thảo tập huấn cho 72 đơn vị
trường học và 16 TTHTCĐ thuộc 5 tỉnh Việt
Nam và 2 tỉnh CPC;
Một số hoạt động:
Home
Previous
Next
Help

Tổ chức phát động chiến dịch
Thi viết vẽ sưu tầm
sáng tác tranh ảnh có nội dung DCAT và
PCBBPN&TE
;

Tổ chức 11 chuyến giám sát và hỗ trợ kĩ thuật
cho các đơn vị tham gia dự án; thu nhận hàng
ngàn sản phẩm, biên tập, lựa chọn và in ấn 4 tập
Thiết kế mẫu và Tranh truyện đoạt giải
.

Tổ chức hội thảo tổng kết.
Home
Previous

Help
Tại Sở Phụ nữ tỉnh Kandal
Home
Previous
Next
Help
Tại Trường Trung học Hunsen
Huyện KohThum
Home
Previous
Next
Help
Tại Trường Trung học Kohhondal (Huyện Kohondek)
Home
Previous
Next
Help
Làm việc tại Tỉnh Takeo
Home
Previous
Next
Help
Tại Trường Trung học SocAnTuâhLok
Huyện Ki ji Won
Home
Previous
Next
Help
Tại Trường Trung học Hunsen


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status