TẬP ĐỌC
CẢNH RỬNG VIỆT BẮC
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Đọc như hướng dẫn Sách giáo khoa
2. Kỹ năng: Hiểu : Từ ngữ: vượn, chín, chè tươi, mặc sức, hạc
3. Thái độ: Giúp học sinh thấy được sau bức tranh sinh hoat thanh
đạm là tâm hồn của tác giả lạc quan tin tưởng vào cuộc kháng chiến
chống pháp.
II/ Chuẩn bị:
Giáo viên: Tranh “Cảnh rừng Việt Bắc”
Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập.
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’)
2. Bài cũ: Cỏ non (4’)
_ Học sinh đọc bài , trả lời câu hỏi/ Sách giáo
khoa
_ Nêu đại ý
-> Giáo viên nhận xét -> ghi điểm
3. Bài mới: Cảnh rừng Việt Bắc
_ Giới thiệu bài: -> ghi bảng
Hát _ HS nhắc lại tựa
 Hoạt động 1: Đọc mẫu (5’)
a/ Mục tiêu: Nắm sơ lược giọng đọc toàn bài
b/ Phương pháp: Trực quan

gì?
_ Cuộc sống thoải mái,
ung dung của người
chiến sĩ cách mạng có
tinh thần lạc quan, tin
tưởng.
- Trong những năm tháng chiến tranh gian khổ ở
Việt Bắc Bác Hồ đã sống như thế nào?
_ Giản dị và vui vẻ.
_ Vật chất: mời ngô nếp
nướng, chén thịt rừng
quay mặc sức say.
_ Tinh thần: Tha hồ dạo,
vượn hót chim kêu, tin
tưởng vào kháng chiến
thành công.
_ Tiếng cuối những câu nào có vần giống nhau? _ Câu 1, 2, 4, 6, 8.

_ Chè tươi? _ Lá chè còn tươi đem
nấu
_ Mặc sức? _ Uống thoải mái không
giới hạn.
_ Hạc?
* Kết luận: bài thơ diễn tả cuộc sống ung dung, thư thái ở vùng Việt Bác.
Qua đó, nói lên tinh thần lạc quan, tin tưởng vào kháng chiến của Bác Hồ.
_ Giáo viên đọc mẫu lần 2 _ Học sinh luyện đọc cá
nhân 14 – 15 em.
4- Củng cố: (5’)
_ Diễn xuôi đoạn văn em thích nhất.
_ GDTT: yêu thiên nhiên, yêu đất nước sâu sắc và nhớ ơn những anh hùng