Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31 Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: NĂM
Tiết 31: ÔN LẠI CÁC KIẾN THỨC VỀ ĐỌC CHÉP NHẠC

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Ôn tập một số kiến thức về đọc, chép nhạc.
- Kĩ năng: Học sinh nhớ được các vấn đề lý thuyết kí âm, các vị
trí, các hình nốt đã học.
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát, hiểu biết về các kiến
thức âm nhạc cơ bản
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Đọc lại các bài tập đọc nhạc, xem kĩ lại các phần về lí thuyết, các
kí hiệu âm nhạc.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Phần mở đầu (1’):
- Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn lại các kiến thức về đọc chép nhạc
B. Phần hoạt động (30’):
1. Hoạt động 1: Ôn các kiến thức về đọc chép nhạc (23’):
- Mục tiêu: Giúp học sinh nhớ được các vấn đề lý thuyết kí âm, vị trí,
các hình nốt đã học
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Trực quan, thực
hành

sinh nhớ: hình nốt có chấm dôi thì độ
ngân được tăng thêm 1 nửa độ ngân
của nốt đó.
Ví dụ: = + ;
=
+
3. Dấu luyến, dấu nối, lặng đen và
lặng đơn: Nhịp và phách:
Giáo viên viết lên bảng một số
hình vẽ để khai thác các câu hỏi Giáo viên hỏi:
+ Ô nhịp dấu trong hình gọi là
nhịp lấy đà. Vì sao ?
+ Thử so sánh dấu luyến và dấu
nối ?
4. Nhịp
4
2
và
4
3
:
+ Nhịp
4
2

Dấu nối: nối 2 nốt Đô trắng
với Đô đen để tăng độ ngân. Nhịp
4
2
có 2 phách, mỗi
phách tương ứng với 1 nốt đen.

Phách thứ 1 mạnh, phách thứ
2 nhẹ

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31 phách nào mạnh, phách nào nhẹ ?
Giáo viên hỏi các kiến thức về nhịp
4
3
:
+ Nhịp
4
2
có mấy phách ? Độ
ngân của mỗi phách ?
+ Trong 2 phách của nhịp
4
3
,

hướng dẫn của Giáo viên.

C. Phần kết thúc (5’):
- Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài Những bông hoa những bài ca và vỗ tay
theo phách.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại các kiến thức về âm nhạc đã học chuẩn bị
kiểm tra cuối kì 2
- Nhận xét tiết học.

NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 31
Ngày………tháng………Năm…………
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám hiệu