Đề bài: TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI - ÔN TẬP CÂU: AI LÀ GÌ?
I.Mục tiêu:
1.Mở rộng vốn từ về trẻ em, tìm được các từ chỉ trẻ em: tính nết của trẻ em.
tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em.
2. Ôn kiểu câu: Ai (cái gì, con gì?)- Là gì?
II. Đồ dùng dạy học:
- 2 tờ phiếu khổ to kẻ bảng nội dung bài tập 1.
- Bảng phụ viết theo hàng ngang 3 câu văn ở bài tập 2.
III.Các hoạt động dạy học:
Ti
ến

tr
ình

dạy học

Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

gi
á
o

vi
-
GV ki
ể
m

tra 1 em l
àm

b
ài

t
ập

1
.

-2 em làm lại bài tập 2 / T8 (tiết 1)
-Nhận xét bài cũ.

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
-Ghi đề bài -Mời 1 hs đọc yêu cầu của bài tập 1
-Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó trao đổi
nhóm -hoàn chỉnh bài.

b.Bài tập 2

(7-8 phút)
b
ảng

thi ti


em

-
T
hi
ếu

nhi, thi
ếu

ni
ê
n,
nhi đồng, trẻ nhỏ, trẻ
con, trẻ em.
Ch
ỉ

t
ính

n
ết

của trẻ em
-
N
goan ngo
ãn

niu, chăm sóc, chăm
chút, lo lắng…
-Mời 1 hs đọc yêu cầu của bài tập.
-Mời 1 hs giải câu a để làm mẫu trước

-Lớp theo dõi, nhận
xét, bổ sung thêm.

-Cả lớp đọc đồng
thanh bảng từ đã
hoàn chỉnh rồi viết
các từ vào vở. -3,4 hs đọc lại bảng
từ đã hoàn chỉnh.

-1 hs đọc yêu cầu

.-Gv chốt lại:
+Bộ phận câu trả lời câu hỏi “Ai(con
gì, cái gì)?”là : Thiếu nhi
+Bộ phận câu trả lời câu hỏi: “ là gì “
là: măng non đất nước
-Mời 2 hs lên bảng làm bài (trong bảng
phụ).
-Gv hướng dẫn hs sửa bài.
a.Thiếu nhi là măng non của đất nước
b.Chúng em là học sinh tiểu học
c.Chích bông là bạn của trẻ em
-Mời 1 hs đọc yêu cầu.
-Gv nhắc hs : khác với bài 2, bài này
xác định trước bộ phận trả lời câu hỏi:
“ Ai ( con gì, cái gì) ?” hoặc là gì bằng
cách đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
-Yêu cầu các em đặt đúng câu hỏi cho
bộ phận in đậm.
-Cả lớp làm bài vào vở.
-Gọi nhiều hs đặt câu hỏi, gv nhận xét,
chốt ý:
a.Cây tre là hình ảnh thân thuộc của
làng quê Việt Nam.
-Cái gì là hình ảnh thân thuộc của làng
quê Việt Nam?
b.Thiếu nhi là những chủ nhân tương
l

3.Củng cố,
dặn dò
(2 phút)

lai c
ủa

T
ổ

qu
ốc
.

-Ai là chủ nhân tương lại của Tổ quốc?
c. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí
Minh là tổ chức tập hợp và rèn luyện
thiếu niên Việt Nam.
- Đội Thiếu niên Tiền phong là gì?
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc hs ghi nhớ những từ đã học.
-Chuẩn bị bài sau: So sánh, dấu chấm.