Bảng chia 8

A- Mục tiêu
- Thành lập bảng chia 8 dựa vào bảng nhân 8. Vận dụng bảng chia
8 để giải bài toán có liên quan.
- Rèn KN tính và giải toán.
- GD HS chăm học toán.
B- Đồ dùng
GV : Các tấm bìa, mỗi tấm có 8 chấm tròn. Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: Lập bảng chia 8.
- Gắn lên bảng 1 tấm bìa có 8 chấm
tròn. Hỏi: Lấy một tấm bìa có 8
- Hát
- 8 được lấy 1 lần
chấm tròn. Vậy 8 được lấy mấy
lần? Viết phép tính tương ứng?
- Tất cả các tấm bìa có 8 chấm
tròn, biết mỗi tấm có 8 chấm tròn.
Hỏi có bao nhiêu tấm?
- Hãy nêu phép tính để tìm số tấm
bìa?
- Vậy 8 chia 8 được mấy?
- GV ghi bảng: 8 : 8 = 1


- Bài toán hỏi gì? - GV nhận xét.
* Bài 4/ 59
- Đọc bài toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- HS thực hiện

- 1, 2 HS đọc bài toán
-Tấm vải dài 32m cắt thành 8 mảnh
bằng nhau
- Mỗi mảnh dài bao nhiêu m ?
- HS làm bài vào phiếu
Bài giải
Mỗi mảnh vải có số mét là:
32 : 8 = 4( m)
Đáp số: 4mét
- Đổi phiếu nhận xét bài làm của
bạn

- 1, 2 HS đọc
- HS trả lời
- Lớp làm vở, 1 em lên bảng làm