Tập làm văn Nói về người lao động trí
óc.

I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp Hs
- Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em
biết (tên, nghề nghiệp; công việc hằng ngày ; cách làm việc
của người đó).
b) Kỹ năng:
- Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn
(từ 7- 10 câu) diễn đạt rõ ràng, sáng sủa.
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở.
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý.
Tranh ảnh minh họa.
* HS: VBT, bút.
III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Nói về trí thức – Nghe kể: nâng niu từ hạt
giống.
- Gv gọi 2 Hs kể lại câu chuyện “ Nâng niu từng hạt giống”.
- Gv nhận xét.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.
4. Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài.
- Mục tiêu: Giúp các em biết nói về một người
lao động trí thức và viết thành một đoạn văn
ngắn?
+ Bài tập 1:

* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài.
- Mục tiêu: Giúp viết thành một đoạn văn ngắn
mà các em vừa kể.
+ Bài tập 2:

Từng cặp Hs kể .
Hs thi kể chuyện.
Hs lắng nghe.

PP: Quan sát, luyện
tập, thực hành. Hs đọc yêu cầu đề bài.

Hs viết bài vào vở.
- Yêu cầu hs đọc đề bài.
- Gv nhắc nhở Hs viết vào vở rõ ràng, từ 7 – 10
câu những lời mính vừa kể.
- Gv theo dõi nhắc nhở các em.
- Gv mời từ 5 – 7 Hs đọc bài viết của mình
trước lớp.
- Gv nhận xét, tuyên dương những bạn viết tốt.