LUYỆN TẬP quy tắc chia phân số

I. MỤC TIÊU:
- HS vận dụng được quy tắc chia phân số để giải toán.
- HS: tìm được số nghịch đảo của một số.
- Thực hiện thành thạo các bài tính chia phân số , tìm x.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán
II. CHUẨN BỊ:
HS: dụng cụ học tập, bảng con…
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: kiễm tra bài cũ
GV: nêu quy tắc chia phân số
?
Bài 86 SGK/ 41
HS: nêu quy tắc
a.
5
4
.x =
7
4
b.
4
3
: x =
2
1

7
5
x=
4
3
.2=
2
3

hai số gọi là nghịch đảo nếu tích của chúng
bằng 1

Hoạt động 2: luyện tập
1. bài 89 sgk/15
GV: gọi 3 HS trình bày. 2.bài 90 sgk/43
HS: a.
13
4

:2 =
2

=
3
.
34
17.9
=
2
3

HS:
a/ x.
7
3
=
3
2
b./ x:
11
8
=
3
11

x =
3
2
:
7
3
x = 3. bài 91 Sgk/ 7
GV: yêu cầu HS đọc đề.
x=
9
14

c/
5
2
: x =
4
1

d/
7
4
.x -
3
2
=
5
1x=
5

5
8

x=
15
13
:
7
4
=> x=
60
91

e/ x=
63
8

g/ x=
133
150
HS: lấy tổng số nước chia cho dung tích
chai
HS: gọi x là số chai cần:
Ta có : x.
4
3
= 225

HS: toán chuyển động.
HS: quảng đường (s), thời gian(t), vận tốc
(v); s= v.t

HS: Thời gian Minh đi từ trường về nhà.
HS: vận tốc về của Minh: 12km/h , vận
tốc đi và thới gian đi.
HS: quảng đường từ ttrường về nhà
Giải:
Khoảng cách từ nhà đến trường: 10.
5
1
= 2
km
Thời gian Minh đi từ trường về nhà: 2 :
12= 2.
12
1
=
6
1
h
GV: cần tìm thêm đại lượng
nào?
GV: gọi 1 hS trình bày bài giải
8
=
7
4
.
8
21
=
2
3

b.
7
6
+
7
5
: 5 -
9
8
=
7
6
+
7
1
-
9
8
= 1-