ƠN TẬP CHƯƠNG I

I- MỤC TIÊU :
- Hệ thống hố kiến thức về đường thẳng song song , đường
thẳng vng góc
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ đễ vẽ hai đường thẳng vng
góc , hai đường thẳng song song
- Biết cách kiểm tra xem hai đường thẳng cho trước có vng
góc hay song song khơng ?
II- CHUẨN BỊ :
SGK, dụng cụ đo vẽ , bảng phụ ( vẽ hình cho hs đọc hình )
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1- Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2- Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt động của Gv Hoạt động
của HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: Đọc
hình

- từng hs
1-
Đọc hình
:( Bảng phụ )
a x
-
mỗi hình trong
bảng phụ sau
đây cho biết
kiến thức gì ?



3
O
4
1
A. B
b
2

c y
a A c
b
b B a
c
a a M
b
b
a
c b

*2-Điền vào chỗ trống :
1-hai góc đối dỉnh là 2 góc có
mỗi cạnh của góc này là tia đối
của một cạnh góc kia
Hoạt động 2: Điền
vào chỗ trống :
-Hai góc đối đỉnh
là hai góc có.
-Hai đường thẳng
vuông góc với

Hai đt vuông góc là hai đt cắt
nhau tạo thành một góc vuông
3-Đường trung trực của đoạn
thẳng là đt đi qua trung điểm và
vuông góc đoạn thẳng ấy
4- hai đt a,b song song ký hiệu là
a//b
5-Nếu đt c cắt 2 đt a ,b và có
một cặp góc so le trong bằng
nhau thì cặp góc so le trong còn
lại bằng nhau , hai góc đồng vò
bằng nhau
6-Nếu một đt cắt hai đt // thì Hai
góc so le trongbằng nhau
Hai góc đồng vò bằng nhau
Hai góc trong cùng phía bù nhau

bằng nhau thì
.

-Nếu đt cắt 2 đt
song song thì
-Nếu a vuông góc
với c, b vuông góc
với c thì
-Nếu a//c , b//c thì hoạt động 3: Đúng
hay sai?

c) Hai đường thẳng vuông góc
thì cắt nhau (Đ)
d) Hai đt cắt nhau thì vuông góc
(S)
e) Đường trung trực là đường đi
qua trung điểm của đoạn thẳng
ấy (S)
f) Đường trung trực của đoạn
thẳng thì vuông góc với đoạn
thẳng ấy Đ)

Hoạt động 4: Vẽ
hình
Cho hs vẽ hình
theo yêu cầu của
bài 55 và 56

-gọi một hs lên
bảng làm sau đó
đối chứng và nhận
xét
Hoạt động 5:
Cũng cố - dặn dò :

-GV nhấn mạnh
gọi một hs
lên bảng vẽ