NHÀ LÝ ĐẨY MẠNH CÔNG CUỘC
XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC
A. Mục tiêu:
1/. Kiến thức:
-Các chính sách của nhà Lý để xây dựng đất nước.
-Dời đô về Thăng Long, đặt tên nươc ùlà Đại Việt, chia lại đất
nước về mặt hành chính, tổ chức lại bộ máy chính quyền trung
ương và địa phương, xây dựng luật pháp chặt chẽ quân đội vững
mạnh.
2.Kỹ năng.
-Phân tích và nêu ý nghĩa các chính sách xây dựng và bảo vệ đất
nước của nhà Lý.
-Rèn luyện kỹ năng đánh giá công lao của nhân vật lịch sử tiêu
biểu.
3. Tư tưởng:
-Giáo dục cho các em lòng tự hào về tinh thần yêu nước, yêu
nhân dân.
-Học sinh hiểu pháp luật và nhà nước là cơ sở cho việc xây dựng
và phát triển đất nước.
2.Kỹ năng.
B. Phương tiện dạy học.
-Bản đồ Việt Nam.
-Sơ đồ bộ máy nhà nước bỏ trống.
C. Thiết kế bài học.
I. Ổn định lớp.
II. Kiểm tra bài cũ.
1.Nêu những nét phát triển của nền kinh tế tự chủ dưới thời
Đinh-Tiền Lê?
2.Đời sống xã hội và văn hoá Đại Cồ Việt có những nét chuyển
biến gì?
III.Bài mới:


GV treo bản đồ chỉ 2 vùng Đại
La và Hoa Lư

-Tại sao dời đơ về Đại La và đổi
tên là Thăng Long?
HS đọc phần chữ in nhỏ.
HS:Địa thế thuận lợi và là nơi
hội tụ họp của bốn phương.
-1054 nhà lý đổi tên nước là Đại
Việt
-Xây dựng bộ máy nhà nước. GV chia nhóm cho HS vẽ sơ đồ
bộ máy nhà nước.
GV treo khung sơ đồ bộ máy
nhà nước hướng dẫn HS điền.
GV:Ai đứng đầu bộ máy nhà
nước? tổ chức chính quyền ở địa
phương được tổ chức như thế
nào? So với thời tiền Lê thì sao? Vua
24 lộ, phủ

Quan Văn

Quan Võ

năm được chuộc lại .trả lại
ruộng cho những người đã bỏ
không cày cấy .Những người
trộm trâu bò bị xử nặng, những
người biết mà không báo cũng
bị xử nặng… ”
đình,bảo vệ trật tự xã hội và sản
xuất nông nghiệp. - Quân đội:
+ Gồm 2 bộ phận: Cấm quân và
quân địa phương.
+ Thực hiện chính sách “ngụ
binh ư nông”.
GV:Quân đội nhà Lý gồm mấy
bộ phận?
HS đọc bảng phân chia giữa
cấm quân Ø Quân địa Phương.
GV: Quân đội nhà Lý bao gồm
các binh chủng:Bộ binh,thuỷ

-So sánh bộ máy thời Lý có gì khác thời tiền Lê.
-Nhà Lý đã làm gì để củng cố quốc gia thống nhất.
V. Dặn dò: Học bài – soạn bài 11-bài tập 1&2 .
D. Rút kinh nghiệm.