BÀI 16 : TUẦN HOÀN MÁU và LƯU THÔNG BẠCH HUYẾT

I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:
-

Trình bày được các thành phần cơ bản của hệ tuần hoàn và vai trò của
chúng
-

Trình bày được các thành phần cấu tạo hệ bạch huyết và vai trò của
chúng
2/ Kỹ năng:
-

Nhận biết được đường đi của máu trong 2 vòng tuần hoàn và chức
năng của từng vòng
-

Nhận biết được đường đi của bạch huyết và chức năng của hạch bạch
huyết
3/ Thái độ:
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên:
-

Tranh phóng to hình 16.1 – 2 SGK
-

Phiếu bài tập
-

-

GV treo tranh 16.1
-

GV giới thiệu đây là sơ đồ
cấu tạo hệ tuần hoàn máu

-

HS quan sát tranh và
đọc thông tin
-

HS thảo luận nhóm
I/ Tuần hoàn máu:
-

Hệ tuần hoàn
máu gồm tim và hệ
mạch tạo thành
vòng tuần hoàn
nhỏ và vòng tuần
hoàn lớn
-

Hệ tuần hoàn máu gồm

-

HS lên bảng trình bày

-

HS khác nhận xét

-

Hs trả lời
-

Vòng tuần hoàn
nhỏ: máu đỏ tươi


II/ Lưu thông bạch
Cách tiến hành:
-

Nước mô là gì?
-

Thế nào là bạch huyết?
-

GV treo tranh hình 16.2
-

Hệ bạch huyệt gồm những
phân hệ nào?
-

Phân hệ lớn và phân hệ
nhỏ thu nhận bạch huyết từ
những vùng nào của cơ thể?
-

Phân hệ lớn và phân hệ
nhỏ gồm những thành phần
cấu tạo nào?
-

GV treo sơ đồ luân chuyển
bạch huyết trong mỗi phân hệ
huyết
-

Hệ bạch huyết
gồm 2 phân hệ
-

Phân hê lớn: thu
nhận bạch huyết
từ phần trên bên
trái và phân
dưới cơ thể
-

Phân hệ nhỏ:
Thu nhận bạch
huyết từ phần
trên bân phải
-

Sơ đồ lưu
chuyển bạch
huyết:

Mao mạch bạch
huyết

mạch

V/ DẶN DÒ:
-

Học sơ đồ 16.1 – 2 SGK – Học ghi nhớ
-

Chuẩn bị bài mới: “Tim và mạch máu”
Tuần : 9 Tiết 17 Ngày :
BÀI 17 : TIM VÀ HỆ MẠCH

I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:
-

HS nhận biết vị tr1i, hình dạng, cấu tạo bên ngoài và bên trong của tim (
cấu tạo thành cơ và van tim)
-

Sự khác nhau căn bản giữa cấu tạo của động mạch, tĩnh mạch và mao
mạch
-

Các pha trong 1 chu kỳ co dãn của tim từ đó hiểu được tại sao cơ thể làm
việc suốt đời
-

Mối liên quan giữa cấu trúc và chức năng
2/ Kỹ năng:
-


Mở bài:
Tim có cấu tạo như thế nào để thực hiện tốt vai trò “bơm” tạo lực đẩy
máu trong hệ tuần hoàn? Đẩ hiểu rõ chúng ta tìm hiểu ở bài hôm nay
b) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài
-

Hoạt động 1:
-

Mục tiêu: HS nắm được.
-

Cách tiến hành:
-

Hoạt động 2:
-

Mục tiêu : Hs biết được