Thực hành cứu người bị tai nạn điện

I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh.
- Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện một cách an toàn
- Biết cách sơ cứu nạn nhân khi bị tai nạn điện
- Có ý thức nghiêm túc trong học tập.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV chuẩn bị vật liệu: Thảm cách điện, giá cách điện, dây dẫn
điện
- Dụng cụ: Chiếu…
- HS: đọc và xem trước bài 35 chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định tổ chức 2/:

- Lớp 8A:Ngày: / / 2006 Tổng số:……….
Vắng:…………………………
- Lớp 8B:Ngày: / / 2006 Tổng số:……….
Vắng:…………………………

Hoạt động của GV và HS T/g

Nội dung ghi bảng

2.Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học
sinh.
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
HĐ1.Giới thiệu bài thực hành.
GV: Chia lớp thành các nhóm nhỏ,
mỗi nhóm khoảng 4-5 học sinh.
và bổ xung
HĐ2.TH tách nạn nhân ra khỏi
nguồn điện
GV: Cho học sinh quan sát tình
huống 1 và trả lời câu hỏi SGK
- Các nhóm thảo luận để sử lý đúng
nhất GV: Cho học sinh quan sát hình
35.2 tình huống 2.
Em hãy chọn một trong những cách
sử lý hay nhất
HS: Thảo luận nhóm và trả lời câu
20/


GV: Cho học sinh quan sát hình
35.3 phương pháp nằm sấp
HS: Quan sát làm theo.

GV: Cho học sinh quan sát hình
35.4 hà hơi thổi ngạt.
GV: Hướng dẫn làm mẫu học sinh
quan sát và làm theo.
GV: Chọn phương pháp phù hợp
với giới tính của học sinh để thực
hành.
3/

dùng sào tre ( gỗ) khô hất
dây điện ra khỏi nạn nhân