THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO (2 tiết)
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Củng cố kiến thức về chuyển động dưới tác dụng của trọng trường
- Biết nguyên lý hoạt động của hai dụng cụ đo thời gian.
2. Kỹ năng
- Biết cách dùng bộ cần rung và ống nhỏ giọt đếm thời gian.
- Nâng cao kĩ năng làm thí nghiệm, phân tích số liệu, vẽ đồ thị và lập báo cáo
thí nghiệm đúng thời gian.
- Rèn luyện năng lực tư duy thực nghiệm; biết phân tích ưu nhược điểm của
các phương án lực chọn; khả năng làm việc theo nhóm.
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Dụng cụ thí nghiệm theo SGK, phòng thí nghiệm, bàn ghế và các phụ
kiện
- Tiến hành làm hai phương án trước khi lên lớp, dự định một số số liệu cần
thiết.
- Chuẩn bị một số kiến thức để giải đáp thắc mắc cho HS.
2. Học sinh
- Đọc trước SGK,tìm hiểu cơ sở lý thuyết của 2 phương án thí nghiệm chuẩn
bị các thắc mắc
- Chuẩn bị tìm kiếm một số dụng cụ đơn giản theo yêu cầu của GV
- Chuẩn bị giấy để viết báo cáo thí nghiệm theo mẫu.
3. Gợi ý ứng dụng CNTT
- Chuẩn bị một số đoạn video về việc hướng dẫn HS làm thí nghiệm, hoặc
làm thí nghiệm mẫu.
- Chuẩn bị một số thí nghiệm ảo về gia tốc rơi tự do.
- Chuẩn bị một số câu hỏi về trắc ngghiệm có liên quan tới bài học.
-
C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1 ( phút): Cơ sở lý thuyết và xây dựng phương án tiến hành

-Giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm.
- Quan sát HS tiến hành làm thì nghiệm.
- Giải đáp các thắc mắc cho HS khi cần
thiết.
-Bao quát toàn bộ lớp học, theo dõi HS
làm thí nghiệm.
-Hoạt động nhóm.
-Nhận nhiệm vụ.
-Làm thí nghiệm theo nhóm:
* Phương án 1
+ Lắp giáp bộ cần rung đo thời gian,
treo quả nặng vào dây treo nối với băng
giấy, luồn băng giấy qua đồng hồ cần
rung, kẹp băng giấy lại. Đặt bộ cần
rung ra mép bán, tẩm mực cho hai đầu
cần rung. Nối bộ cần dung với nguồn
điện xoay chiều 220V – 50H. Kiểm tra
các hoạt động của bộ cần rung.
+ Tiến hành đo: Thả cho quả nặng rơi
-Hỗ trợ các nhóm HS kĩ năng thao tác
yếu. -Bao quát toàn bộ lớp học, theo dõi HS
làm thí nghiệm.
-Hỗ trợ các nhóm HS kĩ năng thao tác
yếu.
-Kiểm tra toàn bộ dụng cụ thí nghiệm.
rọi
+ Đặt vật nặng bằng kim loại vàonam
châm điện N.
+ Nhấn nút rơle cho cần rơi. Đọc kết
quả trên đồng hồ hiển thị số, ghi số
liệu.
+ Lặp lại thí nghiệm vài lần với các
khoảng cách NQ khác nhau
+ Sử lý số liệu và tính gia tốc rơi tự do.
-Làm thí nghiệm xong thu dọn dụng cụ
thí nghiệm.
Hoạt động 3 ( phút): Vận dụng, củng cố
Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS
-Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi a,b phần
5 trong SGK.
- Nhận xét câu trả lời của HS
-Đánh gia, nhận xét kết quả giờ thực
hành.
-Suy nghĩ và trình bày các câu trả lời.
-Trả lời câu hỏi a,b phần 5 SGK.
-Nhận xét câu trả lời của bạn.