THỰC HÀNH:
TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ
CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG

I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Biết được nguyên nhân gãy xương để tự phòng
tránh.
2.Kĩ năng:
-Biết cách sơ cứu khi gặp ngời bị gãy xương.
-Biết băng bó cố định xương bị gãy, cụ thể là xương
cẳng tay.
3.Thái độ:
-HS có ý thức nghiêm túc trong giờ học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV:
-HS: chuẩn bị theo nhóm
+Hai thanh nẹp dài 30 - 40 cm rộng 4 - 5 cm
+Bốn cuộn băng y tế.
+Bốn miếng vải sạch hoặc gặc y tế.
III.PHƯƠNG PHÁP:
-Quan sát , thực hành.
IV.TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1.Khởi động(3 phút)
*Kiểm tra:
-GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS.
*Mở bài:
-Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS khi học bài thực
hành sơ cứu gãy xương.
-Cách tiến hành: “Trong lao động học tập và vui
chơi chúng ta vẫn có thể gặp sự cố dẫn đến gãy xư-

bổ sung.
I-
Nguyên nhân gãy
xương
-Có nhiều nguy
ên
nhân dẫn đến g
ãy
xương như: tai n
ạn
+Khi gặp ngời bị
gãy xương chúng ta
cần làm gì? -HS trả lời.
giao thông, tai n
ạn
lao động, tr
èo cây,
chạy ngã…
-Khi gặp ngời g
ãy
xương phải sơ c
ứu
tại chỗ không đư
ợc

xương cẳng tay.
-HS nêu cách ti
ến
hành.
-
HS quan sát ghi
nhớ cách tiến hành. -HS tiến h
ành theo
nhóm , đổi vị trí cho
nhau đ
ể cả nhóm ai
cũng đ
ợc tập băng
băng bó

1.Phư
ơng pháp sơ
cứu:

-Đặt 2 nẹp v
ào 2
-GV hỏi:
+Em cần làm gì để
khi tham gia giao
thông, lao động, vui
chơi tránh cho mình
bó. -Các nhóm được
kiểm tra phải tr
ình
bày được:
+Các thao tác băng
bó.
+Sản phẩm làm đ-
ược
-HS trả lời:
+Đảm bảo an toàn
giao thông.
qu
ấn chặt từ trong ra
cổ tay, l
àm dây treo
cẳng tay vào cổ.
-Với xương