Giáo án sinh học lớp 6 - Tiết 1
MỞ ĐẦU SINH HỌC
(Bài 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG + Bài 2:
NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC)

I. MỤC TIÊU
- Biết được đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống ,
phân biệt vật sống và vật không sống.
- Biết được 4 nhóm sinh vật chính: động vật, thực
vật, vi khuẩn, nấm.
- Hiểu được nhiệm vụ của sinh học và thực vật học.
- Rèn kĩ năng tìm hiểu đời sống hoạt động của sinh
vật.
- Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu thích môn
học.
II. CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh về một vài nhóm sinh vật, sử dụng
hình vẽ 2.1 SGK.
- Tranh phóng to về quang cảnh tự nhiên có 1 số
động vật và thực vật khác nhau.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. Ổn định tổ chức.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: I. NHẬN DẠNG VẬT SỐNG VÀ
VẬT KHÔNG SỐNG
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV cho h
ọc sinh kể
tên m
ột số; cây, con, đồ

-
GV cho HS tìm thêm
- Chọn đại diện: con gà,
cây đậu, cái bàn.
- Trong nhóm cử 1
người ghi lại những ý
kiến trao đổi, thống nhất
ý kiến của nhóm.
- Yêu cầu thấy được
con gà và cây đậu được
chăm sóc lớn lên còn cái
bàn không thay đổi.
- Đại diện nhóm trình bày
ý kiến, nhóm khác nhận
xét, bổ sung.
m
ột số ví dụ về vật sống
và vật không sống.
- GV yêu cầu HS rút ra
kết luận.
Tiểu kết:
- Vật sống: lấy thức ăn, nước uống, lớn lên, sinh
sản.
- Vật không sống: không lấy thức ăn, không lớn
lên, không sinh sản.
Hoạt động 2: II. ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ
SỐNG

- GV: yêu cầu HS làm
bài tập mục  trang 7
SGK.
- Qua bảng thống kê em
- HS hoàn thành bảng
thống kê trang 7 SGK
(ghi tiếp 1 số cây, con
khác).
có nhận xét về thế giới
sinh vật? (gợi ý: Nhận xét
về nơi sống, kích thước?
Vai trò đối với người? )
- Sự phong phú về môi
trường sống, kích thước,
khả năng di chuyển của
sinh vật nói lên điều gì?
- Nhận xét theo cột
dọc, bổ sung có hoàn
chỉnh phần nhận xét.

Trao đổi trong nhóm để
rút ra Tiểu kết: sinh vật
đa dạng.
b. Các nhóm sinh vật
- Hãy quan sát lại bảng
thống kê có thể chia thế
giới sinh vật thành mấy
nhóm?
- HS có th
ể khó xếp nấm

ùng
nhỏ bé)
tự nhiên được chia thành
4 nhóm lớn: vi sinh vật,
nấm, thực vật và động
vật.
- HS khác nhắc lại kết
luận này để cả lớp cùng
ghi nhớ.
Tiểu kết:- Sinh vật trong tự nhiên được chia thành
4 nhóm lớn: vi sinh vật, nấm, thực vật và động vật.
Hoạt động 4: IV. NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
- GV yêu cầu HS đọc
thông tin SGK trang 8 và
trả lời câu hỏi:
- Nhiệm vụ của sinh
học là gì?
- GV gọi 1-3 HS trả lời.

- GV cho 1 học sinh đọc
to nội dung: nhiệm vụ của
thực vật học cho cả lớp
nghe.
- HS đọc thông tin
SGK từ 1-2 lần, tóm tắt
nội dung chính để trả lời
câu hỏi.
- HS nghe rồi bổ sung
hay nhắc lại phần trả lời
của bạn.