Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 29: ĐẶC ĐIỂM
CHUNG VÀ VAI TRÒ
CỦA NGÀNH CHÂN KHỚP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh trình bày được đặc điểm chung của ngành
chân khớp.
- Giải thích được sự đa dạng của ngành chân khớp.
- Nêu được vai trò thực tiễn của chân khớp.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích tranh.
- Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ
- Có ý thức bảo vệ các loài động vật có ích.
II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Tranh phóng to các hình trong bài.
- HS kẻ sẵn bảng 1, 2, 3 SGK trang 96, 97 vào
vở.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
Mở bài: GV giới thiệu như thông tin SGK.
Hoạt động 1: Đặc điểm chung
Mục tiêu: Thông qua hình vẽ và đặc điểm của các đậi
diện ngành chân khớp, HS rút ra được đặc điểm
chung của ngành.

- GV yêu cầu HS quan
sát hình 29 từ 1 đến 6
SGK, đọc kĩ các đặc điểm
dưới hình và lựa chọn đặc

- 1 HS lên hoàn thành
làm (nên gọi nhiều HS để
hoàn thành bảng).
- GV chốt lại bằng bảng
chuẩn kiến thức.
bảng, lớp nhận xét, bổ
sung.

Môi trường
sống
Râu Cánh
Tên đại
diện
Nư
ớc
Nơ
i
ẩm

Cạ
n
Các
phầ
n cơ
thể
Số
lượn
g
Khô
ng


b. Đa dạng về tập tính
- GV cho HS thảo luận v
à
hoàn thành b
ảng 2 trang
97 SGK.
- GV k
ẻ sẵn bảng gọi HS
lên điền bài tập.
- GV ch
ốt lại kiến thức
đúng.
+ Vì sao chân khớp đa
dạng về tập tính?
- HS tiếp tục ho
àn thành
bảng 2. Lưu ý 1 số đại
diện có thể có nhiều tập
tính.
-
1 vài HS hoàn thành
b
ảng, các HS khác nhận
xét, bổ sung.

Kết luận:
- Nhờ sự thích nghi với điều kiện sống và môi trường
khác nhau mà chân khớp rất đa dạng về cấu tạo, môi
trường sống và tập tính.


nhóm, nêu được lợi ích v
à
tác hại của chân khớp.
khớp đối với tự nhiên và
đời sống?
- GV chốt lại kiến thức.

Kết luận:
Vai trò của sâu bọ:
- Ích lợi:
+ Cung cấp thực phẩm cho con người.
+ Là thức ăn của động vật khác.
+ Làm thuốc chữa bệnh
+ Thụ phấn cho hoa
+ Làm sạch môi trường.
- Tác hại:
+ Làm hại cây trồng
+ Làm hại cho nông nghiệp
+ Hại đồ gỗ, tàu thuyền…
+ Là vật trung gian truyền bệnh.
3. Củng cố
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
1. Đặc điểm nào giúp chân khớp phân bố rộng
rãi?
2. Đặc điểm đặc trưng để nhận biết chân khớp?
3. Lớp nào trong ngành chân khớp có giá trị thực
phẩm lớn nhất?
4. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.