Âm nhạc 7

Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011-2012 Hoạt động của giáo viên - Học sinh Hoạt động của học sinh

Quan sát trên bài hát em hãy cho biết bài hát "
Khúc hát chim Sơn Ca " là bài hát do ai sáng tác
1. Giới thiệu bài hát: ( 10' )
"Khúc hát chim Sơn Ca
"

Âm nhạc 7

Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011-2012 ?
Bài hát " Chúng em cần hoà bình " do nhạc sĩ Đỗ
Hoà An sáng tác
Bài hát được viết ở nhịp gì ? với nhịp điệu như
thế nào ?
Bài được viết ở nhịp 2/4 với nhịp điệu Vui - rộn
rã - Không nhanh . Giới thiệu cho học sinh về cấu
trúc của bài hát.
Thầy mời một em đọc lời ca của bài hát cho cả
lớp nghe nào ? Học sinh trả lời 2. Học hát: ( 30' )
Học sinh thực hiện
Học sinh nghe
Học sinh hát Học sinh hát Học sinh hát kết hợp vận động
theo nhịp
3.Củng cố: (4’)
Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo nhịp của bài
4. Hướng dẫn học sinh học và làm bài ở nhà: (1’)
Về nhà các em học thuộc bài hát, tập hát kết hợp gõ đúng nhịp của bài và tập
hát kết hợp vận động theo nhịp của bài hát. - Chuẩn bị nội dung tiết 12 SGK
trang 30 - 31 Ngày soạn: / /


III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ: ( 5' )
? - Em hãy hát bài hát " Khúc hát chim Sơn Ca " ?
- Nhận xét - cho điểm từng học sinh
2. Dạy bài mới: Giáo viên giới thiệu bài
Hoạt động của giáo viên - Học sinh Hoạt động của học sinh

Hướng dẫn học sinh khởi động giọng
Hát bài hát cho học sinh nghe
Hướng dẫn học sinh ôn lại bài hát " Khúc hát
chim Sơn Ca "Nhận xét - sửa sai cho học sinh
Hướng dẫn học sinh 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ
nhịp và ngược lại
Gọi nhóm - cá nhân học sinh hát kết hợp gõ
nhịp
Nhận xét - cho điểm từng học sinh
Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo
nhịp của bài hát
I, Ôn tập bài hát: ( 15' )
Khúc hát chim Sơn Ca
Học sinh hát kết hợp vận động
II, Nhạc lí: ( 20' )
Cung và nửa cung - Dấu hoá
1, Cung và nửa cung :

1 cung, 1 cung, nửa cung
Là đơn vị dùng để chỉ khoảng cách về
độ cao giữa 2 âm thanh đi liền bậc.
Âm nhạc 7

Có mấy loại dấu hoá thường dùng ?
Dấu thăng có tác dụng như thế nào ?
Dấu giáng có tác dụng như thế nào ?
Dấu bình có tác dụng như thế nào ?
Dấu hoá được đặt ở vị trí nào trên khuông
nhạc
Dấu hoá được đặt ở đầu khuông nhạc và trước
nốt nhạc
Một cung bằng 2 nửa cung Dấu hoá là kí hiệu dùng để thay đổi độ
cao của các nốt nhạc
Có 3 loại dấu hoá thường dùng:
- Dấu thăng ( ) có tác dụng nâng cao
nốt nhạc lên nửa cung
- Dấu giáng ( ) có tác dụng hạ thấp nốt
nhạc xuống nửa cung
- Dấu bình ( ) chỉ sự huỷ bỏ hiệu lực
của dấu thăng và dấu giáng

* Dấu hoá suốt : Dược đặt ở đầu
khuông nhạc ( sau khoá nhạc ) gọi là
hoá biểu, có hiệu lực với tát cả các nốt
cùng tên trong bản nhạc * Dấu hoá bất thường : Đặt trước nốt
nhạc, chỉ ảnh hưởng tới các nốt cùng
tên, đứng sau nó trong phạm vi một

- Giới thiệu cho học sinh về nhạc sỹ Bét - Tô - Ven
2. Kỹ năng:
- Học sinh hát đúng giai điệu bài hát, hát kết hợp gõ nhịp thành
thạo,
hát kết hợp vận động đúng nhịp của bài hát
- Đọc đúng cao độ, trường độ các nốt nhạc của bài tập đọc nhạc số
5
Ghép đúng lời ca theo giai điệu nhạc
- Nắm được cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sỹ Bét-Tô-
Ven
3. Thái độ:
Qua bài giáo dục học sinh tình yêu quê hương, đất nước
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên:
Giáo án - đồ dùng giảng dạy
2. Học sinh:
Bài cũ - đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1. Kiểm tra bài cũ: ( 5’ )
? - Em hãy hát bài hát " Khúc hát chim Sơn Ca " ?
- Nhận xét - cho điểm từng học sinh
 ĐVĐ Tiết học ngày hôm nay thầy sẽ tiếp tục hoàn thiện cho các em bài hát
" Khúc hát chim Sơn Ca " Giới thiệu và cho học sinh làm quen với cao độ,
trường độ các nốt nhạc qua bài TĐN số 5Giới thiệu cho học sinh về nhạc sỹ
Bét - Tô - Ven
2. Dạy bài mới: (35’)

Hoạt động của giáo viên - Học sinh Ghi bảng

Hướng dẫn học sinh khởi động giọng