TIẾT 25 + 26:
LUYỆN TẬP BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI

A. MỤC TIÊU:
- Nắm vững cách giải và giải thành thạo các bpt quy về bậc 2.
- Bất phương trình chứa ẩn trong dấu giá trị tuyệt đối.
- Bất phương trình chứa ẩn trong căn bậc hai.
B. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Soạn bài, tìm thêm bài tập ngoài Sgk
- Học sinh: Học và làm bài ở nhà.
TIẾT 25:
C. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
I. KIỂM TRA BÀI CŨ (15’)
- Hãy nêu cách khử dấu giá trị tuyệt đối trong khi giải bpt.
+ Dựa vào đ/n giá trị tuyệt đối.
+ Dựa vào điều sau đây:
 A <   A > - 
( < 0) A < 
 A >   A > 
( > 0) A < - 
- Áp dụng : Giải các bpt.
1.
1
87
13
2
2



xx

x
(1b)
2. 2x
2
– 9x + 15 20 (2)
 2x
2
– 9x + 15  20
2x
2
– 9x + 15  - 20
=> S (-  ; -
2
1
]  [5 ; + )
Giải (1a) cho S
1a
= (-; -1)  [1;
2
5
]  [ 8; +)
Giải (1b) cho S
1b
= (- ; - 3)  (-1; 8)
Tập nghiệm của (1) là S
1
= S
1a
 S
1b

Giải bpt : -x
2
+ x - 1  2x + 5 (1)
Vì -x
2
+ x – 1 < 0 với  x  R (vì a = - 1 < 0,  < 0)
=> (1)  x
2
- x + 1  2x + 5  x
2
– 3x – 4  0
=> S = [ - 1 ; 4]

HOẠT ĐỘNG 3 (15’).

Giải bpt x
2
- x  x
2
- 1 (1)
Hướng dẫn:
áp dụng tương đương sau: A  B  A
2
 B
2
 A
2
- B
2
 0

) (x  1 hoặc x 
4)
-3x
2
+ 15x – 8 (P
2
) (1  x  4)
Nhìn vào đồ thị => để phương trình có 4 nghiệm phân biệt thì
4 < a <
4
43

IV. BÀI VỀ NHÀ:
Làm bài 68 a, b trang 151

TIẾT 26:
C. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
Ta có f(x) =

=> đồ thị
I. KIỂM TRA BÀI CŨ (10’)
Nhớ các tương đương sau:
 g(x)  0
f(x) = g
2
(x)
 f(x)  0
g(x) > 0
f(x) < g
2


HOẠT ĐỘNG 1( 15’):
)(xf = g(x) 
)(xf < g(x) 
)(xf > g(x)  (I)

Hoặc (II)

Hướng dẫn học sinh lập được hệ bpt tương đương với phương trình
hoặc bất phương trình đã cho.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Phương trình(1) tương đương với hệ
bất phương trình nào ? Hãy giải hệ đó
(1)  x + 20
x
2
+ 56x + 80 = (x + 20)
2

 x  - 20  x = 20
16x = 320
ĐS; Nghiệm của PTĐC là x = 20
2. Cũng hỏi tương tự trên (2)  x – 3 > 0
x
2
– 2x – 15  0
x
2
– 2x – 15 < (x – 3)


4x < - 5
Tập nghiệm của (3) là ?
Tập nghiệm của bpt (3) là S
3
= S
I
 S
II

= (-; -2)  [ -2; -
4
5
] = (-;-
4
5
)

HOẠT ĐỘNG 2(15’).
Tìm giá trị của m sao cho phương trình:
x
4
+ (1 – 2m)x
2
+ m
2
– 1 = 0 (1)
a) Vô nghiệm
b) Có 2 nghiệm phân biệt
c) Có 4 nghiệm phân biệt

4
S < 0 2m – 1 < 0
Vậy (1) VN khi và chỉ khi m < - 1 hoặc
m >
4
5

(1) có 2 nghiệm phân biệt thì (2) phải
có nghiệm ntn ?
b) (1) có 2 nghiệm phân biệt
(2) có 2 nghiệm trái dấu
hoặc (2) có một nghiệm kép dương
 P < 0  - 1 < m< 1
 = 0 m =
4
5

-
a
b
2
> 0
vậy m  (-1; 1)  {
4
5
}
Để (1) có 4 nghiệm phân biệt thì (2)
phải có nghiệm ntn ?
c) (1) có 4 nghiệm phân biệt
 (2) có 2 nghiệm dương phân biệt