CAO HỌC BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1 - Pdf 23

NHP 24/10/2014
1
Nguyen Hung Phong 1
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Biên soạn: Nguyễn Hùng Phong
Khoa QTKD, Đại Học Kinh Tế TP.HCM
Nguyen Hung Phong 2
Đánh giá mơn học
 Q trình: 50%
 Thi hết mơn: 50%
Nguyen Hung Phong 3
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
 Tổng quan về nghiên cứu
 Nhận dạng và nêu vấn đề nghiên cứu
 Thu thập thơng tin trong nghiên cứu
 Các kỹ thuật xử lý thơng tin cơ bản
NHP 24/10/2014
2
Nguyen Hung Phong 4
TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU
 Khái niệm về nghiên cứu
 Phân loại nghiên cứu
 Xây dựng đề xuất nghiên cứu
Nguyen Hung Phong 5
I. Khái niệm về nghiên cứu
 Nghiên cứu là gì?
 Một q trình thu thập thơng tin có hệ thống,
khoa học về đối tượng/hiện tượng nghiên cứu
nhằm lý giải bản chất/quy luật vận động, từ đó
dự báo cho tương lai
 Là cách thức con người tìm hiểu các hiện

 Giả thuyết kiểm định (hypothesis): thể hiện mối
quan hệ giữa các biến nghiên cưu
 Các khái niệm
 Khái niệm lý thuyết (concepts)
 Khái niệm nghiên cứu (constructs)
 Lý thuyết khoa học phải nhằm giải thích và
dự báo các hiện tượng khoa học
Nguyen Hung Phong 9
II. Phân loại nghiên cứu
 Theo mục đích sử dụng kết quả nghiên
cứu
 Nghiên cứu hàn lâm/cơ bản: trả lời các câu hỏi
về bản chất của lý thuyết khoa học/xây dựng
và kiểm định các lý thuyết khoa học
 Nghiên cứu ứng dụng: kết quả của nghiên cứu
được sử dụng cho việc ra quyết định.
 Ví dụ: nghiên cứu thị trường là dạng nghiên cứu
ứng dụng trong QTKD
 Nghiên cứu tác động xã hội là dạng nghiên cứu
ứng dụng trong kinh tế, xã hội học…
NHP 24/10/2014
4
Nguyen Hung Phong 10
II. Phân loại nghiên cứu
 Theo quy trình nghiên cứu
 Phương pháp suy diễn
 Bắt đầu từ lý thuyết khoa học đã có để xây dựng
các giả thuyết, dùng dữ liệu thu thập để kiểm định
các giả thuyết này
 Phương pháp quy nạp

 Chủ quan (constructivism): có đa thực tế
khách quan phụ thuộc vào nhà nghiên cứu
 Thực dụng (pragmatism): vấn đề không phải là
đơn hay đa thực tế khách quan mà sản phẩm
nghiên cứu giúp gì cho việc ứng dụng
 Ba hệ nhận thức khoa học này dẩn đến 3
trường phái: định lượng, định tính, và hổn hợp
Nguyen Hung Phong 14
II. Phân loại nghiên cứu
 Theo hệ nhận thức khoa học (trường phái)
 Định lượng
 Các biến có liên hệ được xác định trước
 Thu thập thông tin để kiểm định
 Định tính
 Thường chỉ xác định biến nghiên cứu, còn các
biến tác động sẽ tiếp tục được xác định trong
quá trình thu thập và phân tích dữ liệu
 Khám phá lý thuyết
 Hổn hợp: kết hợp cả định lượng và định tính
Nguyen Hung Phong 15
II. Phân loại nghiên cứu
 Một số cách phân loại khác dựa vào
phương pháp tiến hành nghiên cứu
 Lịch sử
 Mô tả
 Tương quan
 So sánh nhân quả
 Thực nghiệm
NHP 24/10/2014
6


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status