Trường THPT Tam Phước

I. HỌC THUYẾT CỦA DACUYN
Đacuyn (Charles Robert Darwin 1809 - 1882) là một nhà
nghiên cứu nổi tiếng trong lĩnh vực sinh học người Anh.
Cha của Đacuyn là một bác sĩ nổi tiếng và mong con trai mình
nối nghiệp công việc này. Tuy nhiên khi vào đến bậc trung học
Darwin chỉ thích săn bắn, bắt chuột. Sau khi vào đại học Y khoa
Cambridge theo lời cha, Darwin suốt ngày đi thu thập tiêu bản
động thực vật. Cha ông bất lực, đành đưa ông vào Viện thần
học. Đêm đến, Darwin lại trốn ra ngoài đồng để tìm tiêu bản
thực vật. Năm 1831, khi mãn khóa trường ĐH, một sự kiện quan
trọng đã làm Đacuyn sau này trở thành nhà khoa học vĩ đại.
▼ Dacuyn là ai?

Hành trình vòng quanh thế giới
của Đacuyn
Tàu Bigơn

Một số loài động vật biến dị

Báo đen là một dạng biến dị di
truyền xảy ra đối với một vài loài
mèo lớn.
Các cá thể này có màu đen do mang
đột biến gen liên quan đến quá trình
chuyển hóa melanin.
Biến dị này sẽ có thể đem lại một vài
ưu thế chọn lọc cho các cá thể sinh
sống trong những khu vực có mật độ

gian

Kích thước, hình dạng mỏ chim phù hợp với dạng
thức ăn của chúng

KÍCH THƯỚC MỎ KHÁC NHAU PHÙ HỢP
VỚI DẠNG THỨC ĂN CỦA TỪNG LOÀI ▼Nhà tiến hóa học Ơnxt Mayơ đã tóm tắt những
quan sát và suy luận của Dacuyn như thế nào?
- Xu hướng sinh ra lượng con cháu rất nhiều so
với số con có thể sống sót đến tuổi sinh sản
- Xu hướng duy trì không đổi kích thước quần thể.
- Qua sinh sản tạo ra nhiều biến dị cá thể và di
truyền cho thế hệ sau.
▼Qua quan sát, Dacuyn đã suy luận như thế nào?

SV sinh sản rất
nhiều
Số lượng không
đổi
Đấu tranh
sinh tồn
Điều kiện
sống thay đổi
Khả năng biến dị
Biến dị cá thể:
di truyền
BD thường


THẢO LUẬN (5 PHÚT)

1▼Phân biệt CLTN và CLNT theo Dacuyn
Các vấn đề
so sánh
CL tự nhiên CL nhân tạo
Động lực
Nội dung
Thực chất
Đối tượng
Kết quả
Đấu tranh sinh tồn
Nhu cầu con
người
-Tích lũy biến dị có lợi
- Đào thải BD có hại
… cho con
người
Phân hóa về khả năng
sống sót của các cá thể
trong quần thể
Cá thể Cá thể
Chọn lọc biến dị
con người mong
muốn
Quần thể/loài mới
QT/Loài vật
nuôi cây trồng


Loài mới (đa
dạng nhưng TH
từ 1 gốc chung)
CLTN (đào thải
và tích lũy các
biến dị)

Tóm lại:
Lamac không nêu được cơ chế đúng để giải
thích cho tiến hóa;
Dacuyn đã nêu được cơ chế TH là CLTN
▼Hạn chế của Dacuyn?
Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh và cơ chế
di truyền các biến dị


 !
 !"!#
$%&'( ) % *+ , -."$ /%
$% ) %  
01%#23 45(617% 8+&9
:;<% 3& 6%;<%=3>
%+$,  3*? 4( 4@& ,
A% ) % &B 7+*@& 6%@ C1D%
*+ ,
EF*9(G$+*? 8+%HI
J%15,  1%23%+$, 

"#$ %&'() 
*+,-%.