HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Gv: DIỆP CHÍ DŨNG
Gv: DIỆP CHÍ DŨNG
Tổ: KHOA HỌC XÃ HỘI
Tổ: KHOA HỌC XÃ HỘI

Câu hỏi:
Câu hỏi:
Thế nào là lịch sự ? Thế nào là tế nhị ? Hãy nêu một câu ca
Thế nào là lịch sự ? Thế nào là tế nhị ? Hãy nêu một câu ca
dao nói về tính lịch sự, tế nhị mà em biết ?
dao nói về tính lịch sự, tế nhị mà em biết ?

Đáp án:
Đáp án:
Lịch sự là những cử chỉ, hành vi trong giao tiếp ứng xử phù hợp
Lịch sự là những cử chỉ, hành vi trong giao tiếp ứng xử phù hợp
với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc
với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc


Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao

Dùng từ ngữ một cách bóng bẩy.
Gõ cửa trước khi vào phòng của người khác.
Khi nói chuyện với người khác thường nói rất to.
A
A
B
B
F
F
D
D
Em hãy cho biết đâu là biểu hiện lịch sự, tế nhị ?
Em hãy cho biết đâu là biểu hiện lịch sự, tế nhị ?

HÌNH: 1
HÌNH: 1
CÁC BẠN HỌC SINH TRONG
CÁC BẠN HỌC SINH TRONG
TRANH ĐANG LÀM GÌ ?
TRANH ĐANG LÀM GÌ ?

HÌNH : 2
HÌNH : 2

HÌNH: 3
HÌNH: 3

HÌNH: 4
HÌNH: 4


* Nhóm 2 ( tổ 2 )
* Nhóm 2 ( tổ 2 )
* Nhóm 3 ( tổ 3 )
* Nhóm 3 ( tổ 3 )
* Nhóm 4 ( tổ 4 )
* Nhóm 4 ( tổ 4 )
Thời gian suy nghĩ, trả lời cho mỗi nhóm là 3 phút. Sau đó mỗi nhóm
Thời gian suy nghĩ, trả lời cho mỗi nhóm là 3 phút. Sau đó mỗi nhóm
cử nhóm trưởng trả lời kết quả thảo luận của nhóm. Các nhóm khác
cử nhóm trưởng trả lời kết quả thảo luận của nhóm. Các nhóm khác
lần lượt nhận xét bổ xung.
lần lượt nhận xét bổ xung.
Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm
Thảo luận nhóm
Bài 10: TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Bài 10: TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
Truyện đọc: sgk/ 23-24 “
Truyện đọc: sgk/ 23-24 “
Điều ước của Trương Quế Chi
Điều ước của Trương Quế Chi
”
”





Nhóm 4 (Tổ 4): Việc Trương Quế Chi ước mơ trở thành con
Nhóm 4 (Tổ 4): Việc Trương Quế Chi ước mơ trở thành con
ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ
ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ
trở thành nhà báo chứng tỏ điều
trở thành nhà báo chứng tỏ điều
gì? Em học tập được gì ở bạn Trương Quế Chi ?
gì? Em học tập được gì ở bạn Trương Quế Chi ?
NỘI DUNG THẢO LUẬN
NỘI DUNG THẢO LUẬN
NỘI DUNG THẢO LUẬN
NỘI DUNG THẢO LUẬN
Bài 10: TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Bài 10: TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
Truyện đọc: sgk/ 23-24 “
Truyện đọc: sgk/ 23-24 “
Điều ước của Trương Quế Chi
Điều ước của Trương Quế Chi
”
”

Bài 10:
Bài 10:
Truyện đọc: sgk/ 23-24 “
Điều ước của Trương Quế Chi
Điều ước của Trương Quế Chi
”
”

Nhóm 2 (Tổ 2): Những chi tiết nào chứng minh rằng Trương Quế
Nhóm 2 (Tổ 2): Những chi tiết nào chứng minh rằng Trương Quế
Chi tự giác tham gia giúp đỡ bố mẹ và bạn bè xung quanh ?
Chi tự giác tham gia giúp đỡ bố mẹ và bạn bè xung quanh ?
Trương Quế Chi là cô gái đảm đang, hằng ngày đưa đón em đi
học, giúp đỡ mẹ trong công việc nội trợ, cùng các bạn học tập và rèn
luyện.

Bài 10:
Bài 10:TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
Truyện đọc: sgk/ 23-24 “
Truyện đọc: sgk/ 23-24 “
Điều ước của Trương Quế Chi
Điều ước của Trương Quế Chi
”
”

Nhóm 3 (Tổ 3): Những chi tiết nào thể hiện tính tích cực, tự giác,

ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ và
trở thành nhà báo chứng tỏ
trở thành nhà báo chứng tỏ
điều gì? Em học tập được gì ở bạn Trương Quế Chi ?
điều gì? Em học tập được gì ở bạn Trương Quế Chi ?
 Chứng tỏ Trương Quế Chi sớm xác định lý tưởng nghề nghiệp
cho tương lai của mình.
 Trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ là mục tiêu
nhiệm vụ cụ thể, thể hiện đạo đức, nhân cách của người học sinh.
 Học tập được tính tích cực, vượt khó, kiên trì trong học tập, lao
động, rèn luyện và tính tự giác, chủ động làm việc, học tập, không
cần ai nhắc nhở.

Bài 10:
Bài 10:TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)

Thế nào là tích cực ?
Thế nào là tích cực ?

Thế nào là tự giác?
Thế nào là tự giác?Em hãy kể những việc làm mà em đã

Tham gia đi cắm trại cùng lớp.
Tham gia Hiến máu nhân đạo cứu người.
Tham gia đội tuyên truyền luật lệ ATGT.
Mua tâm ủng hộ người nghèo do Liên đội phát động.
Theo em trong những hoạt động sau đây, hoạt động nào
Theo em trong những hoạt động sau đây, hoạt động nào
là hoạt động tập thể ?
là hoạt động tập thể ?
1
1
4
4
2
2
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11

:
2.
2.
Rèn luyện:
Rèn luyện:

Bài 10:
Bài 10:TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)

Làm thế nào để có tính tích cực, tự giác
Làm thế nào để có tính tích cực, tự giác
?
?
Em có ước mơ gì về nghề nghiệp tương lai?
Em có ước mơ gì về nghề nghiệp tương lai?
Để đạt được ước mơ đó các em cần phải làm gì?
Để đạt được ước mơ đó các em cần phải làm gì?

“
Nga là học sinh giỏi nhiều năm liền ngoài việc học tập ở trường
Nga là học sinh giỏi nhiều năm liền ngoài việc học tập ở trường
Nga còn tích cực tham gia tuyên truyền vận động người dân thực
Nga còn tích cực tham gia tuyên truyền vận động người dân thực
hiện luật lệ an toàn giao thông ”


SƠ ĐỒ TƯ DUY
SƠ ĐỒ TƯ DUY

SƠ ĐỒ TƯ DUY
SƠ ĐỒ TƯ DUY
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)
VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (T1)