BÀI 4: THỰC HÀNH
XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA
LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
11/2/14 1
BÀI GIẢNG ĐỊA LÝ 10
KIỂM TRA BÀI CŨ:
1. Tuy có ý nghĩa rất lớn đối với việc học tập địa lí, nhưng bản đồ không cho biết:
a. Vị trí, hình dạng và qui mô một lãnh thổ.
b. Cấu trúc của một hiện tượng địa lí.
c. Đặc điểm của đối tượng địa lí.
d. Quan hệ tương hỗ giữa các thành phần địa lí.
2. Biết được hình dạng và quy mô của các châu lục trên thế giới, có thể nhờ vào:
a. Ảnh viễn thám.
b. Hệ thống thông tin địa lí.
c. Bản đồ.
d. Tất cả.
3. Nêu 3 ví dụ về vai trò của bản đồ trong học tập địa lí ?
11/2/14 2
Tờ bản đồ
này dùng những phương
pháp biểu hiện
nào?
Câu : 4
11/2/14 3
Câu hỏi phụ
Câu 1: Nhờ bản đồ có thể:
a. Xác định được vị trí và sự di chuyển của một cơn bão.
b. Biết được sự phân bố của các dạng địa hỡnh và mạng lưới sông, hồ.
c. Xây dựng một phương án tác chiến trong quân sự.
d. Tất cả.
Câu 2: Bản đồ được sử dụng rộng rãi trong ngành:

•
- Có bao nhiêu phương pháp biểu hiện:
•
+ Tên của từng phương pháp.
•
+ Đối tượng mà phương pháp đó biểu hiện.
•
+ Khả năng biểu hiện của phương pháp đó.
11/2/14 7
2,Các bản đồ của 4 nhóm:
* Nhóm 1: Bản đồ công nghiệp điện Việt Nam
( hình 2.2-Sgk-trang 10)
* Nhóm 2: Bản đồ Gió và bão ở Việt Nam
( hình 2.3-Sgk-trang 11)
* Nhóm 3: Bản đồ Phân bố dân cư Châu Á
( hình 2.4-Sgk-trang 12 )
* Nhóm 4: Bản đồ diện tích và sản lượng lúa Việt Nam năm 2000 ( hình 2.5-Sgk-
trang 13 )
11/2/14 8
II, CÁCH TIẾN HÀNH ( các bước thực hiện)
* Nhóm 1
11/2/14 9
•
1, Nội dung trình bày của nhóm:
•
- Tên bản đồ của nhóm mình.
•
- Nội dung biểu hiện của tờ bản đồ.
•
- Có bao nhiêu phương pháp biểu hiện:

•
- Nội dung biểu hiện của tờ bản đồ.
•
- Có bao nhiêu phương pháp biểu hiện:
•
+ Tên của từng phương pháp.
•
+ Đối tượng mà phương pháp đó biểu hiện.
•
+ Khả năng biểu hiện của phương pháp đó.
* Nhóm 4
11/2/14
12
•
1, Nội dung trình bày của nhóm:
•
- Tên bản đồ của nhóm mình.
•
- Nội dung biểu hiện của tờ bản đồ.
•
- Có bao nhiêu phương pháp biểu hiện:
•
+ Tên của từng phương pháp.
•
+ Đối tượng mà phương pháp đó biểu hiện.
•
+ Khả năng biểu hiện của phương pháp đó.
11/2/14
13
3,Các nhóm trình bày ( trên bảng )