Tăng Sơn (giới thiệu)
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐỘI TUYỂN GVDG TỈNH
NĂM HỌC 2010-2011 -
Thời gian làm bài: 120 phút

Câu 1: Một trong những nhiệm vụ trọng tâm của Giáo dục Tiểu học Nghệ An năm học 2010-2011 là:
Đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả việc dạy 2 buổi/ngày và dạy phân hóa đối tượng học sinh.
Là giáo viên chủ nhiệm, đồng chí hãy nêu sự cần thiết và quan trọng của chủ trương trên và những
giải pháp của mình về việc triển khai thực hiện chủ trương đó.
Câu 2: Cho mẩu chuyện sau:
BÀN TAY
Trong ngày lễ Tạ ơn, một cô giáo dạy lớp Ba ở một ngôi trường nọ đã yêu cầu học sinh vẽ một
bức tranh về những gì mà các em thấy biết ơn. Cô muốn biết những đứa trẻ thơ ngây này thực sự biết
ơn những gì. Đến khi thu bài, cô vô cùng ngạc nhiên khi thấy bức tranh của cậu bé Đu-glát với hình
một bàn tay được vẽ một cách ngây ngô đơn giản.
Tại sao Đu-glát vẽ bàn tay? Và đây là bàn tay của ai? Cả lớp đều bị thu hút bởi bức tranh của Đu-
glát.
- Tớ nghĩ chắc chắn là bàn tay của Thượng Đế, người đã mang thức ăn đến cho chúng ta Một cậu
bé nói.
- Đó là bàn tay của một người nông dân Cậu bé khác lên tiếng Bởi vì ông ta nuôi gà tây cho chúng
ta ăn
Cuối cùng, khi các học sinh đã trật tự trở lại, cô giáo cúi xuống bàn của Đu- glát và hỏi cậu bé bàn
tay đó là của ai.
- Đó chính là bàn tay của cô, thưa cô - Cậu bé thì thầm.
Điều này gợi cho cô nhớ lại rằng trong những giờ giải lao, cô vẫn thường nắm tay Đu- glát,
khuyến khích em tham gia các trò chơi cùng các bạn. Cô cũng làm như thế với những học sinh khác.
Nhưng với Đu- glát, một đứa bé cô độc và ít nói, điều này lại có ý nghĩa vô cùng. Cô giáo lặng người,
để mặc cho những giọt nước mắt hạnh phúc ngọt ngào rơi lặng lẽ
Câu hỏi


Câu 1: Cho đoạn trích sau: “Cô Mùa Xuân xinh tươi đang lướt nhẹ trên cánh đồng. Đó là một cô gái dịu
dàng, tươi tắn, ăn mặc giống y như cô Tấm trong đêm hội thử hài thuở nào. Cô mặc yếm thắm, một bộ
áo mớ ba màu hoàng yến, chiếc quần nhiễu điều, thắt lưng màu hoa hiên. Tay cô ngoắc một chiếc lẵng
đầy màu sắc rực rỡ. Cô lướt đi trên cánh đồng, người nhẹ bỗng, nghiêng nghiêng về phía trước ”
- Theo Trần Hoài Dương -
a/ Tìm động từ, tính từ trong đoạn trích trên?
b/ Tìm bộ phận chủ ngữ, vị ngữ của hai câu sau :
1. Cô Mùa Xuân xinh tươi đang lướt nhẹ trên cánh đồng.
2. Tay cô ngoắc một chiếc lẵng đầy màu sắc rực rỡ.
c/ Tìm 2 từ cùng kiểu cấu tạo với từ ăn mặc. Trọng tâm nghĩa của các từ này nằm ở tiếng nào ?
d/ Hình ảnh “Cô Mùa Xuân xinh tươi” là hình ảnh so sánh, ẩn dụ hay nhân hoá ? Giải thích?
Câu 2:
Cho hai câu thơ:
Mảnh sân trăng lúa chất đầy
Vàng tuôn trong tiếng máy quay xập xình. ( Tiếng hát mùa gặt- Nguyễn Duy )
* Câu hỏi:
1. Theo đồng chí, câu thơ thứ nhất có mấy cách ngắt nhịp ? Với các cách ngắt nhịp đó, nội dung câu
thơ có gì khác nhau?
2. Hãy nêu nghệ thuật và giá trị thẩm mỹ của việc dùng từ “vàng”trong câu thơ cuối.
3. Hãy đặt câu để khẳng định: từ“vàng” trong tiếng Việt vừa có hiện tượng đồng âm, vừa có hiện
tượng nhiều nghĩa.
Câu 3
: Dòng suối thức
Ngôi sao ngủ với bầu trời
Bé nằm ngủ với à ơi tiếng bà
Gió còn ngủ tận thung xa
Để con chim nhỏ la đà ngọn cây
Núi cao ngủ giữa chân mây
Quả sim béo mọng ngủ ngay vệ đường

Tăng Sơn (giới thiệu)
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐỘI TUYỂN GVDG TỈNH
NĂM HỌC 2010-2011 -
Thời gian làm bài: 120 phút

Câu 1: Trong nội dung phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” (Chỉ thị
số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22.7.2008) có nêu: “Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa
tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập”. Đồng chí hãy trình bày sự hiểu
biết của mình về nội dung nói trên và nêu một số giải pháp mà đồng chí đã và sẽ thực hiện trong năm
học này.
Câu 2: Có ý kiến cho rằng: “Nguyên tắc giao tiếp trong dạy Luyện từ và câu đòi hỏi học sinh phải
tiến hành hoạt động ngôn ngữ thường xuyên”, đồng chí hãy làm rõ ý kiến đó thông qua việc dạy phân
môn Luyện từ và câu ở lớp đồng chí trực tiếp giảng dạy.
Câu 3: Cho bài thơ:
MẦM NON

Dưới vỏ một cành bàng.
Còn một vài lá đỏ
Một mầm non nho nhỏ,
Còn nằm ép lặng im.
Mầm non mắt lim dim
Cố nhìn qua kẽ lá
Thấy mây bay hối hả
Thấy lất phất mưa phùn…
Một chú thỏ phóng nhanh
Chẹn nấp trong bụi vắng
Và tất cả im ắng
Từ ngọn cỏ làn rêu…