TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 01 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
1

LỚP 1 Thứ sáu ngày 23 tháng 8 năm 2013
HỌC HÁT:BÀI Quê hương tươi đẹp
Dân ca: Nùng - Dịch lời: Anh Hoàng
Chủ đề: Ca ngợi tình yêu quê hương, đất nước, con người
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: -HS hát theo giai điệu và lời ca
-HS hát thuộc lời ca
2. Kĩ năng: -Hát rõ lời
-Bước đầu tập hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
3. Thái độ: -Yêu Tổ quốc – yêu đồng bào
4. Tích hợp TT – HCM: GD HS Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào theo 5 điều Bác
Hồ dạy
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Hát chuẩn xác bài hát,chép bài hát ra bảng phụ
-ĐDDH:Đàn Oóc-gân,tranh ảnh về dân tộc ít người phía Bắc
2.Học sinh: -Tập bài hát Lớp 1
-Bộ gõ(nếu có)
3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình-Luyện tập
III.Tiến trình dạy – học:
1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép trong quá trình giảng dạy
3.Dạy bài mới: (30’)
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
-Ghi nội dung
-Thuyết trình-
treo tranh ảnh
(nếu có)

c)Đọc lời ca: HS đọc thuộc lời ca
-GV đọc từng câu,HS đọc theu (đọc đồng thanh)

d)Tập hát từng câu:GV chia bài hát ra làm 5câu
ngắn
-Quê hương em biết bao tươi đẹp
-Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây
-Khi mùa xuân thắm tươi đang trở về
-HS theo dõi
-HS nghe
-HS nghe và
cảm nhận
-Đọc đồng thanh
(3 lần)
-HS thực hiện
theo hướng dẫn
của GV
TU
ẦN 1/
Ti
ết: 01

-GV thuyết trình

-Ngàn lời ca vui mừng chào đón
-Thiết tha tình quê hương
-GV hát mẫu câu 1, đàn giai điệu câu 1 (2-3 lần)
bắt nhịp 1-2 cho HS tập hát theo tiếng đàn
-Tập các câu khác tương tự
-Tập hát câu 2 xong cho HS hát nối câu 1với
câu 2
-Tập móc xích đến hết bài
e)Hát cả bài: GV có thể dùng tiết điệu
polkapop,tempo 90,hợp âm F
-2
để đệm cho HS
hát.Chú ý chữa những chỗ HS hát chưa đúng
2.Hát kết hợp vận động nhẹ:
-HS đứng hát kết hợp vỗ tay theo phách
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x
Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây
x x x x
Khi mùa xuân thắm tươi đang trở về
x x x x xx
Ngàn lời ca vui mừng chào đón
x x x x
Thiết tha tình quê hương
x x x
-HS đứng hát kết hợp chân nhún nhẹ theo phách
3. Tích hợp TT – HCM:
-Qua bài hát Quê hương tươi đẹp các em thấy

“đẹp”
-HS nghe và ghi
nhớ
4.Cũng cố: (3’)-GV nhắc lại bài hát nầy là bài dân ca Nùng
-Cả lớp đứng hát toàn bài 2 lần chân nhún nhẹ
5.Dặn dò: (1’)-Các em về nhà tập hát thuộc bài hát,hát đúng giai điệu
-Nhận xét tiết học
THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN
-Trước khi vào bài GV có thể cho HS hát một bài hát ở lớp mẫu giáo nhằm gây hứng thú
trong học tập
-Bài hát Quê hương tươi đẹp là một trong các bài dận ca hay của dân tộc Nùng. Dân tộc
nầy thường sống ở những rẽo thấp rừng núi phía bắc nước ta.
-Bài hát Quê hương tươi đẹp được viết ở giọng pha 5 âm : Pha-son-la-đô-rê.cấu trúc bài
hát ở hình thức 1 đoạn đơn gồm 2 câu nhạc không cân phương.Câu 1 : 7 nhịp,câu 2 : 4 nhịp.
LỚP 2 Thứ hai ngày 19 tháng 08 năm 2013
TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 01 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
3

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNB HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH á ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1
á NGHE QUỐC CA
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: -Nhớ, nhắc được tên một số bài hát đã học ở lớp 1
-Nghe và biết bài Quốc ca Việt Nam

TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 01 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
4
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Trả lời câu hỏi:
+Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
+Khi hát Quốc ca ta cần phải đứng như thế nào?
*Học sinh tự kiểm tra mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học. - Về nhà yêu cầu anh, chị hát Quốc ca cho nghe.
- Cùng với gia đình ôn lại các bài hát đã học.


3. Thái độ : -Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ .
-Lòng tự hào về truyền thống dân tộc
4. Tích hợp TT – HCM: Bồi dưỡng HS niềm tự hào DT, từ đó gắng học hành
để sau nầy góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Đàn hát thuần thục lời 1 bài “Quốc ca Việt Nam”
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3 -Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học: 1. Hoạt động cơ bản:

- Khởi động: Cùng nhau hát bài Bắc kim thang đã học ở lớp 2
- Giới thiệu bài hát: “Quốc Ca Việt Nam” Nhạc và lời: Văn Cao.

trang, trân trọng nhất.
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4
ô)

Hát ở mức độ tốt

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém
TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 01 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
7

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNB HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNHLỚP: 4 Thứ tư, ngày 21 tháng 08 năm 2013
• ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ CÁC KÍ HIỆU

-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý hướng dẫn cách láy hơi,
thể hiện sắc thái của bài hát).

TU
ẦN 1/Tiết: 01
TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 01 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
8
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Tổ chức cho HS hát và kết hợp vỗ tay theo phách.
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.

- Trả lời câu hỏi:
+Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
+Khi hát Quốc ca ta cần phải đứng như thế nào?
- Về nhà hát lại 3 bài hát đã ôn cho người thân nghe.
- Cùng với gia đình ôn lại các bài hát đã học.
• ÔN TẬP 3 CÁC KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3

-HS nhìn bảng kẻ khuômg nhạc vào vở
-GV yêu cầu HS nói tên dòng và khe nhạc

-Tiếp theo tập viết khoá son đầu khuông nhạc
-GV kiểm tra HS viết khoá son, kẻ khuông nhạc, chữa những chỗ còn sai cho HS
-HS tập nói tên nốt nhạc trong bài tập 1(SGK)
-HS tập viết lên khuông nhạc các nốt nhạc ở bài tập số 2 (SGK)

III.Tiến trình dạy - học:
1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép trong quá trình giảng dạy
3.Dạy bài mới: (30’)
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
-Ghi nội dung

-GV thuyết trình

-GV hướng dẫn

-GV hỏi

-GV đệm đàn

-GV hỏi

-GV đệm đàn

•
ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC
Ở LỚP 4
1.Giới thiệu bài:
-Ở lớp 4 các em đã học được những bài hát nào?

-HS hát

-HS trả lời

-HS hát đ/ thanh
TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 01 CHUẨN KYKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
10
-GV đệm đàn
-GV hướng dẫn

-GV hỏi
-GV đàn và
hướng dẫn
-GV hướng dẫn

-GV hỏi -GV đàn và
hướng dẫn
-Cả lớp hát kết hợp dõ đệm theo nhịp
4.Ôn tập bài hát :
Chúc mừng Nhạc:Nga-Đặt lời Việt:Hoàng Lân
-HS thực hiện

-HS trả lời -HS tham gia

4.Cũng cố: (3’)-Dãy bàn 1 đứng hát bài:Em yêu hoà bình ; dãy bàn 2 đứng
hát bài: Hát mừng ; dãy bàn 3 đứng hát bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
5.Dặn dò: (1’)-GV tổng kết phần trinh bày bài hát của 3 dãy bàn vừa rồi
-Khen ngợi động viên HS cố gắng học tốt môn Âm nhạc
THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN
THỰC HIỆN BÀI ĐỌC THÊM TRONG SGK ÂM NHẠC
Bài đọc thêm nhằm mở rộng kiến thức âm nhạc cho HS nhưng vì hạn chế vế thời
lượng nên không được dạy chính thức
Bài đọc thêm không nằm trong phạm vi một tiết học nên khi dạy học xong nội dung
chính mà còn dư thời gian thì GV giới thiệu với HS bằng cách : GV hoặc HS đọc sau
đó cùng tìm hiểu và trao đổi nội dung bài.
♣♣♣♣♣♣♣♣♣♣
♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠♠ TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 02 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
1

LỚP: 1 Thứ sáu ngày 30 tháng 8 năm 2013
ÔN TẬP BÀI HÁT

-GV yêu cầu -GV chỉ định -GV hướng dẫn
1.ÔN TẬP BÀI HÁT:
Quê hương tươi đẹp
a)Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung ôn tập
b)Hát ôn mẫu: GV vừa đệm đàn vừa trình bày
bài hát Quê hương tươi đẹp cho HS nghe
c)Ôn tập bài hát:
-GV đệm đàn bắt nhịp 1-2 cho HS hát ôn, GV
chú ý lắng nghe và chữa sai cho HS.
-Tổ chức hát thi đua
+ Hát theo từng dãy bàn.(Hoặc tổ)
+ Hát theo nhóm 4-5 em.
+ Hát cá nhân (3-4 em)
(GV theo dõi nhận xét,đánh giá có thể cho điểm
tượng trưng)
d)Hát kết hợp vỗ tay theo phách:
-HS vừa hát vừa kết hợp vỗ tay theo phách
-HS theo dõi

-HS nghe để nhớ
lại giai điệu bài
-HS thực hiện -GV đặt câu hỏi

-GV thuyết trình

e)Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca có nghĩa
là khi miệng hát 1 tiếng thì tay gõ 1 cái.Khi
miệng không hát thì tay không gõ Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x x x x
-HS vừa hát vừa kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời
ca.
2.Hát kết hợp vận động nhẹ:
-Cho HS đứng 2 tay chống hông hát kết hợp
chân nhún nhẹ theo nhịp.Nhịp 1 nhún chân trái
quay người sang trái.Nhịp 2 đổi bên
-Chỉ định 2-3 HS lên trước lớp biểu diễn hát kết
hợp vận động phụ hoạ (hình thức cá nhân)
3. Tích hợp TT – HCM:
-Qua bài hát Quê hương tươi đẹp các em thấy
quê hương VN ta có đẹp không?
-Quê hưong VN chúng ta vô cùng tươi đẹp vì
vậy chúng ta phải yêu mến quê hương, yêu đồng
bào, yêu các dân tộc anh em của ta, như Bác Hồ
đã dạy: “Yêu tổ quốc, yêu đồng bào”


THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN
Lưu ý: Khi tập hát ôn nếu HS hát sai chỗ nào thì nên dừng lại ở chỗ ấy
để chữa sai cho HS
o0o TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 02 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
3

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNB HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNHLỚP 2 Thứ hai ngày 26 tháng 08 năm 2013
áHỌC HÁT: BÀI Thật là hay
Nhạc và lời :Hoàng Lân
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: -HS hát theo giai điệu và lời ca
-Biết bài hát”Thật là hay” là của nhạc sĩ Hoàng Lân
2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động heo nhạc
- Hát kết hợp vỗ tay theo bài hát
3. Giáo dục: -Yêu cảnh vật cuộc sống thiên nhiên
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ

GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 02 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
4
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thực hành hát kết hợp gõ đệm theo phách`
-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách x x x x x x x
Nghe véo von trong vòm cậy họa mi với chim oanh
Hai chú chim cao giọng hát hát líu lo vang lừng
Vui rất vui bay từ xa chim quyên tới hát theo
Li lí li lí lì li thật là hay hay hay

-Nghe bài hát Thật là hay (Lần 2)
- Trả lời câu hỏi:
+Trong bài hát có những con vật đáng yêu nào nhỉ?
+ Em có cảm nhận gì về bài hát?
(Giai điệu nhẹ nhàng, trong sáng lời ca tình cảm, thiết tha em rất thích bài hát này)
*Học sinh tự kiểm tra mức độ tiếp thu của bản thân qua giờ học. - Kể cho gia đình nghe về việc mình được học bài hát Thật là hay
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4
ô)

Hát ở mức độ tốt

-Tình yêu quê hương đất nước
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Tranh vẽ cờ tổ quốc tung bay trên sân trường
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3 -Bộ gõ
4. Tích hợp TT – HCM: Bồi dưỡng HS niềm tự hào DT, từ đó gắng học hành để sau
nầy góp công xây dựng và bảo vệ Tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy
III.Tiến trình dạy - học: - Hát bài hát: “Quốc Ca Việt Nam”. (lời 1)
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu(lời 2)

ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4
ô)

Hát ở mức độ tốt

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém

TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 02 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
7

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNLỚP: 4 Thứ tư ngày 28 tháng 08 năm 2013
• HỌC HÁT: BÀI Em yêu hoà bình
Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: -HS hát theo giai điệu và thuộc lời ca bài hát

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. -Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Tập lấy hơi theo các câu hát, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát.

- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
-Tổ chức hát và kết hợp chuyển động nhịp nhàng tại chỗ theo bài hát.

-GV chỉ định 1-2 nhóm trình bày trước lớp

- Trả lời câu hỏi:
+ +Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
+ Từ nào dưới đây không có trong bài hát
A . Bờ tre B. khóm trúc C. Đường làng D. Dòng sông
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô)

Hát ở mức độ tốt

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém - Về nhà hát bài Em yêu hòa bình cho người thân trong gia đình nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát. -Ghi nội dung

-GV hướng dẫn

-GV điều khiển -GV đàn

1.Giới thiệu bài:
các em đã học nhiều bài hát như:Gà gáy-Bài
ca đi học-Nắng sớm Là những bài hát tả cảnh
buổi sáng hoặc thiên nhiên . Bài hát Reo vang
bình minh , diễn tả bức tranh buổi sáng đầy màu
sắc rực rỡ sinh động và âm thanh lôi cuốn . Bài
hát nầy do nhạc sĩ Lưu Hữu Phứơc sáng tác năm
1947 , lúc đó ông mới 26 tuổi.
• HỌC HÁT : BÀI Reo vang bình minh
2.Đọc lời ca theo tiết tấu bài hát:
-GV chia bài hát ra làm 2 đoạn và hướng dẫn
HS đọc từng đoạn , đọc theo tiết tấu bài hát
+ Đoạn 1: Reo vang reo ngập hòn ta
+ Đoạn 2:Liu líu lo lo sáng muôn năm


TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 02 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng
10

-GV hướng dẫn -GV đệm đàn

-GV đệm đàn -Gv điều khiển
giọng F ,HS đọc bằng âm La
-HS tập hát

-HS hát cả bài -HS thực hiện

4.Cũng cố: -GV hỏi:"Em thích câu hát nào?Hình ảnh nào?(HS T/lời)
-Cả lớp đứng trình bày bài hát,kết hợp gõ đệm
5.Dặn dò: -Học thuộc và hát đúng giai điệu bài hát
-Nhận xét tiết học

RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
-Ghi nội dung

-GV thuyết trình -GV điều khiển -GV yêu cầu -GV điều khiển
HỌC HÁT :BÀI Mời bạn vui múa ca
1.Giới thiệu bài:
Quê hương ta rất tươi đẹp: Có đồng lúa xanh
rờn, có núi đồi trùng điệp, có chim ca, có muôn
hoa đua nở, có bầu trời xanh, có nứơc trong
xanh . Chúng em đuợc tự do vui múa ca.Tất
cả những điều nầy được nhạc sĩ Phạm Tuyên thể
hiện qua bài hát Mời bạn vui múa ca.Bài hát nầy
được trích từ nhạc cảnh "Mèo đi câu cá" của
nhạc sĩ Phạm Tuyên.
2.Nghe bài hát:

ết: 03

TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 03 CHUẨN KTKN TICH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
2
-GV hướng dẫn -GV yêu cầu
+ Mời bạn cùng vui múa vui ca.
-GV hát mẫu câu 1, đàn giai điệu câu 1 (2-3 lần)
bắt nhịp 1-2 tập cho HS hát theo tiếng đàn.
-Tập các câu khác tương tự.
-Tập xong câu 2 cho HS hát nối câu 1 và 2
-Tập móc xích đến hết bài
-HS tham gia

4.Cũng cố: (3’)-Chỉ định 1-2 HS hát bài Quê hương tươi đẹp
-Chỉ định 1-2 HS hát bài Mời bạn vui núa ca (trình bày trước lớp)
5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc bài hát, hát đúng giai điệu
-Nhận xét tiết học
RÚT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………

TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 03 CHUẨN KTKN TICH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
3

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢNB HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

-Ôn tập lời ca: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Ôn tập bài hát kết hợp vận động phụ họa.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý diều chỉnh cách lấy hơi,
sắc thái cho HS).
TU
ẦN 3/Tiết: 03

TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG
GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 03 CHUẨN KTKN TICH HỢP TT HCM GV: Trần Phi Tùng
4
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG -Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.

Tập biểu diễn trước lớp.

+Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác? - Về nhà hát bài Thật là hay cho bố mẹ, anh, chị nghe.
-Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4
ô)

Hát ở mức độ tốt

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém LỚP 3 Thứ ba ngày 03 tháng 09 năm 2013
• HỌC HÁT: BÀI Bài ca đi học
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: -Hát theo giai điệu và thuộc lời 1, một bài hát hành khúc có g/điệu
vui tươi. Nội dung nói về những em bé mỗi ngày đến lớp
2. Kĩ năng: -Biết trình bày bài hát bằng cách hát hòa giọng
-Hát đối đáp và hát nối tiếp
3. Giáo dục: -Tình cảm yêu mến thầy cô và mái trường
-Yêu thiên nhiên cuộc sống
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Chép bài hát ra bảng phụ (4 dòng 4 câu hát)
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học: - Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Bắc kim thang đã học ở lớp 2
- Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Bài ca đi học Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
TU
ẦN 3/Tiết: 03