Tn 1
KHỐI 1 (TiÕt 1): Häc h¸t bµi : Quª h¬ng t¬I ®Đp.
D©n ca Nïng.
Đặt lời: Anh Hoàng.
I/ - MỤC TIÊU:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca baiø hát.
- HS hát đồng đều, hoà giọng, rõ lời.
- Gi¸o dơc HS yªu quª h¬ng ®Êt níc, yªu c¸c lµn ®iƯu d©n ca.
II/. CHUẨN BỊ:
1/ Đàn Organ.
2/ Nh¹c cơ gõ: Thanh phách,
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (30 -35’)
1/ Bài mới:
a, Giới thiệu bài mới – Ghi bảng
b, Phần hoạt động :
b.1/ Ho¹t ®éng 1: D¹y h¸t
- Giới thiệu bài hát
- H¸t mÉu
- Chia bµi h¸t thµnh 5 câu hát .
- Hướng dẫn HS đọc lêi ca theo tiÕt tÊu
– D¹y h¸t tõng c©u ( Đàn giai điệu từng
câu)
- Đệm đàn.
- Đệm đàn.
- Nhận xét – sửa sai (nếu có).
=> Gi¸o dơc HS yªu quª h¬ng ®Êt níc,
yªu c¸c lµn ®iƯu d©n ca.
b.2/ Ho¹t ®éng 2: H¸t kÕt hỵp vận động
phụ hoạ.
- Hướng dẫn HS h¸t kÕt hỵp víi gõ đệm
theo ph¸ch.

- Hs hát và thể hiện tình cảm của bài hát. G©y kh«ng khÝ hµo høng khi häc ©m nh¹c.
- Gi¸o dơc th¸i ®é nghiªm trang khi chµo cê vµ h¸t Qc ca.
II/ CHUẨN BỊ:
- C¸c bµi h¸t líp 1
- Đàn Organ.
- Máy cat-xét và đóa bài hát Quốc ca.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (30 -35’)
1/ Bài mới:
a, Giới thiệu bài mới – Ghi bảng
b, Phần hoạt động:
b.1/ Ho¹t ®éng 1: ¤n c¸c bµi h¸t
- Yêu cầu hs nªu tªn vµ t¸c gi¶ c¸c
bµi h¸t ®· ®ỵc häc ë líp 1.
- Hướng dẫn Hs c¸ch ngåi khi häc
h¸t: ngêi ngåi th¼ng, m¾t nh×n th¼ng,
kh«ng tùa ngùc vµo bµn, ph¸t ©m râ
ch÷ kh«ng ª a…
- Híng dÉn hs h¸t «n l¹i mét sè bµi
kÕt hỵp víi c¸c c¸ch gâ ®Ưm .
- Tổ chức cho HS biĨu diƠn tríc líp.
- Tỉ chøc cho hs h¸t kÕt hỵp trß ch¬i
với bài hát: “Tập tầm vông”.
b.2/ Ho¹t ®éng 2: Nghe Qc ca.
- Giới thiệu bài hát Quốc ca
- Mở máy lần 1
- Bµi h¸t Qc ca ®ỵc h¸t khi nµo?
- Khi chµo cê c¸c em ph¶i cã th¸i ®é
nh thÕ nµo?
- Thảo luận theo 4 nhóm.
- Đai diện nhóm kể tên 12 bài hát đã học lớp 1:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát.
- Gi¸o dơc HS cã th¸i ®é nghiªm trang khi chµo cê.
II/. CHUẨN BỊ :
- Máy nghe và đóa hát bài “Quốc ca Việt Nam”
- Mét l¸ Qc kú .
- Đàn Organ.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (30 -35’)
1/ Bài mới:
a, Giới thiệu bài mới – Ghi bảng
b, Phần hoạt động;
2/ Kết thúc tiết học:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò: Tập hát thuộc lời 1 và chuẩn bò lời 2.
------------------------------  -------------------------------

KHỐI 4 (TiÕt 1) - ¤N TËP 3 BµI H¸T Vµ Ký HIƯU GHI NH¹C §· HäC ë LíP 3.
I. MỤC TIÊU:
- HS nhí ltên và lêi mét sè bµi h¸t ®· häc ë líp 3 .
- N¾m v÷ng nh÷ng ký hiƯu ©m nh¹c ®· häc .
- Gi¸o dơc HS mạnh dạn, tự tin khi đứng trước tập thể.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn Organ.
- Tranh âm nhạc lớp 3.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :(30 -35’)
b.1/ Ho¹t ®éng 1: D¹y h¸t
- Gới thiệu bài hát Quốc ca Việt
Nam.
- Mở máy bài hát Quốc ca Việt
Nam.
- Yêu cầu HS ®äc lêi ca theo tiÕt

- Khi chµo cê.
- Nh¹c sÜ V¨n Cao.
- Lßng qut t©m ®¸nh th¾ng qu©n thï ®Ĩ giµnh ®éc lËp
tù do cho tỉ qc.
- Nghiªm trang.
1/ Bµi míi:
a, Giới thiệu bài mới – Ghi bảng
b, Phần hoạt động;

2/ Kết thúc tiết học:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò: chuẩn bò bài hát “Em yêu hoà bình”.
------------------------------  -------------------------------
b.1/ Ho¹t ®éng 1: ¤n 3 bµi h¸t ®· häc:
- Yêu cầu Hs nªu tªn vµ t¸c gi¶ c¸c bµi h¸t
®· ®ỵc häc ë líp 3.
* Ôn bài : “Qc ca ViƯt Nam”
- Híng dÉn Hs h¸t thĨ hiƯn ®ỵc tÝnh chÊt
hµnh khóc cđa bµi.
- Bµi h¸t “Qc ca ViƯt Nam” ®ùược h¸t khi
nµo?
- Khi chµo cê vµ h¸t Qc ca ta cÇn cã th¸i
®é nh thÕ nµo?
- Bµi h¸t “Qc ca ViƯt Nam” do nhạc só
nào s¸ng t¸c?
- Bµi h¸t nãi lªn néi dung g×?
=> Gi¸o dơc cã th¸i ®é nghiªm trang khi chµo
cê.
* Ôn bài : “ Em yêu trường em” và “Cïng
móa h¸t díi tr¨ng” tương tự.

- Lßng qut t©m ®¸nh th¾ng qu©n thï ®Ĩ giµnh
®éc lËp tù do cho tỉ qc.
- H¸t kÕt hỵp víi c¸c c¸ch gâ ®Ưm theo nhÞp,
theo ph¸ch, hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Theo dõi.
- Lắng nghe.
- Khu«ng nh¹c, kho¸ son..
- §«, rª, mi, pha, soi, la, si, (Đôù)
- Hình nèt tr¾ng, ®en, ®¬n, lỈng ®en, lỈng
®¬n…
- Tập viết nốt nhạc.
KHỐI 5 (TiÕt 1): ¤N TËP MỘT SỐ BµI H¸T ĐÃ HỌC.
I. MỤC TIÊU:
- HS nhí tên và hát đúng giai điệu, lời ca một số bài hát đã học.
- HS trình bày bài hát kết hợp với vỗ tay, vận động phụ hoạ.
- Gi¸o dơc mạnh dạn, tự tin khi trình bày bài hát trước lớp.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn Organ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (30 -35’)
1/ Bµi míi: a/ Giới thiệu bài mời – Ghi bảng
b/ Phần hoạt động:
¤n 3 bµi h¸t ®· häc
- Yêu cầu HS nªu tªn bµi h¸t vµ tªn t¸c gi¶
c¸c bµi h¸t ®· ®ỵc häc ë líp 4.
- Tổ chức cho Hs ôn 3 trong các bài hát
đã học:
* Ôn bài “Qc ca ViƯt Nam”
- Híng dÉn HS «n bµi h¸t víi tÝnh chÊt hïng
tr¸ng, m¹nh mÏ.

- Nhận xét.
- Hs thùc hiƯn theo híng dÉn
- Híng dÉn HS ôn tương tự .
2 / Kết thúc tiết học :
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò: Chuẩn bò bài hát “Reo vang bình minh”
------------------------------  -------------------------------

Tn 2
Thø ngµy th¸ng n¨m 2008
KHỐI 1 (TiÕt 2): Ôn bµi h¸t: Quª h¬ng t¬i ®Đp
I/ - MỤC TIÊU
- HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát. Tập biểu diễn bài hát trước lớp.
- HS biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp động tác phụ hoạ.
- Gi¸o dơc hs mạnh dạn, tự tin khi trình bày bài hát.
II/. CHUẨN BỊ
- Đàn Ogan.
- Nhạc cụ gõ.
- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài mời – Ghi bảng
b/ Phần hoạt động:
b.1/ Ho¹t ®éng 1: ¤n bµi h¸t
- Trình bày bài hát
- Bµi h¸t do tác giả nào viÕt lêi vµ dùa
trªn lµn ®iƯu d©n ca cđa d©n téc nµo?
- Nội dung của bài hát nói gì?
- Đệm đàn.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động
phụ hoạ.

- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát.
- Hát có sắc thái diễn cảm, thể hiện được nội dung bài hát.
- Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc, yêu thiên nhiên đất nước.
II/. CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ thường dùng.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Bài mới: * Giới thiệu bài mới – Ghi bảng
2/ Phần hoạt động:
a) Ho¹t ®éng 1: D¹y h¸t
- Giới thiệu xuất xứ và nội dung bài
- Cho học sinh đọc lời ca
- Hát mẫu
- Dạy hát nối tiếp từng câu ngắn.
- Cho hs luyện hát.
- Nhận xét.
* Gd học sinh yêu thiên nhiên
b) Ho¹t ®éng 2: H¸t kÕt hỵp vËn ®éng
- Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách và nhòp.
- Luyện tập.
- Nhận xét đánh giá.
- Lắng nghe
- Cá nhân – đồng thanh.
- Lắng nghe
- Học hát
- Luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Ghi nhớ.

- “Nghe véo von trong vòm cây ”…
x x…

- Nhạc cụ thường dùng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Bài mới: * Giới thiệu – Ghi bảng – Giảng bài.
a) Ho¹t ®éng 1: D¹y h¸t
- Giới thiệu tác giả và nội dung bài
- Cho học sinh đọc lời ca
- Hát mẫu
- Dạy hát nối tiếp từng câu ngắn.
- Cho hs luyện hát.
- Nhận xét.
* Gd học sinh lòng yêu quê hương đất
nước
b) Ho¹t ®éng 2: H¸t kÕt hỵp vËn ®éng
- Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- Luyện tập.
- - Nhận xét – Đánh giá.
- Lắng nghe
- Cá nhân – đồng thanh.
- Lắng nghe
- Học hát
- Luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Ghi nhớ.

- “Em yêu hoà bình yêu đất nước ”…
- x - x - x…
x x x x x x x …
- Theo tổ nhóm – cá nhân
3/ Kết thúc tiết học:
a) Ho¹t ®éng 1: D¹y h¸t

II. CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ thường dùng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Bài mới: * Giới thiệu – Ghi bảng – Giảng bài.
a) Ho¹t ®éng 1: D¹y h¸t
- Giới thiệu tác giả và nội dung bài
- Cho học sinh đọc lời ca
- Hát mẫu
- Dạy hát nối tiếp từng câu ngắn.
- Cho hs luyện hát.
- Nhận xét.
* Gd học sinh lòng yêu quê hương đất
nước
b) Ho¹t ®éng 2: H¸t kÕt hỵp vËn ®éng
- Hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- Luyện tập.
- - Nhận xét – Đánh giá.
- Lắng nghe
- Cá nhân – đồng thanh.
- Lắng nghe
- Học hát
- Luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Ghi nhớ.

- “Reo vang reo ca vang ca cất ”…
- x - x…
x x x x x x x …
- Theo tổ nhóm – cá nhân
3/ Kết thúc tiết học:

- - Nhận xét – Đánh giá.
- Lắng nghe
- Cá nhân – đồng thanh.
- Lắng nghe
- Học hát
- Luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Ghi nhớ.

- “Chim ca líu lo hoa như đón chào ”…
x - x - x…
x x x x x x x …
- Theo tổ nhóm – cá nhân
3/ Kết thúc tiết học:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò.
-------------------------  ----------------------

KHỐI 2: (Tiết 3) - Ôn tập bµi h¸t: THẬT LÀ HAY
I - MỤC TIÊU
- Hát thuộc, đúng giai điệu và lời ca của bài hát.
- Hát có sắc thái diễn cảm, biết vận động phụ hoạ, tập trình bày bài hát.
- Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc.
II. CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ thường dùng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Bài mới: * Giới thiệu – Ghi bảng – Giảng bài
3/ Kết thúc tiết học:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò.
-------------------------  ----------------------

x x x…
- Theo tổ – nhóm – cá nhân.
- Nhận xét.
- Thực hiện theo nhóm.
- Biểu diễn trước lớp.
3/ Kết thúc tiết học:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò.
-------------------------  ----------------------
KHỐI 4: (Tiết 3) - Ôn tập bµi h¸t: em yªu hoµ b×nh
- Bài tập cao độ và tiết tấu
I - MỤC TIÊU
- Hát thuộc, đúng giai điệu và lời ca của bài hát. Đọc được cao độ và tiết tấu.
- Hát có sắc thái diễn cảm, biết vận động phụ hoạ, tập trình bày bài hát.
- Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc. Yêu quê hương đất nước, yêu hoà bình
II. CHUẨN BỊ
- Nhạc cụ thường dùng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Bài cũ: - Hát bài “Em yêu hoà bình”?
- Nhận xét đánh giá – nhận xét chung
2/ Bài mới: * Giới thiệu – Ghi bảng – Giảng bài.
a) Ho¹t ®éng 1: D¹y h¸t
- Giới thiệu tác giả và nội dung bài
- Cho học sinh đọc lời ca
- Hát mẫu
- Dạy hát nối tiếp từng câu ngắn.
- Cho hs luyện hát.
- Nhận xét.
* Gd học sinh lòng yêu thương, đoàn kết
giúp đỡ lẫn nhau…