1
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON
NGƯỜI2
KIỂM TRA ĐẦU GIỜ
Câu 2: Nêu các nguyên nhân phát sinh các bệnh, tật di
truyền ở người và một số biện pháp hạn chế phát sinh các
bệnh, tật đó?
Câu 1: Nêu các bệnh, tật di truyền ở người ?3
I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN
*Bài tập: Nghiên cứu trường hợp
sau:
+ Người con trai và người con
gái bình thường, sinh ra từ hai
gia đình đã có người mắc chứng
câm điếc bẩm sinh.
+ Em hãy thông tin cho đôi trai,
gái này biết đây là loại bệnh gì?
- Đây là bệnh di
truyền
- Bệnh do gen lặn quy
định vì có người trong
gia đình đã mắc bệnh
+ Bệnh do gen trôi, hay gen lặn

động của tế bào  biểu hiện
thành tính trạng.
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON
NGƯỜI5
I - DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN.
? Gồm những nội dung nào.
? Di truyền y học tư vấn là gì
+ Di truyền y học tư vấn là một lĩnh vực của di
truyền học kết hợp các phương pháp xét
nghiệm, chuẩn đoán hiện đại vê mặt di truyền
kết hợp với nghiên cứu phả hệ.
+ Nội dung:
- Chuẩn đoán.
- Cung cấp thông tin.
- Cho lời khuyên liên quan đến bệnh, tật di truyền.
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON
NGƯỜI6
I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN
? Tại sao kết hôn gần làm suy thoái nòi giống
II. DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH
HÓA GIA ĐÌNH
1. Di truyền học với hôn nhân
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON
NGƯỜI

bị bệnh Đao tăng rõ
? Nên sinh con ở lứa tuổi nào để giảm thiểu tỉ lệ trẻ sơ sinh mắc bệnh Đao
? Vì sao phụ nữ không nên sinh con ở tuổi 17 -18 hoặc quá 35
Độ tuổi
Độ tuổi
Nam giới
Nam giới
Nữ giới
Nữ giớiSơ sinh
Sơ sinhTừ 1 – 5 tuổi
Từ 1 – 5 tuổiTừ 5 – 14 tuổi
Từ 5 – 14 tuổi Từ 18 – 35 tuổi
Từ 18 – 35 tuổiTừ 35 – 45 tuổi
Từ 35 – 45 tuổi


100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
Bảng 30.1. S thay i t l nam/n theo tu iự đổ ỷ ệ ữ độ ổ9
I. DI TRUYỀN Y HỌC TƯ VẤN
II. DI TRUYỀN HỌC VỚI HÔN NHÂN VÀ KẾ HOẠCH
HÓA GIA ĐÌNH
1. Di truyền học với hôn nhân
Tiết 31: Bài 30: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON
NGƯỜI
2. Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình
III. Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường10

16
? Làm thế nào để bảo vệ di truyền cho bản thân và con người
? Làm thế nào để bảo vệ di truyền cho bản thân và con người
? Em đã làm gì để bảo vệ mình và mọi người
? Em đã làm gì để bảo vệ mình và mọi người
- Các tác nhân: chất phóng xạ và các hoá chất có trong tự
- Các tác nhân: chất phóng xạ và các hoá chất có trong tự
nhiên hoặc do con người tạo ra đã làm tăng ô nhiễm môi
nhiên hoặc do con người tạo ra đã làm tăng ô nhiễm môi
trường, tăng tỉ lệ người mắc bệnh, tật di truyền nên cần phải
trường, tăng tỉ lệ người mắc bệnh, tật di truyền nên cần phải
đấu tranh chống vũ khí hạt nhân, vũ khí hoá học và chống ô
đấu tranh chống vũ khí hạt nhân, vũ khí hoá học và chống ô
nhiễm môi trường
nhiễm môi trường 17
Hướng dẫn về nhà
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
-
Tìm hiểu các thông tin về công nghệ tế bào.