ảnh hưởng của game online đối với học sinh thcs thị trấn quốc oai - Pdf 24

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN QUỐC OAI
************************
ĐỀ TÀI DỰ THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT
DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP THÀNH PHỐ
LẦN THỨ TƯ( NĂM HỌC 2014- 2015)
Tên đề tài: ẢNH HƯỞNG CỦA GAME ONLINE ĐỐI VỚI HỌC SINH
TRUNG HỌC CƠ SỞ THỊ TRẤN QUỐC OAI
Lĩnh vực: Khoa học xã hội hành vi
NGƯỜI HƯỚNG DẪN
- Cử nhân: Phan Thị Xuân Hương
- Đơn vị công tác: Trường THCS
Thị Trấn Quốc Oai

TÁC GIẢ:
Vũ Lan Anh Lớp 9D- Trường
THCS Thị Trấn Quốc Oai
Hà Nội, tháng 11 năm 2014
MỤC LỤC
1
Trang
PHẦN I: LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 3
PHẦN II: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ TÍNH MỚI,
SÁNG TẠO CỦA ĐỀ TÀI
4
1- Tổng quan về vấn đề nghiên cứu 4
2. Tính mới:
3. Tính sáng tạo:
PHẦN III: QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU VÀ KẾT QUẢ 5
I. Quá trình nghiên cứu 5
1- Mục đích nghiên cứu

Game online không phải điều gì mới nhưng tính chất nghiêm trọng cũng
như hậu quả mà nó để lại khiến cho toàn xã hội hoang mang và lo lắng. Ngiện
Game Online không những tiêu tốn tiền của mà còn ảnh hưởng đến sức khỏe,
công việc, nhân cách đạo đức, thậm chí còn vi phạm pháp luật dẫn đến hậu quả
nghiem trọng.Thực tế hiện nay, ở nhiều trường THCS tại thành phố Hà Nội,
trong đó có trường THCS Thị Trấn tồn tại rất nhiều học sinh đã chỉ vì ham mê
game mà để bê trễ việc học hành thậm chí sa sút trầm trọng, dẫn đến kết quả học
tập không tốt.
Rất nhiều bậc cha mẹ phải đau đầu vì con ham mê game, thầy cô giáo
cũng phiền lòng vì học sinh lười học, chậm tiến. Thậm chí có những bạn vì quá
say mê game mà mắc phải căn bệnh hoang tưởng, thần kinh không bình thường.
Trường THCS Thị Trấn vốn có bề dày truyền thống hiếu học. Đứng trước
nguy cơ ảnh hưởng của game online hiện nay chúng ta phải làm như thế nào?
Suy nghĩ của các bậc phụ huynh, thầy cô giáo và các bạn học sinh sẽ ra sao? Đó
là vấn đề cần bàn và đưa ra nhiều biện pháp giải quyết.
Bản thân em cũng từng vì ham mê game online mà sao nhãng việc học,
đang từ một học sinh giỏi trở thành học lực trung bình, bố mẹ em đã rất lo lắng.
Nhưng nhờ có sự quan tâm, động viên, giúp đỡ của bố mẹ, thầy cô giáo và các
bạn cùng lớp cộng với sự nỗ lực của chính bản thân nên em đã hết nghiện game.
Vì những lý do trên nên em quyết định chọn đề tài “Ảnh hưởng của
game online đối với học sinh THCS Thị Trấn”.
PHẦN II: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ TÍNH MỚI,
SÁNG TẠO CỦA ĐỀ TÀI
1- Tổng quan về vấn đề nghiên cứu
- Tìm hiểu rõ mặt tích cực và tiêu cực của trò chơi game online.
3
- Khảo sát, đánh giá thực trạng chơi game của học sinh ở trường THCS
Thị Trấn. Từ đó đề ra một số biện pháp tích cực, hữu hiệu để ngăn chặn tệ nạn
ham mê game, giúp học sinh có suy nghĩ, thái độ và hành động đúng đắn đối với
trò chơi game online, nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập, rèn luyện

PHẦN III: QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU VÀ KẾT QUẢ
I. Quá trình nghiên cứu
1- Mục đích nghiên cứu
- Đánh giá thực trạng về sự ảnh hưởng của game online.
4
- Đề ra một số biện pháp tích cực, hữu hiệu để ngăn chặn tệ nạn ham mê game
nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập, rèn luyện đạo đức, lối sống của
các bạn học sinh trong nhà trường THCS Thị Trấn.
- Giúp học sinh có suy nghĩ, thái độ và hành động đúng đắn đối với trò chơi
game.
2- Nhiệm vụ nghiên cứu
- Tìm hiểu rõ mặt tích cực và tiêu cực của trò chơi game online.
- Khảo sát, đánh giá thực trạng chơi game của học sinh ở trường THCS Thị
Trấn và thu thập thông tin từ phía các thầy cô giáo, phụ huynh học sinh và các
bạn học sinh.
- Đề xuất một số biện pháp hạn chế nạn chơi game.
3- Khách thể và đối tượng nghiên cứu
*Khách thể nghiên cứu
Hiện tượng chơi game của học sinh THCS Thị Trấn.
*Đối tượng nghiên cứu
- Nạn ham mê game của học sinh THCS Thị Trấn.
- Một số biện pháp ngăn chặn nạn ham mê game.
4- Giới hạn và phạm vi nghiên cứu
- Tập trung nghiên cứu thực trạng chơi game của học sinh ở trường THCS Thị
Trấn.
- Quan sát, điều tra ở phụ huynh học sinh, thầy cô giáo, các bạn học sinh khối
9.
5-Giả thiết khoa học
- Nếu đề tài áp dụng thành công thì nó sẽ giúp các bạn học sinh nâng cao chất
lượng học tập được tốt hơn.

2- Game online trong đời sống của con người
a)Tác dụng
*Về phía xã hội:
Mấy năm trở về trước, một trong những lĩnh vực giải trí sử dụng thành tựu
của công nghệ thông tin được giới trẻ trên cả thế giới ưa chuộng là trò chơi trực
tuyến hay còn được gọi bằng một cái tên khá gần gũi, thân thuộc đó là GAME
ONLINE. Nhờ sự phổ cập rộng rãi của internet cùng với mức sống của người
dân đô thị ngày càng được nâng cao, các nhà sản xuất liên tục cho ra đời những
sản phẩm game mới tạo nên những sự say mê game online trong giới trẻ. Về lý
thuyết thì game chỉ là một dạng trò chơi để xả stress nên cái lợi của nó chỉ đơn
thuần giúp người chơi có thêm cách thức tiêu khiển trong cuộc sống. Tuy nhiên,
thế giới ảo trong game lại rất cuốn hút vì nó tạo ra một cuộc sống như trong mơ
đầy hạnh phúc và vinh quang. Loại hình giải trí này có thể giúp họ giao lưu, kết
bạn và làm quen với những con người ở nơi khác tạo nên sự gắn bó thân thiết
giữa con người với con người.
6Hình 1: Thế giới ảo "đẹp như mơ" trong game
Về mặt kinh tế, doanh thu từ việc lợi nhuận của các sản phẩm game đến với
người chơi sẽ đem lại nhiều vật chất đáng kể cho ngành công nghệ thông tin. Sự
phát triển của game chính là động lực cho các công ty phần mềm máy tính và từ
đó tích luỹ kinh nghiệm về xây dựng và triển khai game mới mang nhãn hiệu
riêng của Việt Nam. Trong tương lai, sản xuất game mới sẽ là một mục tiêu phát
triển kinh tế của ngành công nghệ thông tin.
* Về phía học sinh :
Khi các bạn học sinh tham gia vào một game nào đó, họ đều có cảm giác
mình thực sự được hoá thân vào những nhân vật nổi tiếng xa xưa. Các nhiệm vụ
trong thế giới ảo cũng có sự đồng cảm sâu sắc với những sự kiện xảy ra trong
thế giới thật của game thủ để cho họ có dịp trải qua những thử thách mới lạ và

4. Hành vi cuộc sống bị ảnh hưởng bởi game online
Trong quá trình giao tiếp, học sinh THCS chơi game thường xuyên sử dụng
ngôn ngữ trong game vào đời thực chiếm 65%. Còn một số lại chỉ ở mức bình
thường chiếm 35%. Điều chênh lệch này đã khiến việc giao tiếp giữa học sinh
và học sinh, giữa bạn bè và bạn bè bị đảo lộn bởi những từ hết sức thô tục xuất
phát từ game online mà ra. Điều này chứng tỏ rằng, game có một sức ảnh hưởng
mạnh mẽ đối với đời sống học sinh.
8
Bảng 1.Một số từ của game online học sinh hay sử dụng:

Ngôn ngữ trong game Ý nghĩa ngoài đời thực
Team Đội
Level Cấp độ
Sọc Giết
Solo Một mình
Unti Đánh loạn xạ
Pro Đẳng cấp
Buff máu Tăng cường sức mạnh
Cân hết Chấp hết
5. Hành vi gây hấn,làm tổn thương người khác
Gần đây có rất nhiều tệ nạn xã hội bùng nổ một cách nhanh chóng.
Nguyên nhân trực tiếp không phải ai khác mà chính là trò chơi game online này.
Hàng loạt vụ án liên quan đến học sinh liên tiếp xảy ra trên cả nước. Những vụ
án diễn ra dã man, tàn độc thậm chí sát hại cả người thân một cách không
thương tiếc. Chỉ vì xô sát ở trường, ở quán game, chỉ vì thua người khác mà cay
cú sẵn sàng cầm dao hoặc cầm bất cứ thứ gì làm tổn thương được người khác.
Còn có những trường hợp vì đang chơi game một cách hăng say nên khi về đến
nhà, hình ảnh chém giết ở trong game cứ in hằn sâu trong tâm trí, nhìn người
thân lại tưởng tượng là đối thủ ở trong game nên sẵn sàng hạ gục đối thủ một
cách tàn nhẫn song có ngờ đâu, khi tâm trạng đã được ổn định thì đã quá muộn.

70 61,4%
8 Học sinh mất dần hứng thú trong giao
tiếp với bạn bè và xã hội
17 14,9%
9 Học sinh thường xuyên bỏ học để chơi
game online
28 24,6%
10 Học sinh ăn cắp tiền của bố mẹ vì
game online
9 5,5%
Bảng 2: Sự ảnh hưởng của game online tới hành vi học sinh THCS Thị Trấn
Nói tóm lại, game online có những tác hại như sau đối với học sinh THCS
là:
-Thứ nhất, chơi game tốn rất nhiều thời gian. Đây là điều không ai có thể bàn
cãi. Nếu với thời gian đó, họ có thể làm được rất nhiều việc ví dụ như học tập,
vui chơi cùng với bạn bè và đơn giản hơn là chơi thể thao thì giờ đây, họ lại
không thể làm được chỉ vì họ đã tiêu tốn quá nhiều vào thời gian vào game.
- Thứ hai, chơi game làm mất đi nền văn minh thanh lịch lâu đời của Việt Nam
nói chung và người Hà Nội nói riêng. Đơn giản là những người nghiện game
thường xuyên sử dụng những ngôn ngữ thô tục trong game để giao tiếp ngoài
đời dẫn đến việc nói tục chửi bậy trong nhà trường.
- Thứ ba, chơi game tốn nhiều tiền bạc. Đây có lẽ cũng là một điều mà ai ai
cũng thấy. Chơi ở nhà thì tốn tiền điện, tiền sửa chữa máy móc nhưng thực ra
không đáng kể. Nếu họ chơi ở tiệm net với số tiền trung bình là 3000đ/1giờ thì
họ mới thấy tiền bạc mất đi nhanh như thế nào. Thông thường, một game thủ
muốn đạt đến trình độ đẳng cấp tạm gọi là thuộc loại vip ở trong game mà họ
chơi thì ít ra một ngày họ cũng phải cày ít nhất 5-6 tiếng/1 ngày; vào những
ngàycuối tuần còn nhiều hơn thế. Tính ra mỗi tháng, họ sẽ phải chi phí rất nhiều
tiền bạc, vật chất cho game.
11

không có nhiều thời gian giao lưu với bên ngoài. Bạn chỉ giao tiếp ở mức độ
trung bình thậm chí còn có khuynh hướng tồi tệ hơn các mối quan hệ đi. Mọi sự
tập trung của bạn là game hoặc là các mối quan hệ trong game. Trong game,
nếu bạn quen nhiều bạn thì ngoài đời, bạn bè thật sự của bạn càng ít đi và các
mối quan hệ khác cũng giảm dần. Game online là thế giới ảo nên có thể qua đó
bạn sẽ có thêm một số bạn thân thiết nhưng con số đó thực không nhiều và nó
không bù đắp lại những người bạn và mối quan hệ tốt mà bạn đã đánh mất.
- Thứ bảy, chơi game làm bạn dễ dẫn đến tâm trạng cáu gắt, lầm lì và ít nói
(nhất là đối với cha mẹ). Bởi những lúc không được chơi, họ sẽ ở trong cảm giác
thiếu thốn bồn chồn và chỉ cần một ngòi châm nhỏ thôi thì cãi vã là điều không
thể tránh khỏi.
- Thứ tám, việc tập trung quá nhiều vào game online sẽ khiến cho họ phải nhìn
vào màn hình nhiều hơn, bức xạ từ máy tính khi nhìn quá lâu sẽ ảnh hưởng đến
thị lực, nguy cơ bị các bệnh về mắt rất cao. Họ ngồi lâu sẽ làm giảm việc lưu
thông máu xuống phần dưới của cơ thể. Tình trạng này kéo dài sẽ làm tê liệt cơ
bắp cũng như phá hủy các phần cơ bắp ở chân và kể cả có thoát khỏi các chứng
bệnh này, người chơi vẫn sẽ phải đối mặt với bệnh béo phì. Việc ít hoạt động thể
dục thể thao cũng như ăn quá nhiều đồ ăn nhanh sẽ làm cho cơ thể béo lên
nhanh chóng và càng làm cho người chơi yếu ớt hơn.
- Thứ chín, quá trình chơi game kéo dài sẽ làm cho con người không thể tiếp
nhận các thông tin khác. Từ đó, não bộ không thể lưu giữ thông tin một cách
hiệu quả được. Hậu quả là tình trạng hay quên hoặc thậm chí là mất một phần trí
nhớ. Những người chơi game quá nhiều luôn ở trong tình trạng lơ mơ và không
nhớ những gì mình đã làm, đó chính là biểu hiện của tình trạng trí nhớ suy giảm.
- Thứ mười, chơi game online sẽ làm mất đi danh dự của bản thân, ảnh hưởng
tới gia đình. Đây là điều mà không một ai có thể phủ nhận. Một khi học sinh
13
không có tiền chơi game, họ thường sinh ra tính ăn trộm, ăn cắp tiền của bố mẹ
và bạn bè thậm chí là cả hàng xóm. Nhưng đó cũng không thể làm game bị coi
như một tệ nạn được. Phải chăng còn có một nguyên nhân khác? Học sinh vì

* Bạn đã từng chơi game bao giờ chưa?
Trong quá trình tìm hiểu về thói quen của việc chơi game online đối với
học sinh lớp 9 Trường THCS Thị Trấn, em thấy đây là một thói quen khá phổ
14
biến, luôn liên tục xảy ra. Những học sinh thường xuyên chơi game chỉ số lượng
% rất lớn chiếm 35,2% tức 57/162 bạn. Trong khi đó, số học sinh không chơi là
6,9% và ít chơi là 57,9%. Như vậy, số học sinh thường xuyên chơi chiếm tận 1/3
tổng số học sinh khối 9. Một con số quả thật không hề nhỏ.
* Nguyên nhân họ tham gia chơi game:
Nếu nhìn vào học sinh ở những thời kì trước chúng ta dễ dàng nhận ra một điểm
chung nhất, họ luôn có những trò chơi thú vị, những khoảng đất rộng rãi để có
thể chơi đùa, tận hưởng không khí của những trò chơi dân gian, những nơi đông
người tụ tập để có được những cảm giác vui vẻ, khuây khỏa sau những buổi học
mệt mỏi. Nhưng hiện tại đã hoàn toàn khác, thay thế cho những khoảng đất
trống là những tòa nhà, siêu thị thì chắc chắn học sinh thời nay phải tìm một
cách giải trí khác để phù hợp với hoàn cảnh bây giờ. Điển hình như thành phố
Hà Nội nơi chúng ta đang sinh sống nếu muốn tìm ra một sân bãi rộng để tụ tập
chơi đùa thì thú thật nó khá hiếm dẫn học sinh đến những trò chơi trực tuyến-
game online.
Không chỉ liên quan đến chuyện chỗ chơi mà bây giờ chuyện họ đam mê một
game nào đó là hoàn toàn bình thường. Vậy tại sao nó lại được coi là bình
thường? Trong thời buổi hiện nay, công nghệ thông tin hoàn toàn không còn quá
xa lạ với giới trẻ và nhờ sự truyền tải thông tin của đài truyền hình đã được đẩy
mạnh hơn khiến game nhanh chóng đến được với các cô, các cậu học sinh ở tận
vùng sâu vùng xa chứ chưa nói đến các trung tâm lớn như thành phố Hà Nội,
thành phố Hồ Chí Minh. Vậy nên học sinh đến với game và thích game là điều
tất yếu phải diễn ra.
Ngoài ra, còn có một số trường hợp ngoại lệ dẫn đến học sinh thích game là:
+ Bị bạn rủ rê, lôi kéo
+ Do tính tò mò, hiếu kì

hệ tốt đẹp gần gũi, thân thiết ngày xưa không còn nữa, họ dễ chán nản và không
biết làm gì và họ lại quay trở lại với game”.
b) Về phía phụ huynh
Cha mẹ phụ huynh học sinh thường xuyên can ngăn, nhắc nhở và ngăn
cấm con cái không được chơi game chiếm khoảng 63%. Tuy nhiên, nhiều phụ
huynh cho rằng game online rất có ích nên đã cho con chơi theo giờ để con vừa
học vừa chơi cho thoải mái chiếm tầm 19%. Ngược lại, vẫn còn một số bố mẹ
không quan tâm, thờ ơ, lạnh nhạt hoặc lại có trường hợp do bố mẹ không biết
con chơi chiếm 18%. Một con số rất nhỏ thôi nhưng lại là nguyên nhân học sinh
trở nên cô độc và mắc phải căn bệnh hoang tưởng, thần kinh không bình thường:
“Bác không muốn cho con trai bác chơi game một chút nào cả. Bao đời nay, con
trai luôn luôn là trụ cột của gia đình, của dòng họ ấy vậy mà giờ đây nó chẳng
được tích sự gì cả, chỉ biết vùi đầu vào game. Một ngày chơi game từ 5-10 giờ
thậm chí có những hôm nó còn chơi game đến tận 13 tiếng, thử hỏi mai sau nó
sẽ như thế nào? ” - Bác H - phụ huynh của bạn C chia sẻ.
c) Về phía thầy cô giáo
16
Hầu hết các thầy cô giáo đều không đồng tình với việc học sinh hiện nay
ham chơi game, chất lượng học giảm sút, ý thức học sinh yếu kém( nói dối, mệt
mỏi, coi thường việc học, chống đối thầy cô, gian lận trong thi cử…)
III. Các bước tiến hành nghiên cứu
a, Bước 1: Tìm hiểu thực trạng về ảnh hưởng tích cực và tiêu cực của
game online đối với học sinh THCS Thị Trấn
- Tích cực: Game là một dạng trò chơi để giải trí, xả stress trong học tập,
mở mang kiến thức và nó còn giúp họ giao lưu, kết bạn và làm quen với những
con người ở nơi khác tạo nên sự gắn bó thân thiết giữa con người với con người.
-Tiêu cực:
+ Chơi game tốn rất nhiều thời gian.
+ Chơi game làm mất đi nền văn minh thanh lịch lâu đời của Việt Nam.
+ Chơi game tốn nhiều tiền bạc.

- Không cho con nhiều tiền tiêu khi không cần thiết.
- Nên thường xuyên để tâm,theo dõi việc học của con.
- Lắng nghe tâm sự và chia sẻ với con như một người bạn đồng hành tin
cậy của con cái.
- Không nên theo dõi và không làm mất đi tự do của con.
- Thay vì mắng mỏ, đánh đập con mỗi khi con sai phạm, các bậc cha mẹ
hãy khuyên nhủ, nhắc nhở, động viên, khích lệ con để con vươn lên sống tốt.
* Về phía nhà trường
- Tổ chức nhiều hoạt động vui chơi, sinh hoạt giải trí lành mạnh bổ ích.
- Lồng ghép việc phổ biến giáo dục về tác hại của game vào các môn
học, các hoạt động ngoại khóa.
- Nâng cao nhận thức của các cán bộ, giáo viên, học sinh về tác hại của
trò chơi trực tuyến có nội dung bạo lực, không lành mạnh.
* Về phía các thầy cô giáo
- Tuyên truyền về mặt tích cực và tiêu cực của game.
- Tổ chức các hoạt động tập thể, các buổi hội thảo, nói chuyện về việc
giáo dục ý thức học sinh
- Khi phát hiện học sinh chơi game online quá đà nên tìm hiểu nguyên
nhân, gần gũi động viên, giúp đỡ để học sinh tập trung học tốt hơn.
* Về phía các bạn học sinh
+ Với học sinh nghiện game:
- Các bạn nên tự cam kết với chính bản thân mình, cha mẹ và thầy cô về
việc không sa đà vào game online.
- Nên ghi lại những thay đổi của cuộc sống chính mình vào trong một
cuốn sổ nhật ký.
- Bản thân bạn nghiện game online phải nỗ lực cố gắng, quyết tâm để
chính mình vượt qua, tránh xa ảnh hưởng tiêu cực của game, không ỷ lại, trông
chờ vào sự nhắc nhở, thúc giục của bố mẹ, thầy cô, bạn bè…
+ Với các bạn khác:
- Khuyên các bạn không nên sa đà vào các trò chơi của game online.

2, Đối với sự quan tâm của tổ chức chính trị xã hội, địa phương, cá nhân,
thầy cô, phụ huynh học sinh về việc ảnh hưởng của game online đối với học
sinh:
- Nhà trường THCS Thị trấn đã lồng ghép chuyên đề" Tìm hiểu về game
và ảnh hưởng của game đến học sinh THCS" vào hoạt động giáo dục ngoài giờ
lên lớp. Trường THCS Thị Trấn đã tổ chức nhiều hoạt động vui chơi lành mạnh,
bổ ích nhằm cuốn hút các bạn học sinh tránh xa những trò chơi vô bổ: như tổ
chức thi văn nghệ, báo tường,cầu lông, đá bóng thi diễn kịch, thi hùng biện…
trong các dịp ngày lễ lớn, tổ chức các câu lạc bộ nhóm bạn cùng tiến, câu lạc bộ
tiếng Anh, câu lạc bộ toán học,câu lạc bộ thể thao…
19
- Chi đoàn nhà trường, liên đội đã tổ chức tuyên truyền ảnh hưởng của
game và các biện pháp hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của game trong các buổi
chào cờ, sinh hoạt tập thể
- Những người chủ các quán net có thái độ tích cực hơn đối với các bạn
học sinh về quy định giờ mở cửa, nhắc nhở các bạn về khi hết giờ.
- Các thầy cô chủ nhiệm và thầy cô bộ môn đã quan tâm, sát sao hơn đến
việc các bạn học sinh bỏ giờ, bỏ tiết đi chơi game.
- Các bậc phụ huynh học sinh cũng giành nhiều thời gian quan tâm, nhắc
nhở và kiểm tra việc học tập cũng như việc chơi game của các bạn. Nhiều phụ
huynh đã thực sự trở thành người bạn của con.
V. Kế hoạch nghiên cứu tiếp theo đến tháng 3/2015.
Trong quá trình nghiên cứu, em nhận thấy có thể mở rộng đề tài này với
các bạn ở các trường THCS khác và các anh chị ở các trường THPT. Ngoài ra,
khi em hoàn thành xong đề tài này, em sẽ tiếp tục tìm hiểu về nhiều tệ nạn xã
hội khác mà khiến cho toàn xã hội hoang mang ví dụ như ma túy, thuốc lá,… để
giúp mọi người biết cách phòng tránh chúng.
Em mong muốn được tiếp tục nghiên cứu mở rộng đề tài này.
PHẦN IV: KẾT LUẬN



Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status