MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
I. Mục đích đề kiểm tra
Căn cứ vào Chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương III môn Tin học lớp 10 trong
Chương trình giáo dục phổ thông. (Xem tài liệu Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức,
kỹ năng môn Tin học lớp 10. NXBGDVN).
II. Hình thức: Thực hành trên máy
III. Ma trận
1. Bảng tính trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình:
Chủ đề (chương) Tổng
số tiết
Lí
thuyết
số tiết thực Trọng số
LT VD LT VD
Chương III. Soạn thảo văn
bản
19 9 6.3 12.7 33.2 66.8
2. Bảng tính trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình
Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu hỏi Điểm
Cấp
1,2
Chương III. Soạn
thảo văn bản
33.2 2.32~2 1
Cấp độ
3,4
Chương III. Soạn
thảo văn bản
66.8 4.67~5 9
Tổng 100 7 10
3.Thiết lập khung ma trận

kiểu danh
sách liệt kê
Số câu hỏi 1 1
Số điểm(%) 1.0(10%) 1.0(10%)
Bài 18:Các
công cụ trợ
giúp soạn
thảo
Tìm kiếm và
thay thế 1 từ
(cụm từ)
Gõ tắt và sửa
lỗi.
Số câu hỏi 1 1
Số điểm(%) 0.5(5%) 0.5(5%)
Bài 19: Tạo
và làm việc
với bảng
-Tạo bảng,
nhập dữ liệu
- Định dạng
bảng theo
mẫu
Số câu hỏi 1 1
Số điểm(%) 4.0(40%) 4.0(40%)
Tổng số câu 2 4 1 7
Tổng số
điểm
1.0 5.0 4.0 10
Tổng % 10% 50% 40% 100%

Nguyễn Văn Nam 9 8 8 7 10
Trần Văn Bình Vắng mặt
do ốm
7 9 8 Vắng mặt
do ốm
Lê Quỳnh Mai 8 9 9 9 10
5. Đáp án và biểu điểm
Câu 1: (6 điểm)
- Nhập văn bản đúng và đủ (3 điểm)
- Định dạng kí tự như mẫu (0.5 điểm)
- Trình bày danh sách liệt kê (1 điểm)
- Trình bày hai cột nội dung cuối văn bản (0.5 điểm)
- Lưu được văn bản ( 0.5 điểm)
- Gõ tắt được từ hn thành Hà Nội (0.5 điểm)
3
Câu 2: (4 điểm)
- Tạo bảng như mẫu (1.5 điểm)
- Nhập dữ liệu đúng và đủ (1 điểm)
- Định dạng như mẫu (1 điểm)
- Lưu được văn bản (0.5 điểm)
4