Trường TH Phủ Hà I
TUẦN 19
Thứ hai, ngày 7 tháng 01 năm 2013
Học vần Tiết 165 + 166
ăc – âc
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc. Đọc được câu ứng dụng: Những Đàn chim ngói
… đâu bay về .
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Ruộng bậc thang. ( Từ 2 – 4 câu )
- HS hiểu được nét đặt trưng của từng vùng miền về cách trồng lúa .
B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV.
C/ Các HĐDH:
*/Ộn định: 1’
I. Bài cũ: 5’- Đọc bài76.
II. Bài mới: 30’Tiết 1
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Dạy vần:* ăc: 8’
a/ Nhận diện vần:Vần ăc được tạo nên từ ă và c.
b/ Đánh vần:
- Học sinh cài vần ăc
- Hướng dẫn Hs đánh vần ăc
- Yêu cầu Hs ghép âm m, dấu (/), đọc: mắc , nêu vị trí.: mắc
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Đọc trơn từ : mắc áo mắc áo
- Cho Hs xem tranh, giảng từ
- Hs tổng hợp: ăc – mắc – mắc áo.
* âc : 8’ (qui trình tương tự) âc
- So sánh hai vần ăc – âc gấc
- Tổng hợp hai vần quả gấc
* Đọc từ ngữ ứng dụng : 8’ màu sắc giấc ngủ
ăn mặc nhấc chân

Tìm và phân tích
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Hs khá , giỏi biết đọc
trơn .
- CN – N – ĐT
- Quan sát tranh – Đọc
chủ đề - Thảo luận nhóm
- Vài Hs trả lời.
- Hs Viết Vở
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ ba ngày 8 tháng 01 năm 2013
Học vần Tiết 167 + 168
uc – ưc
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ . Đọc được câu ứng dụng: Con gì . thức dậy?
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất . ( Từ 2 – 4 câu )
- HS biết được sự cần thiết phải thức dậy sớm để đi học .
B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV.
C/ Các HĐDH:
I. Bài cũ: 5’- Đọc bài 77.
II. Bài mới: 30’Tiết 1
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Dạy vần:* uc: 10’
a/ Nhận diện vần:Vần uc được tạo nên từ u và c.
b/ Đánh vần:
- Học sinh cài vần uc uc
- Hướng dẫn Hs đánh vần

-Hs ghép, đọc,nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- So sánh
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Tìm và phân tích
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Hs khá , giỏi biết đọc trơn
.
- CN – N – ĐT
- Quan sát tranh – Đọc chủ
đề - Thảo luận nhóm
- Vài Hs trả lời.
- Hs Viết Vở
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ tư ngày 9 tháng 01 năm 2013
Học vần Tiết 169 + 170
ôc – uôc
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc . Đọc được câu ứng dụng: Mái nhà . . . gấc
đỏ .
- Phát triển lời nói theo chủ đề: tiêm chủng, uống thuốc. ( Từ 2 – 4 câu )
- HS biết dũng cảm khi được tiêm và uống thuốc .
B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV.
C/ Các HĐDH:

Nghiêng giàn gấc đỏ .
- Luyện đọc Sgk
b/ Luyện nói : 5’
Chủ đề: tiêm chủng, uống thuốc
+ Hỏi: Bạn trai trong bức tranh đang làm gì?
+ Em thấy thái độ của bạn như thế nào?
+ Khi nào chúng ta phải uống thuốc?
c/ Luyện viết: 10’ ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc
III. Củng cố, dặn dò: 5’- Đọc lại bài .
- - Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài.
- Hs nhận diện vần
- Hs cài vần .
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc,nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- So sánh
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Tìm và phân tích
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Hs khá , giỏi biết đọc
trơn .
- CN – N – ĐT
- Quan sát tranh – Đọc
chủ đề - Thảo luận nhóm
- Vài Hs trả lời.

công việc thước kẻ
- Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích
c/Viết: 5’ iêc,xem xiếc.ươc,rước đèn Gv viếtmẫunêu cách viết
Tiết 2:
3. Luyện tập : 35’
a/ Luyện đọc: 15’
- Luyện đọc Tiết 1 ở bảng .
- Luyện đọc câu ứng dụng:
Quê hương là con diều biếc
Chiều chiều con thả trên đồng
Quê hương còn đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông.
- Luyện đọc Sgk
b/ Luyện nói : 5’ Chủ đề: xiếc, múa rối, ca nhạc .
Hỏi: Bức tranh vẽ gì?
- Chỉ và giới thiệu phần vẽ cảnh diễn xiếc ?
- Em có đi xem xiếc ,múa rối ,ca nhạc chưa ? Ở đâu ? Vào dịp
nào ?
Hỏi: Em thích tiết mục nào nhất ?
c/ Luyện viết: 10’ iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn .
III. Củng cố, dặn dò: 5’
- Đọc lại bài .
- Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài.
- Hs nhận diện vần
- Hs cài vần .
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc,nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT

2. Ôn tập : 25’
a/ Các vần vừa học: 5’
- GV yêu cầu Hs nêu các vần vừa học như : oi ,ai ,ay
,ong ,âng ,ât ,ăt ,uôt ,ươc ,…
- GV ghi bảng.
- Cho Hs quan sát bảng ôn để kiểm tra lại.
- Cho Hs đọc .
b/ Từ ngữ ứng dụng: 10’
đầu tóc miền Bắc bục giảng
xào xạc bậc thềm bức tranh
tốc hành bàn tiệc
rau luộc ước mơ
c/ Đọc câu ứng dụng: 5’
Ngày nào đi học em cũng thuộc bài. Cuối năm em
đạt được kết quả tốt.
d/ Viết : 5’
- GV đọc một số từ đã học
III. Củng cố, dặn dò: 3’
- Đọc lại bài .
- Về học bài .
- Hs nêu
- Hs kiểm tra
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs viết bảng con
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Tập viết: Tiết 10
Tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, con ốc, đóng góp, cá diếc, rước đèn,

1 , tập một .
- Nộp vở
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
TUẦN 20
Thứ hai ngày 14 tháng 01 năm 2013
Học vần Tiết 173 + 174
ach
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: ach, sách, cuốn sách. Đọc được câu ứng dụng: Mẹ, mẹ ơi cô dạy . . .
sách áo . . . ngay
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Giữ gìn sách vở .
- HS biết giữ gìn sách vở sạch đẹp.
B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV.
C/ Các HĐDH:
I. Bài cũ: 5’ Đọc bài ôn tập.
II. Bài mới: 30’Tiết 1
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Dạy vần:* ach: 8’
a/ Nhận diện vần:Vần ach được tạo nên từ a và ch.
b/ Đánh vần:
- Y/ c học sinh cài vần ach ach
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Yêu cầu Hs ghép âm s, dấu (/), đọc: sách , nêu vị trí.: sách
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Đọc trơn từ ngữ khoá: cuốn sách cuốn sách
- Cho Hs xem tranh, giảng từ
- Tổng hợp: ach – sách – cuốn sách
. Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ viên gạch kênh rạch
sạch sẽ cây bạch đàn.

- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Hs khá , giỏi biết đọc trơn
.
- CN – N – ĐT
- Quan sát tranh – Đọc chủ
đề - Thảo luận nhóm
- Vài Hs trả lời.
- Hs Viết Vở
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2013
Học vần Tiết 175 + 176
ich – êch (GDBVMT)
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: ich, êch, tờ lịch, con ếch . Đọc được câu ứng dụng: Tôi là chim chích . .
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Chúng em đi du lịch
- HS yêu thích được đi chơi du lịch với bố mẹ .
*/ GDBVMT: Biết yêu các loài chim vì nó có ích cho cuộc sống
B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV.
C/ Các HĐDH:
I. Bài cũ: 5’- Đọc bài 81.
II. Bài mới: 30’Tiết 1
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Dạy vần:* ich: 8’
a/ Nhận diện vần:Vần ich được tạo nên từ i và ch.
b/ Đánh vần:
- Y/ c học sinh cài vần ich . ich
- Hướng dẫn Hs đánh vần .
- Yêu cầu Hs ghép âm l, dấu (), đọc: lịch , nêu vị trí. lịch

- Hs nhận diện vần
- Hs cài bảng.
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc,nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs so sánh
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Tìm và phân tích
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Hs khá , giỏi biết đọc
trơn .
- CN – N – ĐT
- Quan sát tranh – Đọc
chủ đề - Thảo luận nhóm
- Vài Hs trả lời.
- Hs Viết Vở

GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ tư ngày 16 tháng 02 năm 2013
Học vần Tiết 177 + 178
ÔN TẬP
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc, viết 1 cách chắc chắn những vần có kết thúc âm ch, c . Đọc đúng từ ngữ và câu ứng
dụng: Đi đến nơi nào . . .

c/ Kể chuyện: 10’
- Nội dung truyện kể : Anh chàng ngốc và con ngỗng vàng.
- Gv kể mẫu .
- Hs kể theo nhóm.
- Gv nêu ý nghĩa truyện kể: Nhờ sống tốt bụng, Ngốc đã gặp được
điều tốt đẹp, được lấy công chúa làm vợ .
b/ Luyện viết: 5’ thác nước ích lợi
I. Củng cố, dặn dò: 5’- Đọc lại bài .
Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài.
- Hs q.s và đọc: CN - ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs nêu vần có âm đôi
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Tìm và phân tích
- Hs viết vở.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Hs khá , giỏi biết đọc trơn .
- CN – N – ĐT
- Quan sát tranh
- Hs lắng nghe.
- Hs kể theo nhóm.
 Chưa yc Hs kể được toàn
bộ truyện
- Hs Viết Vở

GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ năm ngày 17 tháng 01 năm 2013

a/ Luyện đọc: 15’
- Luyện đọc Tiết 1 ở trên bảng .
- Luyện đọc câu ứng dụng:: Lá thu kêu xào xạc
Con nai vàng ngơ ngác
Đạp trên lá vàng khô.
- Luyện đọc Sgk.
b/ Luyện nói: 5’Chủ đề: chóp núi, ngọn cây, tháp chuông
+ Hỏi: Bức tranh vẽ gì?
+ Cho Hs quan sát tranh và xác định đâu là chóp núi, ngọn cây,
tháp chuông.
+ Gv giải thích tại sao gọi là chóp núi, ngọn cây, tháp chuông.
(chóp núi: là nơi cao nhất của ngọn núi)
c/ Luyện viết: 10’op, ap, họp nhóm, múa sạp
III. Củng cố, dặn dò: 5’- Đọc lại bài .
- Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài.
- Hs nhận diện vần
- Hs cài bảng.
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc,nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs so sánh
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Tìm và phân tích
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
Hs khá , giỏi biết đọc

- Tổng hợp: ăp – bắp – cải bắp
* âp: 10’ (qui trình tương tự) âp
- So sánh hai vần ăp – âp mập
- Tổng hợp hai vần cá mập
* Đọc từ ngữ ứng dụng : 8’ gặp gỡ bập bênh .
ngăn nắp tập múa
- Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích
c/ Viết : ăp , cải bắp ,âp,cá mập.Gv viết mẫu,nêu cách viết : 4’
Tiết 2:
3. Luyện tập : 35’ :
a/ Luyện đọc: 15’
- Luyện đọc Tiết 1 ở trên bảng .
- Luyện đọc câu ứng dụng: Chuồn chuồn bay thấp
Mưa ngập bờ ao
Chuồn chuồn bay cao
Mưa rào lại tạnh.
- Luyện đọc Sgk.
b/ Luyện nói : 5’ Chủ đề: Trong cặp sách của em.
+ Hỏi: Bức tranh vẽ gì?
+ Hs giới thiệu trong cặp sách của bạn có những đồ dùng gì?
+ Hãy giới thiệu trong cặp sách của em có có những đồ dùng
học tập gì?
c/ Luyện viết: 10’ăp, âp, cải bắp, cá mập
III. Củng cố, dặn dò: 5’
- Đọc lại bài .
- Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài
- Hs nhận diện vần
- Hs cài bảng.
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc,nêu vị trí.

I. Bài cũ: 5’- Đọc bài 85.
II. Bài mới: 30’Tiết 1
1. Giới thiệu bài:1’
2. Dạy vần: * ôp: 10’
a/ Nhận diện vần:Vần ôp được tạo nên từ ô và p.
b/ Đánh vần:
- Y/ c học sinh cài vần ôp ôp
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Yêu cầu Hs ghép âm h, dấu (), đọc: hộp, nêu vị trí. hộp
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Hs đọc trơn từ ngữ khoá: hộp sữa hộp sữa
- Cho Hs xem tranh, giảng từ
- Tổng hợp: ôp – hộp – hộp sữa
* ơp: 10’ (qui trình tương tự) ơp
- So sánh hai vần ôp – ơp lớp
- Tổng hợp hai vần lớp học
c. Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ tốp ca hợp tác
bánh xốp lợp nhà
- Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích
d/ Viết: ôp, hộp sữa ,ơp ,lớp học
Tiết 2:
3. Luyện tập: 35’
a/ Luyện đọc: 15’
- Luyện đọc Tiết 1 ở trên bảng .
- Luyện đọc câu ứng dụng: Đám mây xốp trắng như bông
Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
Nghe con cá đớp ngôi sao
Giật mình mây thức bay vào rừng xa.
- Luyện đọc Sgk
b/ Luyện nói: 5’

-DG hs biết yêu quý TV va bết xêp hàng ra vào lớp la qui định của nhà trường.
B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV.
C/ Các HĐDH:
I. Bài cũ: 5’- Đọc bài 86.
II. Bài mới: 30’Tiết 1
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Dạy vần:* ep: 10’
a/ Nhận diện vần:Vần ep được tạo nên từ e và p.
b/ Đánh vần:
- Y/ c học sinh cài vần ep ep
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Yêu cầu Hs ghép âm ch, dấu (), đọc: chép, nêu vị trí. chép
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Cho Hs đọc trơn từ: cá chép cá chép
- Cho Hs xem tranh, giảng từ
- Tổng hợp: ep – chép – cá chép
* êp: 10’ (qui trình tương tự) êp
- So sánh hai vần ep – êp xếp
-Tổng hợp hai vần đèn xếp
d. Đọc từ ngữ ứng dụng : 8’ lễ phép gạo nếp
xinh đẹp bếp lửa
- Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích
c/ Viết: ep, êp , cá chép ,đèn xếp
Tiết 2:
3. Luyện tập: 35’
a/ Luyện đọc: 15’
- Luyện đọc Tiết 1 ở trên bảng .
- Luyện đọc câu ứng dụng:
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

Bài 88: ip - up
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen.
- Đọc được câu ứng dụng: Tiếng dừa . . . bay ra.
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ.
-HS yêu thích TV và biết giúp đỡ cha mẹ công việc trong nhà.
B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV.
C/ Các HĐDH:
I. Bài cũ: 5’- Đọc bài 87.
II. Bài mới: 30’Tiết 1
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Dạy vần:* ip: 10’
a/ Nhận diện vần:Vần ip được tạo nên từ i và p.
b/ Đánh vần:
- Y/ c học sinh cài vần ip ip
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Yêu cầu Hs ghép âm nh, dấu (), đọc: nhịp, nêu vị trí. nhịp
- Hướng dẫn Hs đánh vần .
- Đọc trơn từ: bắt nhịp bắt nhịp
- Cho Hs xem tranh, giảng từ
- Tổng hợp: ip – nhịp – bắt nhịp
* up: 10’ (qui trình tương tự) up
So sánh hai vần ep – êp búp
-Tổng hợp hai vần búp sen
d. Đọc từ ngữ ứng dụng : 8’ nhân dịp chụp đèn
đuổi kịp giúp đỡ
- Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích
c/ Viết: ip, up, bắt nhịp ,búp sen
Tiết 2:
3. Luyện tập: 35’

Trường TH Phủ Hà I

GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ năm ngày 24 tháng 1 năm 2013
Môn :Học vần Tiết 189, 190
Bài 89: iêp – ươp
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp
- Đọc được câu ứng dụng: Nhanh tay . . . mà chạy.
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ.
-HS yêu thích ngôn ngữ TV và biêt được nghề nghiệp của cha mẹ.
B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV.
C/ Các HĐDH:
I. Bài cũ: 5’- Đọc bài 88.
II. Bài mới: 30’Tiết 1
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Dạy vần: * iêp: 10’
a/ Nhận diện vần:
Vần iêp được tạo nên từ iê và p.
b/ Đánh vần:
- Y/ c học sinh cài vần iêp iêp
- Hướng dẫn Hs đánh vần
- Yêu cầu Hs ghép âm l, dấu (/), đọc: liếp, nêu vị trí. liếp
- Hướng dẫn Hs đánh vần .
- Đọc trơn từ: tấm liếp tấm liếp
- Cho Hs xem tranh, giảng từ
- Tổng hợp: iêp – liếp – tấm liếp
* ươp: 10’ (qui trình tương tự) ươp
- So sánh hai vần iêp – ươp mướp

- CN – N – ĐT
- Vài Hs trả lời.
- Hs Viết Vở

GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ sáu ngày 25 tháng 1 năm 2013
Môn :Học vần:
ÔN TẬP
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết 1 chắc chắn các vần vừa học có kết thúc âm p.
- Đọc được các từ và câu ứng dụng .
-GD hs yêu thích ngôn ngữ TV và đọc đúng các vần đã học.
B/ ĐDDH:Bảng ôn, tranh minh hoạ .
C/ Các HĐDH:
*Ổn đinh: 1’
I. Bài cũ: 5’
- Đọc bài 88.
II. Bài mới: 30’
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Ôn tập: 10’
a/ Các vần vừa học:
- GV yêu cầu Hs nêu các vần vừa học có kết thúc âm p: op,
ap, ăp, âp, ôp, ơp, ep, êp, ip, up, iêp, ươp
- GV ghi bảng  Cho Hs quan sát bảng ôn để kiểm tra.
- GV đọc vần  Hs ghi
- Cho Hs luyện đọc lại các vần vừa ôn.
b/ Đọc từ ngữ và câu ứng dụng: 10’
họp tổ cái cặp hộp bút Tháp Rùa tập thể dục
lợp ngói ghi chép chim bìm bịp thiệp mời

- Cho Hs phân tích và nêu độ cao từng con chữ.
- Gv viết mẫu (nêu qui trình): bập bênh
- Gv nhận xét và giải thích từ.
* Các chữ còn lại tiến hành tương tự .
b) Hướng dẫn viết vở .: 13’ (Giảm lượng chữ viết)
- Hướng dẫn Hs viết dòng 1 . . . cho đến hết .
- Chấm 1 số vở: nhận xét
III. Củng cố, dặn dò: 3’
- Đọc lại bài, Về nhà
- viết hoàn chỉnh bài.
- CN – ĐT
- Hs p.tích, nêu độ
cao
- Hs viết bảng con
- Hs viết vở .
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
TUẦN 22
Thứ hai ngày 28 tháng 1 năm 2013
Môn : Học vần Tiết 191, 192
Bài 90 ÔN TẬP
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết 1 chắc chắn 12 vần vừa học có kết thúc âm p.
- Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng .
-GD hs yêu thích ngôn ngữ TV .
B/ ĐDDH:Bảng ôn, tranh minh hoạ .
C/ Các HĐDH:
*/Ổn định: 1’
I. Bài cũ: 5’
- Đọc bài ôn tập tiết 200.

* Ý nghĩa: Ca ngợi tình cảm của vợ chồng nhà Ngỗng đã hy sinh vì
nhau.
c/ Luyện viết: 8’đón tiếp ấp trứng
III. Củng cố, dặn dò:3’
Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài.
- HS lên bảng ghi
- Hs nhận xét có kết
thúc P.
- Hs chỉ vần có âm đôi.
- CN – N – ĐT
- HS ghi vần
- CN – N – ĐT
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs lắng nghe
- Đại diện nhóm.
 Chưa yc Hs kể được
toàn bộ truyện
- Hs viết vở.
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ ba ngày 29 tháng 1 năm 2013
Môn : Học vần Tiết 193 + 194
Bài 91: oa – oe
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè .
- Đọc được câu ứng dụng: Hoa ban … dịu dàng
- Phát triển lời nói theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý nhất.

Bay làn hương dịu dàng.
- Luyện đọc Sgk
b/ Luyện nói: 5’Chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý nhất.
Hỏi: Các bạn trong bức tranh đang làm gì?
Hàng ngày em có tập TD không? Tập TD để làm gì?
c/ Luyện viết: 10’oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè .
III. Củng cố, dặn dò: 5’
- Đọc lại bài .
Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài.
- Hs nhận diện vần
- Hs cài bảng.
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc, nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Vài Hs trả lời.
- Hs Viết Vở
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ tư ngày 30 tháng 1 năm 2013
Môn : Học vần Tiết 195 + 196
Bài 92: oai – oay
A/ M.Đ.Y.C:
- Hs đọc và viết được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy .

Tháng chạp là tháng trồng khoai
Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà
Tháng ba cày vỡ ruộng ra
Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng.
- Luyện đọc Sgk
b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa .
- Gợi ý: + Hs quan sát tranh và đọc têm từng loại ghế?
+ Giới thiệu với các bạn trong nhóm, nhà em có loại ghế nào?
+ Chỉ và giới thiệu với các bạn trong lớp học mình có loại ghế nào?
c/ Luyện viết: 10’oai, oay, điện thoại, gió xoáy .
III. Củng cố, dặn dò: 5’
- Đọc lại bài .
Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài.
- Hs nhận diện vần
- Hs cài bảng.
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc, nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- Vài Hs trả lời.
- Hs Viết Vở
GV : QUÁCH THỊ HÀ
Trường TH Phủ Hà I
Thứ năm ngày 31 tháng 1 năm 2013

3. Luyện tập: 35’
a/ Luyện đọc: 15’
- Luyện đọc Tiết 1 ở trên bảng .
- Luyện đọc câu ứng dụng:
Khôn ngoan đối đáp người ngoài
Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau.
- Luyện đọc Sgk
b/ Luyện nói: 5’Chủ đề: Con ngoan, trò giỏi .
* Gợi ý: + Hs quan sát tranh nhận xét?
+ Ở lớp, bạn HS đang làm gì?
+ Ở nhà, bạn đang làm gì?
+ Người HS như thế nào sẽ được khen là con ngoan, trò giỏi?
+ Nêu tên những bạn trong lớp là con, trò giỏi?
c/ Luyện viết: 10’oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn
III. Củng cố, dặn dò:5’
- Đọc lại bài .
Tìm tiếng có vần vừa học, về học bài.
- Hs nhận diện vần
- Hs cài bảng.
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc, nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs viết bảng con
- CN – N – ĐT
- Vài Hs trả lời.

oang oang con hoẵng
Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích
c/ Viết: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng
Tiết 2:
3. Luyện tập: 35’
a/ Luyện đọc: 15’
- Luyện đọc Tiết 1 ở trên bảng .
- Luyện đọc bài ứng dụng:
Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài .
- Luyện đọc Sgk
c/ Luyện nói: 5’Chủ đề: áo choàng, áo len, áo sơ mi.
- Hỏi: + Chỉ vào hình vẽ và nêu bạn nào mặc áo sơ mi, áo choàng,
áo len?
+ Aó len mặc vào mùa nào?
+ Các bạn HS đi học mặc loại áo nào?
c/ Luyện viết: 10’oang, oăng, vỡ hoang, con hoãng .
III. Củng cố, dặn dò: 5’
- Hs nhận diện vần
- Hs cài bảng.
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc, nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT
- Hs viết bảng con

- Y/c Hs ghép âm d, đọc: doanh, nêu vị trí. doanh
- Hướng dẫn Hs đánh vần .
- Đọc trơn từ ngữ khoá: doanh trại doanh trại
- Cho Hs xem tranh, giảng từ
- Tổng hợp: oanh – doanh – doanh trại
* oach: 10’ (qui trình tương tự) oach
-So sánh hai vần oanh-oach hoạch
-Tổng hợp hai vần thu hoạch
* Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ khoanh tay kế hoạch
mới toanh loạch xoạch
Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích
c/ Viết: oanh, oach , doanh trại , thu hoạch
Tiết 2:
3. Luyện tập : 35’
a/ Luyện đọc: 15’
- Luyện đọc Tiết 1 ở trên bảng .
- Luyện đọc câu ứng dụng: Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt
vụn để làm kế hoạch nhỏ.
- Luyện đọc Sgk
b/ Luyện nói : 5’ chủ đề: nhà máy, cửa hàng, doanh trại
- Hs lên bảng chỉ đâu là nhà máy, cửa hàng, doanh trại
c/ Luyện viết: 10’ oanh, oach, doanh trại, thu hoạch
III. Củng cố, dặn dò: 5’ Đọc lại bài,Tìm chữ có vần vừa học,về học
bài.
- Hs nhận diện vần
- Hs cài bảng.
- CN – N – ĐT
-Hs ghép, đọc, nêu vị trí.
- CN – N – ĐT
- CN – N – ĐT