Gi¸o viªn : Cô Nguyễn Thị Minh Lệ
Trường THCS Quảng Minh - Quảng Trạch – Quảng Bình
Ng÷ v¨n 7
Kiểm tra bài cũ:
Câu Hỏi
?ý nghĩa của câu truyện Cuộc chia tay của những
con búp bê ?
Cuộc chia tay đau đớn và đầy cảm động của
hai em bé trong truyện khiến ng ời đọc thấm
thía và có ý nghĩa tích cực rằng :Tổ ấm gia đình
không có gì có thể sánh đ ợc,vô cùng quý giá và
quan trọng.Mọi ng ời hãy cố găng gìn giữ và
bảo vệ nó.
Nh÷ng c©u ca dao vÒ t×nh c¶m
gia ®×nh
I, Giíi thiÖu chung
Bµi 3
CA DAO D¢N CA
- Hai thuật ngữ ca dao và dân ca tuy
có ranh giới nhất định nh ng đều chỉ
những bài hát dân gian.
- Ca dao, dân ca thuộc loại trữ tình.
- Ca dao, dân ca có truyền thống, bền
vững.
quê, nói với mẹ và quê mẹ.
Bài 3: Là lời của cháu con nói với ông
bà (hoặc nói với ng ời thân) về nỗi nhớ
ông bà.
Bài 4: Có thể là lời của ông bà, hoặc cô
bác nói với cháu, của cha mẹ nói với
con hoặc của anh em ruột thịt tâm sự
với nhau.
1.Công cha nh núi ngất trời,
Nghĩa mẹ nh n ớc ở ngoài biển Đông.
Núi cao biển rộng mênh mông,
Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!
Bài ca dao sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
CÊu tróc
A nh B
C«ng cha
NghÜa mÑ
Nói ngÊt trêi
N íc ë ngoµi biÓn §«ng
nh
Núi cao biển rộng mênh mông
Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi!
Chín
Chín
chữ cù
Công cha nh núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ nh n ớc trong nguồn chảy ra.
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
Công lao cha mẹ thì không
gì so sánh nổi bởi vậy con cái
phải có nghĩa vụ biết ơn và kính
yêu cha mẹ.
2.ChiÒu chiÒu ra ®øng ngâ sau,
Tr«ng vÒ quª mÑ ruét ®au chÝn chiÒu.
Em hãy cho biết bài ca dao này sử dung môtíp gì?
Hãy tìm một số câu ca dao khác sử dụng môtíp
này?
Chiều chiều ra đứng bờ sông,
Muốn về quê mẹ mà không có đò.
Chiều chiều ra ngõ ngó xuôi,
Ngó không thấy mẹ ngùi ngùi nhớ th ơng.
YÕu tè thêi
gian, kh«ng
gian vµ hµnh
®éng nµo cña
c« g¸i thÓ hiÖn
t©m tr¹ng Êy?
Thời gian chiều chiều
Bao nhiêu nuộc lạt, nhớ ông bà bấy nhiêu.
Câu ca dao diễn tả nỗi nhớ và sự
yêu kính đối với ông bà. Cái hay
của cách diễn tả tình cảm ấy ở đâu?
Cặp từ so sánh: bao nhiêu - bấy nhiêu thể hiện
sự t ơng đồng, tăng cấp.
Theo em bổn phận của ng ời con,ng ời
cháu trong gia đình phải làm gì để
đền đáp công ơn sinh thành,
d ỡng dục của ông bà cha
mẹ? Em đã làm đ ợc những gì?
Nội dung:
- Diễn tả nỗi nhớ và sự yêu kính đối với ông bà.
Hình thức:
+ So sánh (so sánh mức độ).
+ Nhóm từ Ngó lên ->sự trân trọng, tôn kính.
+ Hả so sánh nuộc lạt mái nhà-> sự nối kết bền chặt, không tách rời của sự vật cũng nh của tình cảm huyết thống và công lao gây dựng ngôi nhà, gây dựng gia đình của ông bà đối với con cháu.
+ Hình thức so sánh mức độ (bao nhiêu.bấy nhiêu) gợi nỗi nhớ da diết, khôn nguôi.
+ Âm điệu thể thơ lục bát phù hợp, hỗ trợ cho sự diễn tả tình cảm trong bài ca.
4, Anh em nào phải ng ời xa,
Cùng chung bác mẹ, một nhà cùng thân.
Yêu nhau nh thể tay chân,
Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy.
Tình cảm anh em ruột thịt trong bài ca dao trên
đ ợc thể hiện nh thế nào?