https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP 1
MÔN THỂ DỤC
TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 7
CÓ HÌNH ẢNH SINH ĐỘNG, CHI TIẾT,
CỤ THỂ, DỄ GIẢNG DẠY.
HẢI DƯƠNG – NĂM 2015
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn
lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự
thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có
vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt
Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà
nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm
học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì
bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là
bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng
nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển
đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ
năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được
mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu
biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng
hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ.
Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các
phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng

CỤ THỂ, DỄ GIẢNG DẠY.
Trân trọng cảm ơn!
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP 1
MÔN THỂ DỤC
TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 7
CÓ HÌNH ẢNH SINH ĐỘNG, CHI TIẾT,
CỤ THỂ, DỄ GIẢNG DẠY.
TUẦN 1
BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI
I/ Yêu cầu cần đạt:
- Bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản
- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi
tập luyện
- Trò chơi “Diệt những con vật có hại”. Bước đầu biết
chơi các trò chơi
II/ Địa điểm - Phương tiện:
- Địa điểm: Trong lớp học hoặc trong sân trường, vệ sinh
nơi tập luyện.
- Phương tiện: Còi, tranh, ảnh một số con vật.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
T
T
Nội dung Định
lượng
Phương pháp tổ chức
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025

3. Học sinh sửa lại
trang phục
4. Trò chơi “Diệt
những con vật có
hại”
- Giáo viên nêu tên
trò chơi, hỏi để học
sinh trả lời những con
vật nào có hại.
2 - 4’
1 - 2’
2’
5 - 8’
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Phần kết thúc
1. Đứng vỗ tay và hát
2. GV cùng HS hệ
thống bài
3. GV nhận xét giờ
học
4. GV kết thúc giờ
học
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
1’ - 1 lần

2-3’, 1
lần
1-2’, 1
lần
1-2’, 1
lần
1 – 2’
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Phần cơ bản
1. Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng dọc - GV hô
khẩu lệnh cho một tổ ra
vừa giải thích động tác
vừa cho HS tập để làm
mẫu.
- Tiếp theo GV gọi đến
tổ 2 tập hợp cạnh tổ 1,
tổ 3 cạnh tổ 2, tổ 4
cạnh tổ 3
- GV nhận xét, tuyên
dương
2. Trò chơi: “Diệt các
con vật có hại”.
- GV và HS kể thêm
các con vật phá hoại
mùa màng, nương rẩy
là những con vật có hại
cần phải diệt trừ.
- Cho cả lớp chơi thử

II/ Địa điểm - Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập luyện.
- Phương tiện: Còi.
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
TT Nội dung Định
lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
1. GV nhận lớp phổ
biến nội dung, yêu
cầu giờ học.
2. Đứng tại chỗ vỗ
tay, hát.
3. Giậm chân tại chỗ
đếm to theo nhịp 1-
2, 1-2
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
2-3’ - 3
lần
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Phần cơ bản
1. Ôn tập hợp hàng
dọc, dóng hàng.
 Lần 1: GV chỉ

4-5 lần
2-3’-
4-5 lần
5-6’ -
2-3 lần
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Phần kết thúc
1. Giậm chân tại
chỗ.
2. GV cùng HS hệ
thống bài.
3. GV nhận xét.
4. Về nhà ôn tập
đứng nghiêm nghỉ.
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
1’ - 1
lần
TUẦN 4

BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
I/ Yêu cầu cần đạt:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng.
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên
phải hoặc bên trái (Có thể chậm)
- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Biết tham gia trò

dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ
- Sau mỗi lần GV nhận
xét, cho HS giải tán rồi
tập hợp lại.
 Lần 1-2: GV hướng
dẫn
 Lần 3 để cán sự tập
hợp lớp
2. Ôn quay phải, quay
trái do GV hô khẩu lệnh
3. Trò chơi: “Diệt các
con vật có hại”
- GV nêu lại trò chơi,
cho HS nắm lại cách
chơi. Tiến hành cho HS
chơi.
13 - 15’
5-6’ -
4 lần
5-6’ -
3 lần
Phần kết thúc
1. Đứng vỗ tay và hát.
2. GV cùng HS hệ thống
bài.
3. GV nhận xét.
4. Về nhà ôn quay trái,
quay phải.
1-2’ -

biến nội dung, yêu
cầu giờ học.
2. Đứng vỗ tay và
hát.
- Chạy nhẹ nhàng
theo một hàng dọc
trên địa hình tự
nhiên sân trường
- Đi theo vòng tròn
và hít thở sâu
3. Ôn trò chơi:
“Diệt các con vật
có hại”.
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
1’
2 - 3’
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Phần cơ bản
1. Ôn tập họp hàng
dọc, dóng hàng,
đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải,
quay trái.
- Lần 1: GV điều

2. GV cùng HS hệ
thống bài.
3. GV nhận xét.
4. Về nhà ôn
ĐHĐN.
1-2’ - 1
lần
2-3’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lầnTUẦN 6
BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
I/ Yêu cầu cần đạt:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ
- Nhận biết được hướng để xoay người theo (Có thể còn
chậm)
- Biết cách chơi trò chơi “Qua đường lội”
II/ Địa điểm - Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập luyện.
- Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
T Nội dung Định Phương pháp tổ chức
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025

1. Ôn tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái.
Sau mỗi lần GV cho
HS giải tán rồi giúp
cán sự tập hợp dưới
hình thức thi đua
2. Dàn hàng, dồn
hàng:
- GV vừa giải thích
vừa làm mẫu sau đó
cho HS tập. Xen kẽ
giữa các lần tập GV
nhận xét, bổ sung,
nhắc HS không được
chen lấn, xô đẩy
3. Ôn trò chơi: “Qua
đường lội”.
- GV cho học sinh
chơi thử
- Tổ chức cho cả lớp
cùng chơi
10-12’- 3-4
lần
8 - 10’ - 3
lần
4 - 5’ - 1
lần
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836

lượng
Phương pháp tổ
chức
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Phần mở đầu
1. GV nhận lớp phổ
biến nội dung, yêu cầu
giờ học.
2. Chạy nhẹ nhàng
theo một hàng dọc
trên sân trường.
- Đứng tại chỗ vỗ tay
và hát
3. Đi theo vòng tròn
và hít thở sâu
4. Ôn trò chơi: “Diệt
các con vật có hại”.
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
1-2’ - 1
lần
2’ - 2-3
lần
2’ - 2-3
lần
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025

http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Phần kết thúc
1. Đứng vỗ tay và hát.
2. GV cùng HS hệ
thống bài.
3. GV nhận xét.
4. Về nhà ôn đội hình
đội ngũ.
1-2’ - 1
lần
2-3’ - 1
lần
1’ - 1 lần
1-2’ - 1
lần
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836