Ngày tháng năm
Tuần 1:
Tiết 1:
Xem tranh thiếu nhi vui chơi
I: Mục tiêu
- Giúp học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi
- Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
II: Đồ dùng dạy- học
- GV; Một số tranh vẽ của thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi
- HS: Đồ dùng học tập
III: Các b ớc tiến hành dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
13
15
ổn định tổ chức
Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Giới
thiệu tranh về đề
tài thiếu nhi vui
chơi
Hoạt động 2: H-
ớng dẫn hs xem
tranh
GV kiểm tra sĩ số HS
GV ghi bảng
GV Treo tranh các đề tài
khác nhau
Gv giới thiệu đây là loại
tranh vẽ về các hoạt động
Lớp trởng báo cáo
HS quan sát tranh
HS qs tranh và TL
câu hỏi cho từng bức
tranh
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
1
7
5 Hoạt động 3:
Nhận xét, đánh
giá
Muốn thởng thức đợc cái
hay, cái đẹp của tranh, trớc
hết các em cần quan sát và
trả lời các câu hỏi, đồng
thời đa ra nhận xét riêng
của mình về bức tranh.
Còn thời gian gv cho hs tập
quan sát tranh treo trên
bảng
GV nhận xét chung cả tiết
học khen ngợi những bạn
hay phát biểu ý kiến, động
23
3
Giới thiệu bài
1 :Giới thiệu nét
thẳng
2: Cách vẽ nét
thẳng
3: Thực hành:
4; Nhận xét.
đánh giá
GV ghi bảng
GV yêu cầu hs xem hình ở
VTV và nêu tên của chúng
GV chỉ vào cạnh bàn,
bảng cho hs thấy rõ hơn
các nét thẳng ngang,
thẳng đứng và đồng thời
GV vẽ lên bảng các nét đó
để tạo thành cái bảng
GV yêu cầu hs tìm thêm ví
dụ
GV tóm tắt : có 4 nét thẳng;
thẳng ngang, thẳng nghiêng,
thẳng đứng, nét gấp khúc.
GV vẽ nét thẳng lên bảng
Vẽ nét thẳng ntn?
GV tóm tắt: muốn vẽ nét
thẳng ngang: Nên vẽ từ
trái sang phải
Nét thẳng nghiêng: Từ trên
nhớ
HSTL
HS quan sát và học
tập
Hs thực hành
HS quan sát và nhận
xét
Hình vẽ
Cách vẽ
Vẽ màu
`
3
Ngày tháng năm
Tuần 3:
Tiết 3:
Màu và vẽ màu vào hình đơn giản
I: Mục tiêu
- HS nhận biết 3 màu : Đỏ, vàng, lam
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ đợc màu kín hình, không ra ngoài hình vẽ
II: Đồ dùng dạy- học
- GV: Tranh có màu đỏ, vàng, lam
_ Đồ vật đỏ, vàng, lam
- Bài vẽ của hs
- HS:Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2
nâu nhng chỉ có 3 màu chính(
màu cơ bản) là đỏ, vàng, lam
Hs để đồ dùng học
tập lên bàn
HSTL
HSTL
Hs lên bảng
HS quan sát
HSTL
HSTL
3 HSTL
3 HSTL
hs lắng nghe
4
28
3
2: Thực hành
3; Nhân xét,
đánh giá
GV đồng thời treo bảng màu
giới thiệu cho HS 3 màu cơ bản
ở trong bài là những hình vẽ gì?
Các hình vẽ này chúng ta chọn
màu nào để vẽ?
Khi quả xanh thì màu gì? khi
quả chín thì màu gì?
Dãy núi chúng ta có nhất thiết
phải dùng màu cơ bản không?
GV cho Hs quan sát bài vẽ của
hs khóa trớc.
HS quan sát bài và
nhận xét
HSTL
HS suy nghĩ trả lời
Ngày tháng năm
Tuần 4
Tiết 4
Vẽ hình tam giác
I: Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình tam giác
- Biết cách vẽ hình tam giác
- Từ các hình tam giác có thể vẽ đợc một số hình tơng tự trong thiên nhiên
II: Đồ dùng dạy- học
GV: Một số đồ vật dạng hình tam giác
5
- Tranh, ảnh hình tam giác
- Bài vẽ của hs
HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1
7
7
22
ổn định tổ chức
Bài mới:
Giới thiệu bài
nào?
GV vừa nói vừa vẽ lên bảng
cách vẽ hình tam giác
GV vẽ thêm 1 số hình tam
giác khác nhau cho HS nhận
ra có rất nhiều hình tam giác
Trớc khi thực hành GV giới
thiệu bài của hs khóa trớc vẽ
cảnh biển bằng hình tam
giác
GV yêu cầu hs vẽ bài
GV xuống lớp hớng dẫn hs
làm bài
GV có thể vẽ mẫu lên bảng
cho hs yếu quan sát
Hớng dẫn hs khá vẽ thêm
mây, cá, nhiều thuyền khác
nhau cho bài thêm sinh
động
Vẽ màu theo ý thích
HS để đồ dùng
học tập lên bàn
HSTL
HS quan sát tranh
HSTL
HSTL
HS quan sát và
nhận xét
HSTL
HSTL
- Biết cách vẽ nét cong
- Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích
II: Đồ dùng dạy- học
GV: Một số đồ vật dạng hình tròn
- Bộ đồ dùng dạy học
- Bài vẽ của hs
HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2
7
ổn định tổ chức
Bài mới
Giới thiệu bài
1: Giới thiệu
các nét cong
Gv ktra sĩ số lớp
Tiết trớc các em học bài
gì?
Em lên bảng vẽ lại cách
vẽ hình tam giác?
GV nhận xét
GV ghi bảng
GV treo tranh
Trong tranh vẽ những
hình gì?
Các hình trên sử dụng
nét gì để vẽ?
khác nhau?
GV tóm tắt: ngoài nét
thẳng chúng ta còn biét
có nét cong. Có nét cong
, nét cong khép kín, nét
lợn sóng. Để vẽ đựợc
các nét cong chúng ta
vào phần 2: Cách vẽ nét
cong
GV vẽ lên bảng: Nét
cong, bông hoa, quả táo
Em hãy nêu cách vẽ nét
cong?
GV nhận xét và vẽ chiều
mũi tên các bớc vẽ nét
cong
Trớc khi vẽ gv cho hs
quan sát 1 số bài vẽ của
hs khóa trớc
GV yêu cầu hs làm bài
GV xuống lớp hớng dẫn
hs làm bài
GV nhắc hs có thể vẽ
sông nớc, vẽ vờn hoa, vẽ
cây cối, hoa quả đợc tạo
từ nét cong
GV nhắc hs chọn hình
vẽ cho phù hợp
Vẽ cân đối ttrong tờ giấy
Vẽ màu theo ý thích
GV: Tranh ảnh một số quả khác nhau
- 1 số mẫu thật quả dạng tròn
- Bài vẽ, nặn của hs
HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2
7
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
Giới thiệu bài:
1: Giới thiệu
đặc điểm các
loại quả dạng
tròn
Tiết trớc các em vẽ bài gì?
Em hãy kể tên 1 số loại
nét cong mà em biết?
GV nhận xét câu trả lời
Giới thiệu bài
Hàng ngày các em đợc ăn
rất nhiều các loại quả. Các
loại quả có hình dáng và
đặc điểm khác nhau. Hôm
nay chúng ta sẽ làm quen
với loại quả dạng tròn
GV bày mẫu
Trên bàn của cô có những
hs lắng nghe và ghi
nhớ
9
7
21
3
2: Hớng dẫn hs
cách vẽ, cách
nặn
Cách vẽ
Cách nặn
3: Thực hành
4; Nhận xét,
đánh giá
GV vẽ mẫu lên bảng
+Vẽ hình quả trớc
+Vẽ chi tiết và màu sau
+ Chọn đất nặn cho phù
hợp
+ Nặn hình dáng quả trớc,
nặn chi tiết sau
Trớc khi làm bài GV cho
hs quan sát bài của hs
khóa trớc
GV yêu cầu hs làm bài
GV xuống lớp hớng dẫn
hs làm bài
Nhắc hs vẽ 1 đến 2 quả
cho vừa tờ giấy. Vẽ quả to
nhỏ khác nhau
- GV: 1 số quả thật
- Tranh , ảnh các loại quả
III; Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2
7
Kiểm tra bài cũ
Bài mới.
Giới thiệu bài
1: Giới thiệu quả
Tiết trớc các con vẽ bài gì?
GV kiểm tra đồ dùng học
tập lên bàn cô
GV ghi bảng
Trên bàn của cô có những
loại quả nào?
Em hãy nêu các bộ phận
HSTL
HS để đồ dùng
lên bàn
HSTL
10
7
21
3
2; Hớng dẫn hs
làm bài
hs khóa trớc
Yêu cầu HS tự chon 1 đến
2 quả để vẽ
GV xuống lớp hớng dẫn HS
vẽ bài
Nhắc HS chú ý đặc điểm
hình dáng quả để vẽ cho
đúng
Vẽ màu quả khi xanh hoặc
chín
vẽ màu cẩn thận tránh vẽ ra
ngoài
GV chọn 1 số bài tốt và cha
tốt
GV nhận xét ý kiến của hs.
Xếp loại bài
Củng cố- Dặn dò:
Hoàn thành bài. Chuẩn bị
bài sau
HSTL
HSTL
HSTL
3 HSTL
hs lắng nghe và
ghi nhớ
HS trả lời
HSTL
Hs quan sát và
học tập
HS làm bài theo
1: Giới thiệu
hình vuông,
hcn
Tiết trớc các con vẽ bài gì?
GV nhận xét câu trả lời của
HS
GV kiểm tra Đồ dùng học tập
Tiết trớc các em đã đợc học
bài vẽ hình tam giác và bài vẽ
quả dạng tròn rồi. Vậy tiết này
chúng ta sẽ làm quen với bài
vẽ hình vuông và hcn
GV treo hình vuông và hcn
cho hs quan sát
Hình vuông là hình tô màu
nào?
HCN là hình tô màu nào?
Hình vuông và hcn khác nhau
ntn?
Em hãy tìm ở xung quanh lớp
chúng ta có đồ vật nào dạng
hình vuông, HCN ?
Các em nhìn trong sách hình
nào là hình vuông, HCN?
GV tóm tắt
Hình vuông là có 4 cạnh bằng
nhau
HCN có 2 cặp cạnh đối song
song và bằng nhau
Trong lớp chúng ta có rất
nét dọc bằng nhau, cách đều
nhau
- Vẽ tiếp 2 nét dọc hoặc nét
ngang còn lại
GV yêu cầu hs làm bài
GV xuống lớp hớng dẫn hs
làm bài
Nhắc học sinh dùng các nét
dọc, ngang tạo thành cửa sổ
hoặc cửa ra vào
Yêu cầu những bạn khá vẽ
thêm hình ảnh phụ nh cây, ống
khói, mây cho sinh động
Nhắc hs vẽ màu theo ý thích,
vẽ màu đều, tránh vẽ ra ngoài
GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt
GV nhận xét ý kiến của HS
GV đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- Dặn dò
Hoàn thành bài, chuẩn bị bài
sau
HS suy nghĩ trả
lời
HS quan sát
HS vẽ bài
HS nhận xét
Vẽ hình
Vẽ màu
Cách thể hiện
Ngày tháng năm
hội
Tranh 2: Chiều
về
Tiết trớc chúng ta học bài gì?
Con hãy nêu cách vẽ hình vuông và
hcn ?
GV nhận xét ý kiến của hs
Trên đất nớc chúng ta có rất nhiều
cảnh đẹp. Ngay trong thành phố
chúng ta ở cũng có nhiều cảnh đẹp
nh Lăng Bác Hồ, bảo tàng, chùa 1
cột.Các bạn đã gửi gắm vào bức
tranh của mình tình yêu quê hơng đất
nớc qua đờng nét, màu sắc trong
tranh. Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho
chúng ta 1 số tranh phong cảnh của
các bạn thiếu nhi vẽ quê hơng của
mình nhé.
GV treo tranh
Em hãy nêu tên tranh? Tên tác giả ,
bạn vẽ bằng chất liệu gì?
Bạn vẽ phong cảnh gì?
Tranh phong cảnh có ngời và vật
không?
Màu sắc bạn vẽ ntn?
GV nhận xét và tóm tắt;
Tranh phong cảnh vẽ cây cối , nhà
cửa hay các phong cảnh đẹp của đất
nớc. Trong tranh có ngời và vật chỉ là
những hình ảnh phụ để cho tranh
HSTL
HS lắng nghe
HS quan sát
tranh
HSTL
HSTL
HSTL
HS suy nghĩ
trả lời
HS lắng nghe
và ghi nhớ
HS quan sát
HSTL
HSTL
14
5
3
3; Gv tóm tắt
4: Nhận xét,
đánh giá
tranh là Chiều về?
Màu sắc của tranh ntn?
GV tóm lại:
Tranh của bạn Hoàng Phong là bức
tranh đẹp , có những hình ảnh quen
thuộc cảnh nông thôn có nhà, có
trâu. Màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến
buổi chiều hè ở nông thôn
Có rất nhiều thể loại tranh nh tranh
sinh hoạt, vui chơi, tĩnh vật và tranh
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2
7
Kiểm tra bài
cũ
Bài mới.
Giới thiệu bài
1: Giới thiệu
các loại quả.
GV kiểm tra đồ dùng học tập
của hs
ở nhà mỗi khi ăn cơm xong
các con thờng đợc ăn những
quả gì?
Mỗi quả đều có đặc điểm hình
dáng khác nhau, hôm nay cô
sẽ hớng dẫn các con vẽ quả
dạng tròn nhé
Gv treo tranh
Đây là quả gì?
Hình dáng của các quả?
Quả có những bộ phận gì?
Màu sắc của quả?
Trong những quả trên quả nào
là quả dạng tròn?
HS để đồ dùng
học tập lên bàn
HS lắng nghe
HS quan sát
dạng tròn rồi vậy em nào nêu
lại cách vẽ quả dạng tròn?
GV vẽ lại trên bảng cho hs
quan sát
Trớc khi thực hành GV cho
HS xem 1 số bài vẽ quả của hs
khóa trớc
GV yêu cầu HS vẽ quả ở VTV
GV xuống lớp hớng dẫn HS
cách vẽ bài
GV nhắc HS nhìn mẫu để vẽ
quả cho đúng hình dáng
Vẽ màu phù hợp với quả
Có thể giáo viên vẽ mẫu 1 vài
quả lên bảng cho HS kém
quan sát và HS
Hớng dẫn HS khá vẽ thêm
hình ảnh phụ cho bài sinh
động
GV chọn 1 số bài tốt và cha
tốt cho HS nhận xét
GV nhận xét ý kiến của HS .
Đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành
bài, chuẩn bị bài sau
3 HSTL
Hs suy nghĩ trả
lời
HSTL
Hs lắng nghe và
8
6
Kiểm tra bài
cũ
Bài mới.
Giới thiệu bài
1; Giới thiệu
đờng diềm
2; Cách vẽ
Tiết trớc các con vẽ bài gì?
Nêu các bớc vẽ quả dạng tròn?
Gv nhận xét câu trả lời
Xung quanh chúng ta đồ vật nào
cũng đợc tranh trí các hoa văn rất
đẹp . Trang trí đờng diềm đợc
nhiều ngời sử dụng. Vậy đờng
diềm là gì? Trang trí đờng diềm
ntn? Tiết này chúng ta sẽ học bài
vẽ màu vào hình vẽ đờng diềm
GV treo tranh
Đây là những đồ vật nào?
Các đồ vật này đợc trang trí ntn?
Dùng hình vẽ nào để trang trí?
Gv nhận xét câu trả lời của Hs
GV tóm tắt
Những hình trang trí kéo dài lặp đi
lặp lại ở xung quanh các đồ vật
nh các em thấy đợc gọi là đờng
diềm. Trang trí đờng diềm làm
cho đồ vật thêm đẹp hơn.
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HS lắng nghe
HS quan sát
17
21
3
màu
3: Thực hành
4; Nhận xét
đánh giá
VTV
Đờng diềm này có những hình gì?
Đờng diềm này đợc sắp xếp theo
lối nào?
Sử dụng mấy màu để vẽ?
Hình giống nhau vẽ màu ntn?
Màu nền với màu hình vẽ ntn?
GV tóm lại:Hình 1 đợc sắp xếp
theo lối xen kẽ.Hình giống nhau
vẽ màu giống nhau. Màu nền khác
với màu hình vẽ. Màu nền đậm thì
màu hình vẽ nhạt và ngợc lại.
Trớc khi vẽ bài gv cho hs quan sát
1 số bài vẽ màu của hs khóa trớc
Gv xuống lớp hớng dẫn hs thực
hành
Yêu cầu hs chọn màu theo ý thích
I: Mục tiêu bài học
- Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích
- Vẽ đợc bức tranh có nội dung phù hợp vớ đề tài đã chọn
II: Chuẩn bị.
- GV: Bài vẽ tự do của học sinh
- Hình gợi ý cách vẽ
- Tranh của học sĩ
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2 Kiểm tra bài cũ
Bài mới.
Tiết trớc các bạn vẽ bài gì?
Vì sao phải trang trí đờng
diềm?
Gv nhận xét câu trả lời của hs
Vẽ tranh tự do hay còn gọi là
HSTL
HSTL
18
7
7
21
Giới thiệu bài
1: Giới thiệu tranh
vẽ tự do
2: Hớng dẫn
nào khác?
Vẽ màu ntn?
GV nhận xét
+ Chọn đề tài phù hợp
+ Vẽ hình ảnh chính trớc to ,
ở giữa tranh
+ Hình ảnh phụ vẽ sau nằm
xung quanh hình ảnh chính và
phù hợp với hình ảnh chính
+ Vẽ màu phù hợp tùy các em
chọn màu
Trớc khi thực hành gv giới
thiệu cho HS bài vẽ của hs
khóa trớc về cách chọn đề tài
và cách vẽ hình và màu
Gv yêu cầu hs vẽ bài
GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ
bài
Nhắc hs chọn đề tài phù hợp,
dễ vẽ
Vẽ có hình ảnh chính, phụ
Vẽ màu tơi sáng tránh vẽ ra
ngoài
Có thể Gv treo tranh cho hs
Hs lắng nghe
HS quan sát
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
Chọn đề tài
vẽ hình
vẽ màu
Ngày tháng năm
Tuần 13
Tiết 13
bài :Vẽ cá
I: Mục tiêu bài học
- Giúp Gv nhận biết hình dáng và các bộ phận của con cá
- Biết cách vẽ con cá
- Vẽ đợc con cá và vẽ màu theo ý thích
II: Chuẩn bị.
- GV: Tranh, ảnh con cá
- Hình gợi ý cách vẽ
- Bài của HS
HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1
7
7
Kiểm tra bài cũ
Bài mới.
Giới thiệu bài
1: Giới thiệu hs
vẽ cá
2: Hỡng dẫn hs
HSTL
HSTL
HSTL
2 HSTL
3 HSTL
HS lắng nghe
HS quan sát
HSTL
20
22
3
3: Thực hành
4: Nhận xét,
đánh giá
+Vẽ đuôi cá
+Vẽ chi tiết
+Vẽ màu
Trớc khi thực hành gv giới
thiệu cho hs xem 1 số bài vẽ
cá của hs khóa trớc
GV yêu cầu HS vẽ bài
Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ
bài
Gv nhắc hs có thể vẽ 1 hay
nhiều con cá. Vẽ cá phù hợp
với giấy
Yêu cầu hs khá vẽ thêm hình
ảnh phụ cho bài vẽ sinh động
Vẽ màu theo ý thích , tránh
vẽ ra ngoài
- Đồ vật trang trí dạng hình vuông
HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2
7
7
21
Kiểm tra bài cũ
Bài mới.
Giới thiệu bài
1; Giới thiệu đ-
ờng diềm
2: Cách vẽ màu
3: Thực hành
Tiết trớc các con vẽ bài gì?
Nêu các bớc vẽ cá?
Gv nhận xét câu trả lời
Xung quanh chúng ta đồ vật
nào cũng đợc tranh trí các hoa
văn rất đẹp . Trang trí hình
vuông đợc nhiều ngời sử dụng
nh trang trí viên gạch, khăn tay
. Tiết này cô sẽ hớng dẫn các
bạn cách vẽ màu vào hình
vuông
GV treo tranh
Gv cho hs quan sát bài vẽ màu
của hs khóa trớc để học tập
Gv xuống lớp hỡng dẫn hs thực
hành
HSTL
HSTL
HS lắng nghe
HS quan sát tranh
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HS lắng nghe và
ghi nhớ
HS quan sát
HS suy nghĩ trả
lời
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HS lắng nghe
HS thực hành
22
3 4; Nhận xét
đánh giá
Yêu cầu hs chọn màu theo ý
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2 Kiểm tra bài cũ
Bài mới.
Giới thiệu bài
Tiết trớc các con vẽ bài gì?
Em hãy kể 1 số đồ vật trang trí
dạng hình vuông?
GV nhận xét câu trả lời của hs
Xung quanh chúng ta có rất
nhiều loại cây nh cây cho bóng
mát, cây ăn quảMỗi loại cây
có hình dáng và đặc điểm khác
nhau. Hôm nay cô sẽ hớng dẫn
các em vẽ 1 số loại cây yêu
thích nhé
HSTL
HSTL
HS lắng nghe
23
7
7
21
3
1: Giới thiệu 1
số loại cây
2; Hớng dẫn
cách vẽ cây
Trớc khi thực hành Gv giới
thiêu cho hs bài vẽ của hs khóa
trớc
Yêu cầu hs vẽ 1 cây hoặc vờn
cây theo ý thích
GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ
bài
Yêu cầu hs yếu vẽ 1 đến 2 cây
khác nhau. HS khá vẽ vờn cây
có thể 1 loại cây hoặc nhiều
loại cây.Các cây có dáng khác
nhau.
vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh
động nh: Hoa , quả, mây,
chim
Chú ý hs về bố cục cho vừa với
giấy.
Vẽ màu theo ý thích . Có thể
màu giống màu tự nhiên hoặc
không
Gv chọn 1 số bài tốt hoặc cha
tốt để hs nhận xét
Gv nhận xét ý kiến của hs
GV đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- Dặn dò
HS quan sát
tranh, ảnh
HSTL
HSTL
HSTL
- Bài vẽ của hs và họa sĩ
HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2
7
7
Kiểm tra bài cũ
Bài mới.
Giới thiệu bài
1; Giới thiệu lọ
hoa
2; Hớng dẫn hs
a:cách vẽ
Tiết trớc các em vẽ bài gì?
Nêu các bớc vẽ cây?
GV nhận xét
Yêu cầu hs để đồ dùng học tập
lên bàn để gv kiểm tra
Nhà các em đều có ít nhất 1 lọ
hoa. Có nhà có nhiều lọ hoa. Mỗi
lọ hoa có hình dáng , màu sắc
khác nhau. Hôm nay cô sẽ hớng
dẫn các em vẽ lọ hoa thật đẹp nhé
GV đặt mẫu 1 số lọ hoa khác
nhau
Các lọ hoa trên có giống nhau
HSTL
HSTL
HSTL
2 HSTL
HS lắng nghe
và ghi nhớ
HS quan sát
25