Giáo án luyện lớp 5B Năm học: 2010 - 2011
Thứ hai, ngày 21 tháng 2 năm 2011
Luyện tiếng Việt
TLV: lập chơng trình hoạt động
I . / mục tiêu :
-Lp c mt chng trỡnh hoat ng tp th gúp phn gi gỡn trt t, an ninh
( theo gi ý trong SGK)
Ii . / chuẩn bị :
a. GV: ND ôn luyện
b. HS : Vở TV thực hành .
III ./ Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
Lp chng trỡnh hnh ng (tun 20).
- Giỏo viờn kim tra 1 2 hc sinh khỏ gii
c li bn chng trỡnh hnh ng em ó lp
(vit vo v).
3 .Hớng dẫn luyện tập :
a. Gii thiu bi mi:
b. Phỏt trin cỏc hot ng:
Hot ng 1: Hng dn hc sinh luyn tp.
- Yờu cu hc sinh c bi.
- Giỏo viờn nhc hc sinh lu ý: õy l mt
hot ng cho BCH Liờn i ca trng t
chc. Em hóy tng tng em l mt lp
trng hoc mt chi i trng v chn hot
ng em ó bit, ó tham gia hoc cú th
tng tng cho 1 hot ng em cha tng
tham gia.
- Yờu cu hc sinh nờu tờn hot ng em

ngi lp bng CTH tt nht.
- Lp bỡnh chn chng trỡnh.
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
1
Giáo án luyện lớp 5B Năm học: 2010 - 2011
Mu CTH: T chc tun hnh tuyờn
truyn v an ton giao thụng ngy 18/3 (lp
5/5)
4. Củng cố:
- Nhn xột tit hc.
5. Hớng dẫn về nhà :
- Yờu cu hc sinh v nh hon chnh li
CTH vit vo v.
Thứ ba, ngày 22 tháng 2 năm 2011
Luyện tiếng Việt
Luyện viết chữ đẹp
I . / mục tiêu :
- Rèn cho HS viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ và viết đẹp bài 11, bài 12 trong vở Thực
hành luyện viết.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, sạch sẽ.
Ii . / chuẩn bị :
a. GV: Bài viết
b. HS : vở luyện viết
III ./ Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra vở luyện viết của HS
3 .Hớng dẫn luyện tập :
a. Giới thiệu bài

Tháng bảy
Ma dai dẳng,rả rích từng cơn. Ngời qua đ-
ờng tha thớt. Phố mất điện.Vài ánh đèn dầu
lấp ló sau ô cửa. Những hàng cây ớt lớt th-
ớt.Những mái nhà chênh vênh nép vào nhau
ngoan hiền, dung dị.
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
2
Giáo án luyện lớp 5B Năm học: 2010 - 2011
- Yêu cầu HS thực hành luyện viết
theo mẫu bài 11 và bài 12.
- GV quan sát, uốn nắn cho HS viết
cha đúng, cha đẹp.
- Thu chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết của HS .
4. Củng cố:
- GV nhận xét, tuyên dơng những
em có ý thức học tốt
5. Hớng dẫn về nhà :
- Chuẩn bị tiết sau.
Bài 12
- Ngời nói nhiều là ngời không có gì để
nói.
- Chỉ nói những gì mà bạn biết rõ, còn
không thì im lặng.
- Để nói dễ hiểu những gì bạn có thể nói,
hãy nói chân thành và để nói chân thành,
hãy nói nh bạn nghĩ.
Luyện toán
LUYN TP

nht v hỡnh lp phng.
- HS lờn bng vit cụng thc tớnh th tớch
hỡnh hp ch nht v hỡnh lp phng.
V = a x b x c
V = a x a x a
- HS c k bi.
- HS lm bi tp.
- HS ln lt lờn cha bi
Li gii:
Th tớch ca b nc l:
3 x 1,7 x 2,2 = 11,22 (m
3
)
= 11220 dm
3
B ú ang cha s lớt nc l:
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
3
Giáo án luyện lớp 5B Năm học: 2010 - 2011
5
4
lng nc. Hi b ang cha bao
nhiờu lớt nc ? (1dm
3
= 1 lớt)
Bi tp2: Th tớch ca 1 hỡnh hp
ch nht l 60dm
3
chiu di l 4dm,
chiu rng 3dm. Tỡm chiu cao.

20 x 10 x 25 = 5000 (cm
3
)
b) Chiu cao ca khi kim loi l:
21 18 = 3 (cm)
Th tớch ca khi kim loi ú l:
20 x 10 x 3 = 600 (cm
3
)
ỏp s: 5000cm
3
; 600 cm
3
.
- HS chun b bi sau.
Thứ t, ngày 23 tháng 02 năm 2011
Luyện tiếng Việt
LTVC : Ôn chủ đề: Trật tự An ninh
I . / mục tiêu :
Củng cố, mở rộng vốn từ về chủ đề trật tự an ninh.
Ii . / chuẩn bị :
a. GV: ND ôn luyện
b. HS : Vở TV thực hành .
III ./ Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
3 .Hớng dẫn luyện tập :
HĐ 1: HS làm bài tập
Bài 1: Nêu nghĩa các cụm từ sau :

4. Củng cố:
- GV nhận xét tiết học.
5. Hớng dẫn về nhà :
- HS ghi nhớ nghĩa những từ đã học.
- HS làm bài cá nhân vào vở.
- 2 HS lên bảng chữa bài.
- GV cùng cả lớp thống nhất bài làm
đúng.
Luyện toán
Ôn tập: thể tích hình lập phơng
I . / mục tiêu :
- Ôn tập và củng cố về cách tính thể tích hình lập phơng .
- Rèn cho HS kĩ năng tính thể tích hình lập phơng .
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
Ii . / chuẩn bị :
a. GV: Hệ thống nội dung ôn tập.
b. HS: Vở luyện tập toán.
III ./ Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng chữa bài tập về
nhà.
- GV nhận xét, đánh giá.
3 .Hớng dẫn luyện tập :
a. Giới thiệu bài
b. Thực hành
Bài 1
Tính thể tích hình lập phơng có
canh a:

có cạnh 20cm cân nặng bao nhiêu
ki-lô-gam, biết mỗi xăng-ti-mét
khối kim loại đó cân nặng 30g?
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- GV nhận xét bài làm của HS.
Bài 3:
Tính thể tích hình lập phơng biết
diện tích toàn phần của nó bằng
294dm
2
.
- GV nêu yêu cầu đề bài
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
Bài 4:
Diện tích xung quanh của hình lập
phơng là 64m
2
Thể tích hình lập phơng là:
A. 27 m
3
B. 125 m
3
C. 64 m
3
D. 216 m
3
4. Củng cố:
- GV củng cố nội dung ôn tập.

Thể tích hình lập phơng đó là:
7
ì
7
ì
7 = 343 (dm
3
)
Đáp số: 343dm
3
- HS đọc đề bài.
- HS làm việc cá nhân.
Đáp án: C. 64 m
3Thứ năm, ngày 24 tháng 02 năm 2011
Luyện tiếng Việt
TLV : ôn tập về tả đồ vật
I . / mục tiêu :
- Củng cố và nâng cao thêm cho các em những kiến thức về văn tả đồ vật.
- Rèn cho học sinh kĩ năng làm văn.
- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn.
Ii . / chuẩn bị :
a. GV: ND ôn luyện
b. HS : Vở TV thực hành .
III ./ Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :

nào.
- Đến giờ báo thức chuông kêu
Reng! Reng! thúc giục em thức dậy, đánh
răng, rửa mặt, ăn sáng rồi đi học.
Kết luận : Đồng hồ rất có ích đối với
em. Em yêu quý và giữ gìn cẩn thận.
Bài 2 : Chọn một phần trong dàn ý ở bài tập 1
và viết thành một đoạn văn hoàn chỉnh.
- GV nêu yêu cầu .
- GV nhận xét, tuyên dơng.
Ví dụ : Chọn đoạn mở bài.
Em đã đợc thấy rất nhiều đồng hồ báo
thức, nhng cha thấy cái nào đẹp và đặc biệt nh
cái đồng hồ chú em tặng em. Cuối năm
lớp 4, em đạt danh hiệu học sinh giỏi, chú hứa
tặng em một món quà. Thế là vào đầu năm học
lớp 5, chú đã mua tặng em chiếc đồng hồ này.
4. Củng cố:
- GV hệ thống nội dung tiết học.
5. Hớng dẫn về nhà :
- Chuẩn bị bài sau.
- HS đọc đề bài.
- HS làm việc cá nhân.
- Vài hs đọc bài làm của mình.
- Nhận xét, bổ sung
- HS đọc đề bài.
- HS làm việc cá nhân.
- Vài hs đọc bài làm của mình.
- Nhận xét, bổ sung
Luyện toán

- Ô trống nào đã biết?
- Ô trống nào cần phải tìm?
- Cho HS nhắc lại công thức tính.
- HS làm việc cá nhân.
Bài 3:
Một bể nớc dạng hình hộp chữ nhật
có kích thớc là: chiều dài 10cm,
chiều rộng 8cm, chiều cao 10cm.
Khi lấy hòn đá trong bể ra thì mực
nớc trong bể giảm từ 7cm xuống
còn 3cm. Tìm thể tích của hòn đá.
- GV nêu yêu cầu đề bài
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
Bài 4:
Một cái bánh mì gối là một hình
hộp chữ nhật có chiều dài 18cm,
chiều rộng 9cm, chiều cao 3cm.
Nếu cắt thành các hình lập phơng
nhỏ mỗi cạnh là 3cm thì đợc bao
nhiêu hình?
- Cả lớp hát
- HS lên bảng chữa bài.
- Lớp theo dõi, nhận xét.
Hình hộp chữ nhật (1) (2)
Chiều dài 12cm 0,8m
Chiều rộng 8cm 0,5m
Chiều cao 7cm 0,6m
Diện tích mặt đáy 96 cm
2

8
ì
7 = 560 (cm
3
)
Thể tích nớc trong bể khi không có hòn đá
là:
10
ì
8
ì
3 = 240 (cm
3
)
Thể tích hòn đá là:
560 240 = 320 (cm
3
)
Đáp số: 320cm
3
- HS đọc đề bài.
- HS trao đổi theo nhóm cách làm.
Bài giải
Ta cắt chiều dài bằng 5 lát cắt, chiều rộng
rộng bằng 2 lát cắt, mỗi lát cắt cách nhau
3cm, thì sẽ đợc 18 miếng bánh mỗi miếng là
một hình lập cạnh 3cm. Đáp án D là đúng.
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
8
Giáo án luyện lớp 5B Năm học: 2010 - 2011

( Quan hệ về nghĩa )
I . / mục tiêu :
- Củng cố khái niệm câu ghép.
- Rèn kĩ năng xác định câu ghép,các vế câu ghép.
- Có khả năng sử dụng linh hoạt các cặp từ hô ứng thể hiện quan hệ về nghĩa .
Ii . / chuẩn bị :
a. GV: ND ôn luyện
b. HS : Vở TV thực hành .
III ./ Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
- GV kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ
tăng tiến? lấy ví dụ minh hoạ .
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b. Hớng dẫn làm bài tập:
Bài 1:
- Cho HS xác định yêu cầu bài .
- Gọi HS đọc đoạn văn.
- Hs hát tâp thể .
HS nêu khái niệm câu ghép thể hiện quan
hệ tăng tiến , lấy ví dụ.
- 2 HS đọc đề bài : đề bài và đoạn văn.
- Làm cá nhân , tìm câu ghép có quan hệ
bằng cặp từ hô ứng .
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
9
Giáo án luyện lớp 5B Năm học: 2010 - 2011

- vài HS đọc đoạn văn sau khi đã điền
- đọc trớc bài : Lien kết câu bằng Cách
dùng từ nối .

Luyện toán
Luyện tập chung
I . / mục tiêu :
- HS nm vng cỏch tớnh th tớch hỡnh hp ch nht, hỡnh lp phng, t s phn
trm
- Vn dng gii c bi toỏn liờn quan.
- Rốn k nng trỡnh by bi.
- Giỳp HS cú ý thc hc tt.
Ii . / chuẩn bị :
a. GV: ND ôn luyện
b. HS : Vở luyện tập toán .
III ./ Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
- ễn cỏch tớnh th tớch hỡnh lp
phng, hỡnh hp ch nht.
- HS nờu cỏch tớnh th tớch hỡnh hp
ch nht, hỡnh lp phng.
- HS lờn bng ghi cụng thc tớnh?
3 .Hớng dẫn luyện tập :
- Gii thiu - Ghi u bi.
- Thc hnh.
- GV cho HS c k bi.
- Cho HS lm bi tp.
- Gi HS ln lt lờn cha bi

- GV nhn xột gi hc .
5. Hớng dẫn về nhà :
- Dn HS chun b bi sau.
Na chu vi ỏy l:
600 : 10 : 2 = 30 (cm)
Chiu rng ca hỡnh hp l:
(30 6 ) : 2 = 12 (cm)
Chiu di ca hỡnh hp l:
30 12 = 18 (cm)
Th tớch ca hỡnh hp l:
18 x 12 x 10 = 2160 (cm
3
)
Li gii:
Din tớch mt mt ca hỡnh lp phng l:
216 : 6 = 36 (cm
2
)
Ta thy: 36 = 6 x 6
Vy cnh ca hỡnh lp phng l 6 cm.
Th tớch hỡnh lp phng l:
6 x 6 x 6 = 216 (cm
3
)
ỏp s: 216 cm
3)
)
Li gii:
25% =
100