Giáo án luyện lớp 5 Năm học 2010- 2011
tuần 9
Thứ hai, ngày 25 tháng 10 năm 2010
Luyện Tiếng Việt
Tập làm văn
I . / Mục tiêu :
Giúp HS :
-Biết dựa vào dàn ý cho một bài văn tả cảnh để viết thành một bài văn hoàn
chỉnh tả vờn rau( hoa)
- Biết cách quan sát vờn rau ( hoặc vờn hoa ) và viết đợc đoạn văn miêu tả v-
ờn rau ( hoặc hoa )
II . / Chuẩn bị :
a. GV: Nội dung ôn luyện .
b. HS : vở tiếng Việt thực hành .
II . / Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
- GV kiểm tra sách vở của HS
3. Nội dung luyện tập :
a. Giới thiệu bài
b. Phát triển bài
Đề bài: Tả một vờn rau ( hoặc vờn hoa)
gần nơi em ở ( hoặc em có dịp đến
thăm )
- hớng dẫn HS tìm hiểu đề
- chú ý: nên chọn tả vờn rau ( hoa ) ở
một thời điểm cụ thể (sáng, tra, chiều)
;vào một mùa xác định ( xuân, hạ, thu,
đông hoặc mùa khô, mùa ma ); làm nổi
bật hình ảnh cây rau hoặc hoa ( chú

lách xanh non khum sát vào nhau, phiến
lá có nhiều răng nh gợn sóng lăn tăn ở
mặt hồ. Những bé xà lách yếu ớt nép
cạnh các anh su hào nh muốn nhờ che
chở những cơn gió bấc. Các chị bắp cải
nh những chiếc rổ con úp ngợc. Trời rét,
các chị đứng im, cố kéo chiếc áo lông
ấm áp vào ngời. Các anh su hào bánh xe
còn nhỏ, để lộ một lớp phấn trắng mịm.
Những chiếc lá màu xanh mỡ màng có
đờng viền răng ca xoè ra từ thân củ mới
chỉ bằng nắm tay. Mỗi khi có gió thổi,
những chiếc lá khẽ đung đa nh những
chiếc tai nhỏ vẫy vẫy.
4. Củng cố:
- Nhắc lại cách lập dàn bài.
5. Hớng dẫn về nhà:
- Hoàn chỉnh dàn bài để giờ sau viết bài.
nổi bậy? Cổng ( lối đi )vào ra sao?
- Cảnh nỏi bật trong vờn: Các
luống rau ( hoa) đợc bố trí ra sao?
Lối đi thế nào? Có luống rau nào
em chú ý?
+các cây rau ( hoa) đợc trồng ra sao?
Màu sắc, hình dáng, hơngvị nổi bật
mà em cảm nhận đợc là gì? Cây rau
(hoa) nào gây chú ý nhất đối với em?
Vì sao?
Chú ý: Nếu vờn rau( hoa) có cảnh
ngời qua lại,hoạt động, em nên tả

- Yêu cầu học sinh đọc thầm bài viết, ghi nhớ
một số hiện tợng chính tả cần lu ý, chữ cần
viết hoa
3. Hd học sinh luyện viết:
a, Viết chữ hoa:
b, Viết chữ thờng
4. Thực hành
- Nhắc nhở học sinh một số lu ý khi viết bài
- Yêu cầu học sinh viết luyện viết
- GV theo dõi, uốn nắn
- Chấm bài
- Nêu nhận xét về kết quả luyện viết của học
sinh
5. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- HD học sinh luyện viết ở nhà bài viết theo
kiểu chữ tự chọn
-HS đọc thầm bài viết và nêu nhận
xét
- HS luyện viết chữ hoa theo mẫu:
T N B
-HS luyện viết một số từ ngữ trong
bài: Mát dịu, bờ suối, khóm
hoa
HS luyện viết
Chấm bài, đổi vở tham khảo bài
của bạn
Luyện Toán
Ôn : Viết các số đo độ khối lợng dới dạng số thập phân I . /
Mục tiêu :

- Yêu cầu học sinh đọc yêu đề bài .
- Cho học sinh thảo luận và làm bài
- Làm bài vào vở - chữa bài trên bảng.
Giáo viên nhận xét.
4. Củng cố:
Nhận xét tiết học .
5. Hớng dẫn về nhà:
Giao bài về nhà .
6kg 20g = 6,02kg
3 tấn 6kg = 3,006 tấn
.......
-1 Học sinh đọc yêu cầu
- Làm bài - chữa bài - Nêu cách làm
6 tấn 200kg = 6,20 tấn ( Đ )
500 kg = 0,5 kg ( Đ )
3040g = 3,04 kg ( Đ )
- Học sinh đọc yêu cầu bài tập.
- HS thảo luận nhóm đôi .
- Làm bài - chữa bài
Bài giải
15 gói kẹo cân nặng số ki lô gam là :
250 x 15 = 3750 ( g ) = 3,75 kg
Đáp số : 3,75 kg
- HS theo dõi .- đổi vở để KT
Thứ t, ngày 27 tháng 10 năm 2010
Luyện tiếng Việt
Luyện tập về từ nhiều nghĩa.
I . / Mục tiêu :
- Củng cố khái niệm về từ nhiều nghĩa.
- Biết giải nghĩa của một số từ nhiều nghĩa đặt trong câu .

- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và
làm bài tập vào vở .
-GV nhận xét .
Bài 3 .Đặt câu theo yêu cầu vào chỗ
trống
-Cho HS đặt câu có từ nhẹ mang nghĩa
có khối lợng nhỏ .
- Yêu cầu học sinh đặt câu có từ nhẹ
mang nghĩa cờng độ (độ to ) nhỏ của âm
thanh
-GV nhận xét .
4. Củng cố:
- Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm về từ
nhiều nghĩa .
- Nhận xét tiết học
5. Hớng dẫn về nhà:
.- Dặn HS luyện đặt câu về từ nhiều
nghĩa
+Con chim chích chòe đậu ở cành tre .
(Dừng lại ở một chỗ nào đó .)
+Anh trai tôi năm nay đậu vào đại học .
( Trúng tuyển ở một kì thi .)

- HS đọc yêu cầu bài tập .
- HS thảo luận nhóm bàn và làm bài tập .
- Đại diện nhóm trình bày trớc lớp .
* lớn ở câu a nghĩa là :nhiều , khá
nhiều .
* lớn ở câu b nghĩa là : sự phát triển
nhanh