TRƯỜNG TRẺ EM KHUYẾT TẬT QUẢNG TRỊ
Tn 3
Thø hai ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2010
Héi tho¹i:
C¸I nh·n vë
A . Mơc tiªu:
- Gióp häc sinh héi tho¹i theo bµi tËp ®äc: C¸i nh·n vë
- RÌn kü n¨ng nãi cho häc sinh.
- Gi¸o dơc häc sinh yªu thÝch m«n häc.
B. §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ vỊ bµi tËp ®äc.
C. Lªn líp:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1:KiĨm tra bµi cò:
- Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng nh¾c l¹i
néi dung c¸c c©u héi tho¹i tn tríc.
- NhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2. Bµi míi:
a. Më héi tho¹i:
Gi¸o viªn treo bøc tranh minh ho¹ lªn
b¶ng. Hái: Bøc tranh vÏ g×?
- Nh¾c l¹i c©u hái 3 lÇn, yªu cÇu häc sinh
lỈp l¹i c©u hái cđa c«, sau ®ã c« ghi c©u
hái lªn b¶ng.
- Gi¸o viªn ghi c©u nãi cđa häc sinh lªn
b¶ng vµ giíi thiƯu mơc tiªu cđa bµi héi
tho¹i.
b. Ph¸t triĨn héi tho¹i:
Gi¸o viªn chê ®ỵi häc sinh nãi, n¾m b¾t ý
cđa c¸c em ®Ĩ ph¸t triĨn héi tho¹i. Cã thĨ
gỵi ý cho häc sinh b»ng mét sè c©u hái:

A. Mục tiêu:
Trần Kim Hoà 1 Lớp 2a -Tuần 3
TRƯỜNG TRẺ EM KHUYẾT TẬT QUẢNG TRỊ
1. Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: Quyển vở, nắn nót, viết, ngay
ngắn, khen.
2. Ôn các vần ang ac; tìm được tiếng có vần ang và ac.
3. Hiểu từ ngữ trong bài: Nắn nót, ngay ngắn.
-Biết viết nhãn vở. Hiểu tác dụng của nhãn vơ.
-Tự làm và trang trí được một nhãn vở.
B.Đồ dùng dạy học:
-Bảng nam châm.
-Bộ chữ của GV và học sinh.
-Một số bút màu để học sinh tự trang trí nhãn vở.
C. Các hoạt động dạy học :
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1.KTBC : Hỏi bài trước.
Gọi 3,4 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ:
Tặng cháu và trả lời câu hỏi 1 và 2 trong
SGK.
Nhận xét học sinh đọc và cho điểm.
2.Bài mới:
 GV giới thiệu tranh, rút ra tựa bài học
và ghi bảng.
 Hướng dẫn học sinh luyện đọc:
+ Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận
rãi, nhẹ nhàng). Tóm tắt nội dung bài:
+ Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh
hơn lần 1.
+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó:
Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ

Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy.
+ Luyện đọc đoạn:
Đoạn 1 gồn 3 câu đầu.
Đoạn 2 gồm câu còn lại.
Cho điểm động viên học sinh đọc tốt
đoạn.
Thi đọc đoạn.
Đọc cả bài.
Luyện tập:
Giáo viên treo bảng yêu cầu:
Bài tập 1:
Tìm tiếng trong bài có vần ang ?
Giáo viên nhận xét.
Bài tập 2:
Tìm tiếng ngoài bài có ang, ac?
Gọi học sinh đọc bài, giáo viên nhận xét.
3.Củng cố tiết 1:
Tiết 2
4.Tìm hiểu bài và luyện đọc:
Hỏi bài mới học.
Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi:
Học sinh giải nghóa: Nắn nót: Viết cẩn
thận cho đẹp.
Ngay ngắn: Viết cho thẳng hàng và đẹp
mắt.
Có 4 câu.
2 em đọc.
3 em đọc
2 em đọc.
3 em đọc

GÊp tªn lưa (tiÕt 3)
A. Mục đích yêu cầu :
- Học sinh biết làm cái tên lửa bằng giấy thủ công .
- Làm được tên lửa đúng qui trình kó thuật .Yêu thích các sản phẩm đồ chơi .
B. Chuẩn bò -Như tiết 2 .
C. Lên lớp :
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới
a) Giới thiệu bài:
Hôm nay chúng ta thực hành làm “ Tên
lửa“
b) Khai thác:
*Hoạt động 3 :- Yêu cầu thực hành gấp
tên lửa.
-Gọi một em nêu lại các bước gấp tên
lửa.
-Lưu ý học sinh khi gấp tờ giấy cần miết
kó các nếp gấp
- Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp cái
tên lửa.
-Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ
-Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bò
của các tổ viên trong tổ mình .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Hai em nhắc lại tựa bài học .
- Hai em nêu lại trình tự các bước gấp
tên lửa.

o0o
Thø t ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2010
Tõ ng÷ - ng÷ ph¸p:
Më réng vèn tõ vỊ ®å dïng häc tËp.
Lµm quen víi c©u hái: C¸i g× ?
A. Mơc tiªu:
- Gióp häc sinh më réng vèn tõ vỊ ®å dïng häc tËp.
- Lµm quen víi c©u hái: C¸i g×?
- RÌn kü n¨ng dïng tõ cho häc sinh.
- Gi¸o dơc häc sinh cã ý thøc gi÷ g×n ®å dïng häc tËp.
B. Chn bÞ:
- Mét sè ®å dïng minh ho¹
C. Lªn líp:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. KiĨm tra bµi cò:
- Gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt c¸c tõ ®· ®ỵc
häc tn tríc.
2. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi: Nªu mơc tiªu tiÕt häc vµ
ghi ®Ị bµi.
b. Cung cÊp tõ cho häc sinh:
Gi¸o viªn ®a ra mét sè ®å dïng häc tËp cđa
häc sinh vµ yªu cÇu häc sinh nªu tªn cđa
c¸c ®å dïng häc tËp ®ã.
- Ghi tõ lªn b¶ng, gäi häc sinh ®äc.
- ChØnh sưa ph¸t ©m cho häc sinh.
- Gi¶i thÝch tõ cho häc sinh hiĨu.
- Yªu cÇu häc sinh ghi l¹i tõ ®· häc vµo vë
b. Lµm quen víi c©u hái: c¸i g×?
Gi¸o viªn ®a trùc quan vµ hái: C¸i g×? Yªu

Be….Me… Ne
- GV nhËn xÐt, sưa lçi.
3. Bµi míi:
a.Giíi thiƯu bµi: Nªu mơc tiªu tiÕt häc.
b.Híng dÉn häc sinh lun ph¸t ©m:
Lun cho em D¬ng
- Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng lÇn lỵt c¸c tõ:
Nh·n vë, trang trÝ, n¾n nãt, ngay ng¾n
- §äc mÉu vµ yªu cÇu häc sinh ph¸t ©m
theo
- Theo dâi vµ chØnh sưa ph¸t ©m cho häc
sinh.
c. Gi¶i thÝch cho häc sinh hiĨu tõ:
Gi¸o viªn dïng tranh ®Ĩ gi¶i thÝch tõ cho
häc sinh hiĨu
- Gi¸o viªn ph¸t ©m tõng tõ, yªu cÇu häc
sinh ph¸t ©m l¹i vµ chØ ®óng tõ võa ®äc
- NhËn xÐt, sưa lçi.
- Gi¸o viªn ®äc tõ, yªu cÇu häc sinh viÕt
tõ
4. Cđng cè, dỈn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc c¸ nh©n, ®éng viªn
khun khÝch häc sinh b¨ng c¸ch ghi
®iĨm
- Thùc hiƯn theo gv.
- Ph¸t ©m 3 lÇn.
- Häc sinh ®äc theo gv vµi lÇn
- Häc sinh nh×n g¬ng, tù chØnh sưa lçi
ph¸t ©m theo híng dÉn cđa gi¸o viªn.
- Quan s¸t tranh, theo dâi gi¸o viªn gi¶i

Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:
Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó
nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói
vừa tô chữ trong khung chữ.
Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực
hiện (đọc, quan sát, viết).
Thực hành :
Cho HS viết bài vào tập.
GV theo dõi nhắc nhở động viên một số
Học sinh mang vở tập viết để trên bàn
cho giáo viên kiểm tra.
2 học sinh viết trên bảng các từ: sao
sáng, mai sau.
Học sinh nêu lại nhiệm vụ của tiết học.
Học sinh quan sát chữ hoa C trên bảng
phụ và trong vở tập viết.
Học sinh quan sát giáo viên tô trên
khung chữ mẫu.
Viết bảng con.
Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng
dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng
phụ và trong vở tập viết.
Viết bảng con.
Thực hành bài viết theo yêu cầu của
giáo viên và vở tập viết.
Trần Kim Hoà 7 Lớp 2a -Tuần 3
TRƯỜNG TRẺ EM KHUYẾT TẬT QUẢNG TRỊ
em viết chậm, giúp các em hoàn thành
bài viết tại lớp.

- Híng dÉn häc sinh cã thĨ thay cỈp b»ng
mét thø kh¸c.

3. Củng cố - Dặn dò:
-Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- 2 häc sinh lªn b¶ng thùc hiƯn theo yªu
cÇu.
- Hai học sinh nhắc lại tựa bài .
-Häc sinh nh¾c l¹i.
- häc sinh ®Ỉt c©u t¬ng tù: Vµo n¨m häc
míi ba em mua cho em mét qun vë
míi.
-Hai em nhắc lại nội dung bài học .
-Về nhà học bài và chuẩn bò cho tiết
sau.
Ngơn ngữ kí hiệu
Trần Kim Hoà 8 Lớp 2a -Tuần 3
TRƯỜNG TRẺ EM KHUYẾT TẬT QUẢNG TRỊ
Lun tËp kÝ hiƯu 07 - 12
A. Mơc tiªu:
- HS thùc hµnh c¸c kÝ hiƯu tõ 07 - 12: hiĨu vµ thùc hiƯn ®óng c¸c ®éng t¸c kÝ hiƯu.
- BiÕt vËn dơng c¸c kÝ hiƯu ®· häc vµo giao tiÕp hµng ngµy.
- Gi¸o dơc häc sinh cã ý thøc trong häc tËp.
B. §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ c¸c kÝ hiƯu
C. Lªn líp:
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
1. KiĨm tra bµi cò:
- Gäi hs nh¾c l¹i tªn c¸c kÝ hiƯu ®· häc.

3. Thứ 5 4. Thứ 6
5. Thứ 7 6. Chủ
nhật
- Hs ®äc ®ång thanh, c¸ nh©n.
- HS quan s¸t.
- HS lun tËp c¸ nh©n vµ thùc hiƯn tríc
líp. C¸c hs kh¸c quan s¸t, nhËn xÐt.
- HS lun tËp theo nhãm: 1 em nªu tªn
kÝ hiƯu, 1 em thùc hiƯn ®éng t¸c. Sau ®ã
c¸c nhãm lÇn lỵt thùc hiƯn tríc líp. C¸c
nhãm kh¸c nhËn xÐt.
- HS lÇn lỵt tr¶ lêi c¸c c©u hái cđa gv
b»ng ng«n ng÷ kÝ hiƯu.
- Vµi c¸ nh©n thùc hiƯn, c¶ líp thùc hiƯn
1 lÇn.
o0o
Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2009
Chính tả (tập chép)
C¸I nh·n vë
A. Mục tiêu:
-HS chép lại chính xác, không mắc lỗi mét ®o¹n trong bµi C¸i nh·n vë.
-Tốc độ chép tối thiểu 2 chữ / 1 phút.
-Điền đúng chữ n hay l, dấu hỏi hay dấu ngã.
B. Đồ dùng dạy học:
Trần Kim Hoà 9 Lớp 2a -Tuần 3
TRƯỜNG TRẺ EM KHUYẾT TẬT QUẢNG TRỊ
-Bảng phụ, bảng nam châm.
-Học sinh cần có VBT.
C. Các hoạt động dạy học :
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh

Học sinh để lên bàn: vở tập chép bài:
Trường em để giáo viên kiểm tra.
2 em làm lại bài tập 2 và 3 trên bảng.
Học sinh khác nhận xét bài bạn làm.
Học sinh lắng nghe.
Học sinh nhắc lại.
2 học sinh đọc bài , học sinh khác dò
theo bài bạn đọc trên bảng từ.
Học sinh viết vào bảng con các tiếng
khã.
Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của
giáo viên.
Học sinh tiến hành chép bài vào tập
vở.
Học sinh đổi vở và sữa lỗi cho nhau.
Trần Kim Hoà 10 Lớp 2a -Tuần
3
TRƯỜNG TRẺ EM KHUYẾT TẬT QUẢNG TRỊ
chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi,
hướng dẫn các em gạch chân những chữ
viết sai, viết vào bên lề vở.
+ Giáo viên chữa trên bảng những lỗi
phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề
vở phía trên bài viết.
 Thu bài chấm 1 số em.
4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở
BT Tiếng Việt (câu a).
Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2
bài tập giống nhau của các bài tập. Câu a

- HÝt vµo vµ thë ra thËt m¹nh.
- Ch¬i trß ch¬i thỉi bãng.
2. Lun giäng:
- Ph¸t ©m: O Bo Mo
Bo… Mo….No….
Be….Me… Ne
- GV nhËn xÐt, sưa lçi.
3. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi: Nªu mơc tiªu tiÕt häc.
b. Híng dÉn häc sinh lun ph¸t ©m:
Lun cho em Trang
- Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng lÇn lỵt c¸c tõ:
Nh·n vë, trang trÝ, n¾n nãt, ngay ng¾n
- §äc mÉu vµ yªu cÇu häc sinh ph¸t ©m
theo
- Theo dâi vµ chØnh sưa ph¸t ©m cho häc
sinh.
c. Gi¶i thÝch cho häc sinh hiĨu tõ:
Gi¸o viªn dïng tranh ®Ĩ gi¶i thÝch tõ cho
häc sinh hiĨu
- Gi¸o viªn ph¸t ©m tõng tõ, yªu cÇu häc
sinh ph¸t ©m l¹i vµ chØ ®óng tõ võa ®äc
- NhËn xÐt, sưa lçi.
- Gi¸o viªn ®äc tõ, yªu cÇu häc sinh viÕt
tõ
4. Cđng cè, dỈn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc c¸ nh©n, ®éng viªn
khun khÝch häc sinh b¨ng c¸ch ghi
®iĨm
- Thùc hiƯn theo gv.

3. Kết thúc tiết sinh hoạt
Ổn đònh tổ chức
- Lớp trưởng báo cáo về các mặt :
+Học tập, Chuyên cần, Vệ sinh,
+ Cá nhân xuất sắc, tiến bộ
- Lớp trưởng tổng kết điểm sau khi
báo cáo, cả lớp biểu quyết.
- Tuyên dương tổ đạt điểm cao.
- HS chơi trò chơi sinh hoạt.

Trần Kim Hoà 13 Lớp 2a -Tuần
3