1
MỞ ĐẦU
Đội ngũ Đảng viên là nhân tố chính, cơ bản và chủ yếu nhất cấu thành tổ
chức của Đảng. Xây dựng được đội ngũ Đảng viên thực sự trong sạch, vững mạnh
sẽ là điều kiện, là tiền đề đặc biệt quan trọng, góp phần quyết định làm cho từng tổ
chức Đảng trong sạch, vững mạnh, theo đó cả hệ thống tổ chức Đảng và toàn Đảng
trong sạch, vững mạnh. Khẳng định nội dung tư tưởng này, Chủ tịch Hồ Chí Minh
đã viết: “Đảng mạnh là do chi bộ tốt. Chi bộ tốt là do các đảng viên đều tốt”. Có
thể nói, từ khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời đến nay, đội ngũ Đảng viên ưu tú
đã góp phần to lớn vào thành công chung của sự nghiệp cách mạng của Đảng ta,
của nhân dân ta trong suốt các thời kỳ đấu tranh giành độc lập dân tộc, xây dựng
và bảo vệ đất nước.
Đối với đội ngũ đảng viên của chi bộ trường THPT Bình Khành thành phố
Long Xuyên trong nhiều năm qua, chất lượng đảng viên được nâng lên một bước
rất quan trọng: Trình độ, năng lực công tác hàng năm đều tăng lên, đạo đức cách
mạng, phẩm chất, lối sống của người đảng viên được giữ vững, nên hiệu quả hoàn
thành nhiệm vụ của từng đảng viên ngày càng cao, góp phần rất lớn vào việc nâng
cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của chi bộ nhà trường.
Tuy nhiên, chất trạng đảng viên ở chi bộ trường THPT Bình Khánh hiện nay
so với yêu cầu nhiệm vụ chính trị đang đặt ra vẫn còn những mặt hạn chế, yếu kém
đáng quan tâm: một số đảng viên chưa nhận thức đầy đủ về nhiệm vụ của người
đảng viên và trách nhiệm của mình đối với sự phát triển của sự nghiệp giáo dục,
đào tạo; vai trò tiên phong, gương mẫu chưa được phát huy, kết quả hoàn thành
nhiệm vụ được giao của một số đảng viên còn ở mức thấp… Tình hình trên do
nhiều nguyên nhân, trong đó nguyên nhân quan trọng là chất lượng của một bộ
phận đảng viên vẫn còn bất cập so với yêu cầu của nhiệm vụ chính trị đang và sẽ
phát triển.
Là một Đảng viên hiện đang sinh hoạt tại chi bộ trường THPT Bình Khánh,
thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang. Là học viên của lớp trung cấp lý luận chính
trị - hành chính B64 Long Xuyên, được trang bị về lý luận Chính trị, đặc biệt là về

MỘT SỐ QUAN ĐIỂM LÝ LUẬN VỀ ĐẢNG VIÊN
VÀ CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN

1.1. VỊ TRÍ VAI TRÒ CỦA NGƯỜI ĐẢNG VIÊN:
1.1.1. Mối quan hệ giữa đảng viên với đường lối, nhiệm vụ chính trị:
Đường lối và nhiệm vụ chính trị đúng đắn là điều kiện tiên quyết để xây
dựng đội ngũ đảng viên vững mạnh. Có đường lối chính trị đúng đắn thì mới xây
dựng được lập trường, quan điểm và hành động đúng cho đội ngũ đảng viên. Nếu
đường lối sai, đảng viên mất phương hướng hành động, dẫn đến vi phạm kỷ luật
đảng. Có đường lối, nhiệm vụ chính trị đúng thì mới có căn cứ để phân công nhiệm
vụ cho đảng viên, có căn cứ để xem xét, đánh giá, phân loại đảng viên, có phương
hướng và nội dung để bồi dưỡng nâng cao trình độ cho từng đảng viên. Đảng viên
góp phần quan trọng vào việc hoạch định đường lối, chủ trương của Đảng, họ là
người trực tiếp cùng tổ chức cơ sở đảng nơi họ sinh hoạt, dân chủ thảo luận đề ra
nhiệm vụ chính trị của đảng bộ, đồng thời họ là người lãnh đạo nhân dân và cùng
nhân dân thực hiện thắng lợi đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp
luật của nhà nước, nhiệm vụ chính trị ở cơ sở.
1.1.2. Mối quan hệ giữa đảng viên với tổ chức đảng:
Đảng viên có chất lượng cao là cơ sở để xây dựng tổ chức đảng vững mạnh.
Ngược lại, tổ chức đảng trong sạch, vững mạnh là điều kiện quan trọng quyết định
chất lượng đội ngũ đảng viên. Tổ chức đảng quyết định con người, tổ chức mạnh
mới có đảng viên tốt. Tổ chức đảng quy định vị trí, chức năng, phương hướng hành
động và phân công nhiệm vụ cho từng đảng viên hoạt động trong một guồng máy
chung. Tổ chức đảng trong mạnh vững mạnh, đoàn kết, đội ngũ cấp ủy viên có
phẩm chất, năng lực, biết tôn trọng và quy tụ trí tuệ tập thể thì đảng viên trong tổ
chức đó được rèn luyện và trưởng thành, phẩm chất và năng lực của từng người
được phát huy. Tổ chức đảng mạnh sẽ tạo ra một sức mạnh tập thể được nhân lên
nhiều lần từ sức mạnh của mỗi cá nhân. Ngược lại chi bộ và đội ngũ cấp ủy yếu
kém, tổ chức lỏng lẻo, mất đoàn kết, chức năng, nhiệm vụ, phân công trách nhiệm


việc nâng cao chất lượng đảng viên sẽ góp phần thực hiện tốt Nghị quyết Trung

5
ương Bốn khóa XI của Đảng và thực hiện tốt công tác xây dựng Đảng ta nói
chung, đội ngũ đảng viên nói riêng.
* Nâng cao chất lượng đảng viên, góp phần nâng cao chất lượng sinh
hoạt chi bộ: Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ đây chính là nội dung quan
trọng để xây dựng Chi bộ trong sạch vững mạnh. Nâng cao năng lực lãnh đạo và
sức chiến đấu của chi bộ. Với ý nghĩa đó các cấp uỷ Đảng phải chú ý đến việc
nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, ngoài việc nâng cao chất lượng của chi uỷ,
đặc biệt là đồng chí Bí thư phải đổi mới nội dung hình thức sinh hoạt từ việc nâng
cao năng lực trình độ, phẩm chất đạo đức của đảng viên có ý nghĩa đặc biệt quan
trọng. Đảng viên có năng lực, phẩm chất, có tinh thần trách nhiệm với Đảng, với
nhân dân thì mới phát huy hết quyền dân chủ, tham gia góp ý kiến có chất lượng
đối với những vấn đề được nêu trong sinh hoạt chi bộ, qua đó góp phần nâng cao
chất lượng sinh hoạt chi bộ.
* Nâng cao chất lượng đảng viên góp phần rất quan trọng trong việc
nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng: Năng lực lãnh đạo và
sức chiến đấu của Đảng không phải là cái gì chung chung trừu tượng mà phải được
biểu hiện một cách cụ thể trực tiếp thông qua đội ngũ đảng viên. Đảng viên là
những người quán triệt tổ chức và lãnh đạo quần chúng tại cơ sở. Thông qua năng
lực lãnh đạo và tính tiên phong gương mẫu của đảng viên trên tất cả lĩnh vực của
đời sống xã hội mà đường lối chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước được
thực hiện thắng lợi. Đảng viên là người thể hiện trực tiếp mối quan hệ giữa Đảng
với dân, nắm bắt tâm tư nguyện vọng của quần chúng nhân dân, để phản ánh cho
Đảng, để Đảng đề ra chủ trương chính sách đúng. Trong cơ chế thị trường, ở thời
kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước đòi hỏi người đảng viên phải
có năng lực trí tuệ thực sự, đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực trong Đảng
và ngoài xã hội. Củng cố niềm tin của quần chúng nhân dân với Đảng và bảo vệ lợi
ích chính đáng của người lao động.

nhận.
* Ý thức tổ chức kỷ luật: là việc chấp hành tốt các nguyên tắc, chế độ sinh
hoạt đảng, những quy định của Đảng, đoàn thể; gương mẫu chấp hành pháp luật
Nhà nước, quy định của tập thể.

7
CHƯƠNG 2
ĐẶC ĐIỂM, THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ ĐẢNG
VIÊN CỦA CHI BỘ TRƯỜNG THPT BÌNH KHÁNH
THÀNH PHỐ LONG XUYÊN

2.1. ĐẶC ĐIỂM CHUNG
2.1.1. Đặc điểm nhiệm vụ chính trị của trường THPT Bình Khánh,
thành phố Long Xuyên
Tại hội nghị triển khai nhiệm vụ giáo dục trung học và giáo dục thường
xuyên năm học 2012 – 2013 (6/8/2012 tại Cần thơ), thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển
chỉ đạo: tiếp tục thực hiện chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo
dục, tập trung thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá.
Phát biểu kết luận Hội nghị, Thứ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo Nguyễn
Vinh Hiển cho biết, năm học 2011 - 2012 và năm học mới 2012 - 2013 là năm học
rất quan trọng, đặt nền móng cho việc tham mưu xây dựng chủ trương, chính sách
thực hiện nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XI, đổi mới căn bản và toàn diện giáo
dục-đào tạo nước nhà. Năm học 2012 - 2013, Thứ trưởng lưu ý cần tập trung một
số việc như tiếp tục thực hiện chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong
giáo dục. Cần tạo động lực cho GV kiểm tra đánh giá và tự học, tự bồi dưỡng, tạo
cơ hội cho GV có điều kiện để đổi mới; Động viên việc sử dụng thiết bị dạy học
trong nhà trường, sử dụng thiết bị dạy học theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy
học trong các nhà trường phổ thông nói chung và trường chuyên là mẫu hình đi
trước…
Từ định hướng đó ngành giáo dục nói chung, cũng như trường THPT Bình

- Trình độ quản lý: có 6 đồng chí đã học qua lớp cán bộ quản lý (trong đó có
2 nam, 4 nữ)
- Tham gia cấp ủy có 3 đồng chí (2 nam, 1 nữ)

9
- Tham gia giữ chức vụ chuyên môn (tổ trưởng chuyên môn): có 7 đồng chí
(gồm 4 nam, 3 nữ)
- Tham gia công tác đoàn thể có: 2 đồng chí (1 nam, 1 nữ)
Hiện nay, chi bộ trường THPT Bình Khánh có 31 đảng viên nên chi ủy đang
đề nghị với Thành ủy phát triển Chi bộ trường THPT Bình Khánh thành Đảng bộ
trường THPT Bình Khánh trực thuộc Thành ủy Long Xuyên.
Trong nhà trường đội ngũ đảng viên đều gán cho mình một trách nhiệm,
những đảng viên trẻ nhận nhiệm vụ giúp đỡ bên công tác đoàn, những đảng viên có
năng khiếu văn nghệ thì nhận nhiệm vụ về lĩnh vực âm thanh, văn nghệ trong các
buổi sinh hoạt tập thể, hoạt động lễ hội, những đảng viên có năng lực về công nghệ
thông tin thì quản lý các công việc có liên quan vì vậy, các đảng viên được phân
công chức vụ cụ thể hay nhận nhiệm vụ “thầm lặng” đã thể hiện vai trò người “đầu
tàu” trong các công việc.
2.2. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN CỦA CHI BỘ
TRƯỜNG THPT BÌNH KHÁNH, THÀNH PHỐ LONG XUYÊN
2.2.1. Những ưu điểm về chất lượng đảng viên của chi bộ.
Chi bộ trường THPT Bình Khánh luôn xác định xây dựng Đảng là nhiệm vụ
then chốt, nâng cao chất lượng dạy và học là nhiệm vụ trung tâm, đoàn kết phối
hợp là nền tảng, tinh thần là động lực cho phát triển. Từ đó chi bộ trường THPT
Bình Khánh ngày càng quan tâm hơn trong công tác xây dựng chỉnh đốn Đảng,
nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của đảng viên nhằm đáp ứng được yêu
cầu nhiệm vụ mới và đạt một số kết quả như sau:
- Về tư tưởng chính trị: Trước tình hình thế giới có nhiều diễn biến phức tạp
về chính trị và kinh tế, mặt trái của cơ chế thị trường tác động đến đời sống, sinh
hoạt và công tác, nhưng đội ngũ đảng viên của Chi bộ, các thầy cô giáo vẫn vững

đội ngũ đảng viên, thầy cô giáo. Nhưng đội ngũ đảng viên của Chi bộ chưa có
đồng chí nào vi phạm, các đảng viên đều có quan điểm vững vàng, luôn đảm bảo
cuộc sống trong sạch, lành mạnh; phẩm chất đạo đức luôn trong sáng, có lối sống
giản dị và hòa đồng với mọi người, học sinh, nhân dân, không sa hoa, lãng phí,
trụy lạc nên được quần chúng nhân dân tin yêu, từ đó đã góp phần thu hút nhân dân
tham gia vào quá trình xã hội hóa giáo dục của địa phương.

11
- Về ý thức tổ chức kỷ luật: Ý thức tổ chức kỷ luật tốt, tinh thần trách nhiệm
cao, gương mẫu chấp hành và vận động nhân dân cùng chấp hành và thực hiện tốt
chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Hiến pháp, pháp luật của Nhà nước
nói chung, những quy định của ngành nói riêng. Đồng thời, chấp hành tốt các
nguyên tắc, chế độ sinh hoạt Đảng, những quy định của Đảng, nhất là nguyên tắc
tập trung dân chủ, từ đó đã tạo ra sự đoàn kết thống nhất cao trong chi bộ.
- Về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: Trên cơ sở quán
triệt sâu sắc mục đích, yêu cầu của Hướng dẫn số 70/HD-BTGTU ngày 22 tháng
02 năm 2013 của Ban Tuyên Giáo tỉnh ủy An Giang, Kế hoạch số 10/KH-SGDĐT
ngày 01 tháng 02 năm 2012 và hướng dẫn số 04/HD-SGDĐT ngày 03 tháng 02
năm 2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang, từng tập thể, cá nhân nâng cao
nhận thức và thể hiện quyết tâm học tập và làm theo phong cách đạo đức của
Người một cách thiết thực, tạo được sự chuyển biến rõ nét trong nhà trường. cụ thể
từ
chuyên đề: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh suốt
đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm người công bộc
tận tụy, trung thành của nhân dân, đời tư trong sáng, cuộc sống riêng giản
dị” đến
chuyên đề “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về
phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu của
cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp”. Chi bộ trường THPT
Bình Khánh đã xây dựng chuẩn mực đạo đức của cán bộ, đảng viên theo phong

100
22
122
Xếp loại hạnh kiểm và học lực toàn trường có số liệu sau:
Năm học
Tổng số
học sinh
Hạnh kiểm
Tốt
Khá
Trung bình
Yếu
2010 - 2011
1.277
1.095
85,75
122
9,55
56
4,39
4
0,31
2011 - 2012
1.147
996
86,84
115
10,0
28
2,4

36,34
598
46,83
108
80,46
7
0,55
2011 -
2012
1.146
105
9,16
522
45,55
460
40,14
59
50,15
1
0,5 13
2.2.2. Những mặt hạn chế:
- Một số đảng viên của chi bộ chưa thật sự vững vàng về bản lĩnh chính trị,
có biểu hiện dao động trước những khó khăn của đất nước, địa phương, nhất là
những diễn biến tiêu cực của tình hình kinh tế, chính trị thế giới. Bên cạnh đó, việc
đấu tranh bảo vệ Đảng còn nhiều hạn chế, đả phá những luận điệu xuyên tạc của
các phần tử phản động, cơ hội chưa có hiệu quả cao, từ đó dễ dẫn đến mất cảnh
giác trước âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch.

- Trong Chi bộ có một số ít đồng chí đảng viên trẻ, chưa có nhiều kinh
nghiệm thực tế, nên trong hoạt động thực tiễn còn nhiều bất cập, hiệu quả đạt được
chưa cao.
- Tinh thần tự học tập, tự rèn luyện của một số đảng viên còn kém, do đó
nhiều chủ trương, Nghị quyết của Đảng tuy được nghiên cứu học tập và quán triệt,
nhưng vẫn chưa thật chắc chắn, từ đó việc tuyên truyền vận động cho nhân dân,
học sinh của trường thực hiện chưa thật tốt.
- Về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tuy chấp hành tốt
chủ trương của cấp trên, có đăng ký những nội dung cụ thể làm theo, nhưng vẫn
còn chung chung, nên quá trình làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vẫn còn
bất cập, lúng túng.
2.3. NGUYÊN NHÂN, KINH NGHIỆM
2.3.1. Nguyên nhân
* Nguyên nhân của mặt ưu điểm
- Những năm gần đây, Đảng đã đề ra nhiều chủ trương, nghị quyết về xây
dựng đội ngũ đảng viên, trên cơ sở đó, chi bộ đã cụ thể hóa trong việc xây dựng
đội ngũ đảng viên, từ đó chi bộ đã vận dụng và thực hiện tốt trong công tác xây
dựng đội ngũ đảng viên ở chi bộ.
- Chi bộ luôn quan tâm đến công tác giáo dục, đào tạo bồi dưỡng đảng viên,
nên đã tạo thuận lợi cho đảng viên có điều kiện học tập nâng cao trình độ chuyên
môn nghiệp vụ và lý luận chính trị theo quy định Đảng. Trong năm đã cử 03 giáo
viên là đảng viên học sau đại học và 02 đảng viên học Trung cấp lý luận chính trị-
hành chính.

15
- Nhiều đảng viên có ý chí vươn lên, nên đã phấn đấu học tập, rèn luyện
để đủ chuẩn nghề nghiệp theo quy định, xứng đáng là người cán bộ, đảng viên
tốt của Đảng, từ đó đã góp phần rất lớn vào quá trình nâng cao trình độ của đội
ngũ đảng viên, qua đó mà chất lượng được nâng lên.
- Tự phê bình và phê bình luôn được Chi bộ quan tâm và thực hiện thường

vụ chính trị đang và sẽ đặt ra, nên cần phải xác định đúng nhiệm vụ chính trị hiện
nay đang đặt ra ở chi bộ là: Xây dựng trường THPT Bình Khánh thành “trường
học thân thiện, học sinh tích cực”, xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết, vững vàng
về chuyên môn và phấn đấu “mỗi thầy cô là tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo”, giữ vững nề nếp, kỷ cương, đẩy mạnh và thực hiện hiệu quả cuộc vận động
“dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm, trung thực”, từ đó giữ vững tỉ lệ đỗ
tốt nghiệp trung học phổ thông là 100%. do đó cần đầu tư, cải tiến cơ sở vật chất,
đổi mới phương pháp giảng dạy, trên cơ sở đó xác định mục tiêu, yêu cầu chất
lượng đội ngũ đảng viên phù hợp để có hình thức và biện pháp giáo dục, rèn luyện
nâng cao chất lượng đảng viên.
- Chi bộ phải quản lý chặt đội ngũ đảng viên, về chính trị, tư tưởng và tổ
chức, nắm chắc về trình độ năng lực của từng đảng viên để có phân công công tác
hợp lý, đồng thời để có kế hoạch bồi dưỡng, giáo dục nâng cao trình độ cho đội
ngũ đảng viên.
- Cần thường xuyên chú trọng về việc giáo dục, rèn luyện, nâng cao trình
độ các mặt cho đội ngũ đảng viên, đặc biệt là giáo dục, bồi dưởng về chủ nghĩa
Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật
của Nhà nước, qua đó giữ vững lập trường quan điểm, củng cố lòng tin, quyết
tâm hoàn thành nhiệm vụ được giao, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị
của chi bộ.
- Đề cao trách nhiệm tự học tập, tự rèn luyện của đảng viên để mỗi bản
thân đảng viên trưởng thành theo yêu cầu nhiệm vụ chính trị, dặc biệt là đề cao
tinh thần trách nhiệm trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh, qua đó nâng cao chất lượng đảng viên.

17
CHƯƠNG 3
MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN CỦA CHI BỘ TRƯỜNG
THPT BÌNH KHÁNH ĐẾN NĂM 2015.

số lượng đơn thuần mà phải coi trọng chất lượng, kiên quyết thực hiện nghiêm các
quy trình tiến hành công tác phát triển đảng viên. Đồng thời cụ thể hoá tiêu chuẩn
của đảng viên cho phù hợp với thực tế của trường, không máy móc cứng nhắc.
Trên cơ sở đó thực hiện tốt công tác kết nạp đảng viên, đồng thời tiến hành tốt
công tác kiểm tra, đánh giá, phân công bố trí, đào tạo bồi dưỡng, khen thưởng kỷ
luật đảng viên.
Bốn là, phải đưa đảng viên vào phong trào hành động cách mạng quần
chúng để rèn luyện thử thách. Đây là là môi trường tốt có tác dụng cả hai phía, vừa
làm cho đảng viên được rèn luyện trong trường học thực tiễn, được quần chúng
trực tiếp góp ý, phê bình nhanh chóng trưởng thành, có đầy đủ kinh nghiệm, bản
lĩnh hơn, đồng thời vừa làm cho đảng viên gần gũi, gắn bó với quần chúng, tạo
điều kiện thuận lợi trong việc động viên, thuyết phục, tổ chức lãnh đạo quần chúng
thực hiện nhiệm vụ chính trị.
3.2. MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN
CỦA CHI BỘ TRƯỜNG THPT BÌNH KHÁNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY.
3.2.1. Tăng cường công tác giáo dục lý luận chính trị, nâng cao trình độ
nhận thức, phẩm chất đạo đức, lối sống và năng lực cho đội ngũ đảng viên.
Chú trọng giáo dục, rèn luyện, nâng cao bản lĩnh chính trị, uốn nắn nhận
thức lệch lạc, quan điểm mơ hồ, biểu hiện giao động tư tưởng, suy giảm niềm tin
vào chủ nghĩa xã hội và lãnh đạo của Đảng để tạo ra sự nhận thức, ý chí và hành
động, nói và làm theo nghị quyết, thực hiện đúng cương lĩnh, điều lệ Đảng và
pháp luật của nhà nước, kiên định những vấn đề quan điểm có tính nguyên tắc của
Đảng. Quan tâm tổ chức, tạo điều kiện cho đảng viên học tập nâng cao nhận thức
về lý luận chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối,
nghị quyết của Đảng và pháp luật của Nhà nước.

19
Tăng cường giáo dục rèn luyện phẩm chất đạo đức lối sống trong sáng của
đảng viên, đề cao tinh thần đoàn kết chống chủ nghĩa cá nhân; có lối sống cần,
kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; có tinh thần trách nhiệm cao, gương mẫu đi đầu

- Củng cố chi bộ trên cả ba mặt chính trị, tư tưởng và tổ chức, trong đó củng
cố chi ủy có ý nghĩa quan trọng, bởi chi ủy trực tiếp thực hiện việc nâng cao chất
lượng đội ngũ đảng viên. Cho nên chi uỷ mạnh, có đủ năng lực, đủ tiêu chuẩn thì
đó là điều tiên quyết để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ. Song, khi chất lượng
sinh hoạt chi bộ được nâng cao sẽ giáo dục, rèn luyện đảng viên; đấu tranh giữ
vững đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ Đảng, động viên mọi đảng viên thực
hiện các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước, tổ chức
thực hiện mọi mặt của công tác đảng viên. Nghị quyết Trung ương 3 (khoá VIII)
nhấn mạnh: “Nâng cao chất lượng sinh hoạt của cấp uỷ và chi bộ, quản lí chặt chẽ
Đảng viên. Mỗi đảng viên, mỗi cán bộ, tự giác đặt mình trong sự quản lý của chi
bộ, tham gia sinh hoạt đầy đủ, tự khép mình vào khuôn khổ kỷ luật Đảng”. Như
vậy, chất lượng đảng viên sẽ được nâng cao.
Để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, chi uỷ phải chuẩn bị kỹ nội dung,
trong đó chú trọng đánh giá tình hình tư tưởng của đảng viên; xác định rõ nhiêm
vụ của chi bộ trong tháng, tập trung giải quyết những bức xúc đặt ra và đề ra
những biện pháp phù hợp, khả thi để thực hiện có hiệu quả. Trong sinh hoạt chi bộ
phải thực hiện đúng nguyên tắc về tổ chức và hoạt động của Đảng; phát huy vai trò
tiên phong, gương mẫu của đảng viên, đảm bảo tính lãnh đạo, tính gíáo dục và tính
chiến đấu; thật sự mở rộng và phát huy dân chủ, tạo được không khí cởi mở, chân
thành để đảng viên thể hiện chính kiến và bộc lộ tâm tư, nguyện vọng của mình;
nâng cao ý thức tổ chức, kỷ luật đề cao tinh thần tự phê bình và phê bình, tăng
cường sự đoàn kết thống nhất trong Đảng.
3.2.4. Làm tốt công tác kiểm tra, giám sát
Thực hiện tốt Quyết định số 46-QĐ/TW, ngày 1/11/2011 của Ban Chấp
hành Trung ương ban hành. Hướng dẫn thực hiện các quy định về công tác kiểm
tra, giám sát và kỷ luật của Đảng. Quyết định số 68-QĐ/TW, ngày 21/03/2012 của
BCH Trung ương ban hành Quy chế giám sát trong Đảng. Hướng dẫn số 05-
HD/UBKTTW về thực hiện Quy định về công tác kiểm tra của tổ chức đảng đối

21

Để sàng lọc có kết quả tốt cần phải thực hiện công tác kiểm tra đánh giá,
phân loại chất lượng đảng viên một cách nghiêm túc, đúng nguyên tắc, thủ tục,
quy trình, đảm bảo thật chính xác, không được làm qua loa, chiếu lệ. Xử lý đúng
quy định kỷ luật của Đảng, pháp luật của Nhà nước từng trường hợp theo mức độ
vi phạm. Nếu nặng thì khai trừ, xoá tên, còn nhẹ thì chi bộ theo dõi, hướng dẫn
giúp đỡ để đảng viên nhanh chóng sửa chữa khuyết điểm theo đúng tinh thần chỉ
đạo, quy định và hướng dẫn ở trên. Đây là công việc khó khăn, các cấp uỷ cần làm
thật nghiêm túc, cẩn thận, kiên quyết với những bước đi vững chắc, thận trọng, có
biện pháp xử lý hữu hiệu từng trường hợp cụ thể.
3.2.6. Nâng cao chất lượng công tác phát triển đảng viên mới.
Kết nạp quần chúng ưu tú vào Đảng là hoạt động thường xuyên, là việc làm
không thể thiếu của chi bộ nhằm không ngừng tăng thêm sinh lực cho Đảng, trẻ
hoá đội ngũ, bảo đảm sự kế thừa và phát triển của Đảng, năng cao năng lực lãnh
đạo và sức chiến đấu của Đảng.
Để thực hiện công tác phát triển đảng viên có hiệu quả trước hết chi bộ cần
quán triệt và thực hiện nghiêm túc phương châm chỉ đạo công tác phát triển đảng
viên: “ Coi trọng chất lượng, chống khuynh hướng chạy theo số lượng đơn thuần”;
Thực hiện nghiêm chỉnh các nguyên tắc, đồng thời không định kiến, hẹp hòi; kết
hợp chặt công tác phát triển đảng viên mới với việc củng cố tổ chức Đảng, sàng
lọc làm trong sạch đội ngũ đảng viên, đề phòng những phần tử cơ hội chui vào
Đảng.
Tiến hành kết nạp đảng viên mới cần đảm bảo ba bước công tác: tuyên
truyền, giáo dục, thuyết phục, lựa chọn những quần chúng ưu tú thật sự; và tiến
hành các bước đúng nguyên tắc, thủ tục đúng quy định để kết nạp vào Đảng.
Tóm lại, tất cả các giải pháp có nội dung, yêu cầu và tác dụng ở các khía
cạnh khác nhau, nhưng chúng lại có mối quan hệ mật thiết, tác động, biện chứng
bổ trợ, thúc đẩy bổ sung cho nhau, gắn bó rất chặt chẽ thành một hệ thống các giải
pháp. Cho nên không được xem nhẹ bất cứ một nội dung nào trong quá trình tiến
hành các mặt công tác nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên. Nói cách khác, chỉ
khi sử dụng hệ thống các giải pháp đã nêu cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ

số lượng đảng viên và cơ cấu đội ngũ đảng viên, thể hiện ở kết quả thực hiện
nhiệm vụ chính trị ở chi bộ.
Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên là trách nhiệm chung của toàn chi
bộ, của cấp uỷ chi bộ trường THPT Bình Khánh, thực hiện đồng bộ các nội dung,
giải pháp tác động trực tiếp vào đội ngũ đảng viên, làm cho chất lượng đội ngũ

25
đảng viên được nâng cao, đáp ứng tốt việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của chi bộ
đặt ra.
KIẾN NGHỊ
- Đối với cấp ủy đảng các cấp từ Trung Ương đến địa phương luôn hết sức
quan tâm đến công tác xây dựng Đảng, đặc biệt là công tác bồi dưỡng, giáo dục,
rèn luyện đảng viên nhằm đáp ứng những yêu cầu cấp bách đối với cong tác xây
dựng đảng nói chung và công tác xây dựng đội ngũ đảng viên nói riêng trong giai
đoạn hiện nay như Nghị quyết Hội nghị lần thứ 4 BCH T.Ư Đảng (khóa XI) đã chỉ
ra.
- Đối với Thành ủy cần tăng cường công tác kiểm tra giám sát, kiên quyết xử
lý những đảng viên vi phạm , có dấu hiệu vi phạm
- Đối với chi bộ cần triển khai và thực hiện nghiêm túc các chỉ thị, nghị
quyết của cấp ủy đảng cấp trên, chú trọng công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng,
tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục cho đội ngũ đảng viên, công nhân viên chức
Hỗ trợ kinh phí cho công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ kiến thức, trình độ lý
luận duy trì và thực hiện tốt chế độ sinh hoạt định kỳ, đảm bảo nội dung
- Đối với mỗi cán bộ, đảng viên phải tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức
cách mạng, thực hiện một cách nghiêm túc, bền bỉ; chủ động phòng ngừa, đấu
tranh phê phán những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” trong nội bộ
Đảng./.