TiÕt 101
Văn bản
Bµn luËn vÒ phÐp
häc
(luËn häc ph¸p)

Đọc thuộc lòng diễn cảm
văn bản Nớc Đại Việt
ta?Qua văn bản em hiểu
đợc thêm những điều gì?
Kiểm tra
bài cũ
CÂU HỏI?
Nhân bất học bất tri lí, ngọc bất trác bất
thành khí,từ thủa xa ông cha ta đã coi
việc học hành là nền tảng của sự nhận
thức,vậy học nh thế nào để đạt hiệu quả và
thật sự có ích,đó cũng chính là vấn đề mà
La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp bàn luận rất
đầy đủ và dễ hiểu trong bài hôm nay.

TiÕt 101
Văn bản
Bµn luËn vÒ phÐp
häc
(luËn häc ph¸p)

I. T×m hiÓu t¸c gi¶, t¸c phÈm
Em biÕt g× vÒ t¸c
gi¶ NguyÔn


3.§äc-chó thÝch
a/§äc
b/Chó thÝch
II, Ph©n tÝch v¨n b¶n
1/ Bè côc v¨n b¶n
Em hiÓu tõ thÊt “
truyÒn nghÜa lµ g×?”
Em hiÓu nh thÕ nµo vÒ tõ
“cùu triÒu”? Nh÷ng tõ võa
t×m hiÓu thuéc tõ lo¹i g×?

2. Phân tích
a.Mục đích của việc học chân chính
Phần đầu tác giả nêu mục
đích của việc học chân chính,
đó là gì?
Em thấy tác giả giải thích
khái niệm học và đạo
nh thế nào?
-Ngọc không mài không thành đồ vật,ngời
không học không biết rõ đạo lý: châm ngôn
so sánh cụ thể.
-đạo là lẽ đối xử hàng ngày: giải thích
gọn,có lí lẽ. => Học để làm ngời.

b.Phê phán những sai trái trong việc học.
Tác giả đã phê phán
những việc học sai
trái nào?

là tốt nhất?
Đảng và nhà nước ta
đã có những chính
sách gì để khuyến
khích việc học?
-Đất nước nhiều nhân tài -> chế độ vững ->
quốc gia hưng thịnh.

1.Ngh thut:
2.Ni dung:
3.Ghi nh:
SGK
III. Tổng kết
Nờu ngh thut
ni bt ca vn
bn?
Nờu ni dung ca
vn bn?
H&ớng dẫn về nhà:

Học kĩ tác giả , tác phẩm.

Phõn tớch tỏc phm

Nắm chắc nội dung, nghệ thuật .

Soạn bài : Thu mỏu.

Chµo
t¹m