Giáo án thể dục lớp 4 trọn bộ_CKTKN_Bộ 10 - Pdf 27

Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
TUẦN 1
Tiết 1: Bài 1
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP
TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”
I.MỤC TIÊU :
- Giới thiệu trương trình thể dục lớp 4. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản
của trương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy đònh về nội quy, yêu cầu luyện tập, yêu cầu HS biết được những điểm
cơ bản để thực hiện trong các giờ học thể dục.
- Biên chế tổ chọn cán sự bộ môn.
- Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức ”. Yêu cầu HS nắm được cách chơi, rèn luyện sự
khéo léo nhanh nhẹn.
II.ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi, 4 quả bóng nhỏ bằng nhựa, cao su hay bằng da.
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung: Nêu
mục tiêu - yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”.
2.Phần cơ bản:
a) Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4:
-GV giới thiệu tóm tắt chương trình môn
thể dục lớp 4 :
Thời lượng học 2 tiết / 1 tuần, học trong
35 tuần, cả năm học 70 tiết.

1
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
hoặc nghỉ tập phải xin phép giáo viên.
c) Biên chế tổ tập luyện:
Cách chia tổ tập luyện như theo biên chế
lớp (như lớp chúng ta có 4 tổ thì được chia
làm 4 nhóm để tập luyện)
d) Trò chơi : “Chuyền bóng tiếp sức”.
- GV nêu tên trò chơi.
- GV phổ biến luật chơi : Có hai cách
chuyền bóng.
* Cách 1: Xoay người qua trái hoặc qua
phải, ra sau rồi chuyển bóng cho nhau.
* Cách 2: Chuyển bóng qua đầu cho nhau.
- GV làm mẫu cách chuyền bóng.
- Tiến hành cho cả lớp chơi thử cả hai cách
truyền bóng một số lần để nắm cách chơi.
- Sau khi học sinh cả lớp biết được cách
chơi giáo viên tổ chức cho chơi chính thức
và chọn ra đội thắng thua.
3.Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vừa vỗ tay vừa hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
2 phút
13 phút
2 lần
6 phút

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Nội dung Đònh Phương pháp tổ chức
2
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
lượng
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung: Nêu
mục tiêu - yêu cầu giờ học. Nhắc lại nội
quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang
phục tập luyện.
- Khởi động : Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”.
+ GV nêu tên trò chơi.
+ HS nhắc lại cách chơi.
+ Lớp trưởng điều khiển cả lớp chơi.
2. Phần cơ bản:
a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ,
điểm số, đứng nghiêm , đứng nghỉ:
- GV điều khiển cho lớp tập có nhận xét
sửa chữa động tác sai cho HS.
- GV chia tổ cho HS luyện tập dưới sự
điều khiển của tổ trưởng. GV quan sát
nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS.
- Tập hợp lớp tập lại 1 lần, cho các tổ thi
đua trình diễn. GV cùng HS quan sát,
nhận xét, biểu dương tinh thần, kết quả
tập luyện.
d) Trò chơi : “ Chạy tiếp sức ”



GV




GV
- Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm ở vò
trí khác nhau để luyện tập.
 
GV
 
- HS trở lại đội hình 4 hàng dọc.




GV




   
GV
   
   
3
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
- GV quan sát, biểu dương tổ thắng cuộc.

hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, động tác quay phải, quay trái đúng kỹ thuật, đều, đẹp,
đúng với khẩu lệnh.
- Trò chơi: “Thi xếp hàng nhanh”. Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự nhanh
nhẹn, hào hứng trong khi chơi.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi.
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 .Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp , phổ biến nội dung : Nêu mục
tiêu - yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay, giậm
chân tại chỗ đếm theo nhòp 1-2 , 1-2
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”.
7 phút
2 phút
2 phút
3 phút
- Nhận lớp



GV
- HS đứng theo đội hình 4 hàng
ngang nghe giới thiệu.



3. Phần kết thúc:
- Cho HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và
giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
22 phút
12 phút
2 lần
2 lần
2 lần
10 phút
1 lần
6 phút
2 phút
2 phút
2 phút

GV
- Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm
ở vò trí khác nhau để luyện tập.
 
GV
 




GV


Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu -
yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ,
trang phục tập luyện.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”.
2. Phần cơ bản :
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn quay phải, quay trái, đi đều.
* GV điều khiển cả lớp tập.
* Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS các tổ.
- Học kỹ thuật động tác quay sau :
* GV làm mẫu :Lần 1 làm chậm.
* Lần 2 vừa làm vừa giảng giải
* Gọi 3 HS tập làm thử, GV nhận xét
sửa chữa sai sót cho HS.
* Cho cả lớp tập theo khẩu lệnh của GV.
* Chia tổ cho HS luyện tập, GV nhận
xét sửa chữa sai sót cho HS.
7 phút
2 phút
2 phút
3 phút
20 phút

nhảy, rồi cho một tổ chơi thử .
- Tổ chức cho cả lớp chơi.
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương đội
thắng cuộc.
3. Phần kết thúc:
- HS hát một bài và vỗ tay theo nhòp.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán .
10 phút
2 – 3
phút
6 phút
2 phút
2 phút
2 phút
 
- HS chuyển thành đội hình vòng tròn .
- Đội hình hồi tónh và kết thúc.




GV
- HS hô “khoẻ”.
TUẦN 3
Tiết 3 : Bài 5
ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU

-Trò chơi : “Trò chơi hiệu lệnh”.
2. phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn đi đều, đứng lại, quay sau.
* GV điều khiển lớp tập.
* Tập theo tổ do tổ trưởng điều khiển ,
* GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS các
tổ

* Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho các tổ
thi đua trình diễn.
* GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa
chữa sai sót, biểu dương các tổ thi đua tập
tốt.
* GV điều khiển tập lại cho cả lớp để
củng cố.
b) Trò chơi : “Kéo cưa lừa xe:
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ biến luật
chơi
- GV cho cả lớp ôn lại vần điệu trước.
- Cho 2 HS làm mẫu, rồi cho một tổ chơi
thử .
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương các
cặp HS chơi đúng luật, nhiệt tình .
3. Phần kết thúc:
- Cho HS cả lớp chạy đều theo thứ tự 1, 2,
3 phút

 
 
 
- HS chuyển thành đội hình vòng
tròn.
- Đội hình hồi tónh và kết thúc.
8
G
V
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
3, 4 nối tiếp nhau thành một vòng tròn lớn,
sau khép dần thành vòng tròn nhỏ.
- HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán .
2 phút
2 phút




GV
- HS hô “ khỏe”.
Tiết 6 : Bài 6
ĐI ĐỀU ,VÒNG PHẢI ,VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”





GV
- Đội hình trò chơi.
- HS đứng theo đội hình 4 hàng dọc.

9
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
* Ôn quay sau.
- GV điều khiển lớp tập.

- Tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển,
GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS các
tổ.

- GV điều khiển tập lại cho cả lớp để củng
cố.
* Học đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại.
- GV làm mẫu động tác chậm.
- GV vừa làm động tác vừa giảng giải kó
thuật động tác : Như SGV/6.
- GV hô khẩu lệnh cho tổ HS đại diện làm
mẫu tập.
- Chia tổ tập luyện theo đội hình 1 hàng
dọc, GV quan sát sửa sai sót cho HS các

- Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm ở
vò trí khác nhau để luyện tập.
 
GV
 




GV
 
 
 
 
GV  
 
- HS chuyển thành đội hình vòng bên
phải (trái).

- HS vẫn giữ nguyên đội hình vòng
tròn.
- Đội hình hồi tónh và kết thúc.

10
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
cuối cùng HS vừa đi vừa làm động tác thả
lỏng, rồi đứng lại quay mặt vào trong.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.

- Tập hợp lớp , ổn đònh : Điểm danh
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu -
yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ,
trang phục tập luyện.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trò chơi: Chơi một vài trò chơi đơn giản
để HS tập trung chú ý “Trò chơi kết bạn”.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
7 phút
2 phút
2 phút
3 phút
22 phút
12 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.




GV
- Đội hình trò chơi.
11
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm
số , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, do cán sự điều khiển.
- Ôn đi đều vòng phải, đứng lại, do GV và


GV




GV
 
 
 
 
GV  
 
- Đội hình hồi tónh và kết thúc từ 4
hàng dọc chuyển thành 4 hàng
ngang. 



GV
  
  
  
  
GV
- HS hô “khoẻ”.
Tiết 8: Bài 8
TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY SAU,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI ,VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN ”

HS các tổ .

- Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho các tổ
7 phút
2 phút
2 phút
2 phút

22 phút
12 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.




GV
- Đội hình trò chơi.
- HS đứng theo đội hình 4 hàng
ngang.




GV
- HS đứng theo đội hình 4 hàng dọc.






- GV quan sát, nhận xét, biểu dương các
cặp HS chơi nhiệt tình, không phạm luật.
3. Phần kết thúc:
- Cho HS chạy thường quanh sân tập 1 đến
2 vòng.
- HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
10 phút
6 phút
2 phút

2 phút
2 phút



GV
- HS chuyển thành đội hình vòng
tròn.
- Đội hình hồi tónh và kết thúc.

  
  
  
  
GV
- HS hô “khỏe”.

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại.
* GV điều khiển lớp tập, có nhận xét sửa
chữa sai sót cho HS.

Tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV
quan sát sửa chữa sai sót cho HS các tổ.

* GV điều khiển tập lại cho cả lớp để
củng cố.

b) Trò chơi : “Bòt mắt bắt dê”:
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ biến luật
chơi.
- Tổ chức cho cả lớp cùng chơi.
7 phút
2 phút
2 phút
3 phút
22 phút
12 phút
10 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.





GV
- HS chuyển thành đội hình vòng
tròn.

15
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS
hoàn thành vai chơi của mình.
3. Phần kết thúc:
- Cho HS chạy thường thành một vòng
tròn quanh sân sau đó khép dần thành
vòng tròn nhỏ, chuyển thành đi chậm,
vừa đi vừa làm động tác thả lỏng rồi dừng
lại mặt quay vào trong.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
và giao bài tập về nhà .
- GV hô giải tán.
6 phút
- HS vẫn đứng theo đội hình vòng
tròn.
- Đội hình hồi tónh và kết thúc.




GV
- HS hô “khỏe”

2 phút
22 phút
12 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.




GV
- HS đứng theo đội hình 4 hàng dọc.





GV
16
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
trái, đứng lại,
* GV điều khiển lớp tập có quan sát sửa
chữa sai sót cho HS.
* Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS các tổ.

* Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho các tổ
thi đua trình diễn. GV quan sát, nhận xét,
đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương các
tổ thi đua tập tốt.
b) Trò chơi : “Bỏ khăn”:

GV
- HS chuyển thành đội hình vòng
tròn.
- Đội hình hồi tónh và kết thúc.




GV
- HS hô “khoẻ”.

TUẦN 6
Tiết 11: Bài 11
TẬP HP HÀNG NGANG , DÓNG HÀNG , ĐIỂM SỐ
ĐI ĐỀU VÒNG TRÁI , VÒNG PHẢI - TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN”
I. MỤC TIÊU :
- Củng cố và nâng cao kó thuật: Tập hợp hàng ngang, dàn hàng, điểm số, đi đều,
vòng phải, vòng trái . Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, không xô đẩy, chen lấn
nhau . Đi đều không sai nhòp , đến chỗ vòng tương đối đều và đẹp .
- Trò chơi : “Kết bạn ”. Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào
hứng, nhiệt tình trong khi chơ.i
17
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh

GV
- Đội hình trò chơi.
- HS đứng theo đội hình 4 hàng
ngang.




GV
- HS đứng theo đội hình 4 hàng dọc.





GV
- Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm ở
vò trí khác nhau để luyện tập.
 
GV
 
18
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
thi đua trình diễn. GV quan sát, nhận xét,
đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương các
tổ thi đua tập tốt.
* GV điều khiển tập lại cho cả lớp để
củng cố.

- HS hô “khỏe”.

Tiết 12 : Bài 12
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI
TRÒ CHƠI “ NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH ”
I. MỤC TIÊU :
- Củng cố và nâng cao kó thuật: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu đi
đều đến chỗ vòng không xô lệch hàng,
- Trò chơi: “Ném trúng đích”. Yêu cầu tập trung chú ý, bình tónh khéo léo, ném
chính xác vào đích.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi, 6 quả bóng và vật làm đích, kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu -
7 phút
2 phút
2 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.


19
G
V
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4


3 phút
22 phút
12 phút
10 phút


GV
- Đội hình trò chơi.
- HS đứng theo đội hình 4 hàng dọc.





GV
- Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm ở vò
trí khác nhau để luyện tập.
 
GV
 
   

 
 
 
 
GV



TUẦN 7
Tiết 13 : Bài 13
HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY SAU,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN ”
I. MỤC TIÊU :
- Củng cố và nâng cao kó thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau,
đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu tập hợp hàng và dàn hàng nhanh, động tác quay
sau đúng hướng, đúng yếu lónh động tác, đi đều vòng bên phải, vòng bên trái đều đẹp.
- Trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu HS tập trung chú ý, phản xạ nhanh, quan sát nhanh,
chơi đúng luật, thành thạo, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi chơi đúng luật hào hứng
trong khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu -
yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ , trang
phục tập luyện.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trò chơi: “Trò chơi hiệu lệnh”.
6 phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.




- HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học .
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và
giao bài tập về nhà.
- GV hô giải tán.
22 phút
12 phút
10 phút
1 lần
2 lần
6 phút
2 phút
2 phút
2 phút
- HS đứng theo đội hình 4 hàng
ngang.




GV
- Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm ở
vò trí khác nhau để luyện tập.
GV

- HS chuyển thành đội hình vòng
tròn.
- Đội hình hồi tónh và kết thúc.



Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu -
yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ,
trang phục tập luyện.
- Khởi động: Đứng tại chỗ xoay các khớp
cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai. Chạy
nhẹ nhàng trên đòa hình tự nhiên ở sân
trường 100 - 200m rồi đi thường theo vòng
tròn hít thở sâu.
- Trò chơi : “Tìm người chỉ huy”.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ
- Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng
trái.
* GV điều khiển lớp tập.
* Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS các tổ .* Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho các tổ
6 phút
2 phút
2 phút
2 phút
22 phút

3
T
4
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
thi đua trình diễn. GV quan sát, nhận xét,
đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu dương các
tổ thi đua tập tốt.

* GV điều khiển tập lại cho cả lớp để
củng cố .
b) Trò chơi : “Ném trúng đích”
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ biến luật
chơi.
- GV tồ cho một tổ chơi thử .
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi
đua giữa các tổ .
3. Phần kết thúc
- HS làm động tác thả lỏng.
- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay theo nhòp.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học
và giao bài tập về nhà: Ôn các động tác
đội hình đội ngũ
- GV hô giải tán.
3 phút
10 phút
1 lần

I. MỤC TIÊU :
- Củng cố và nâng cao kó thuật: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng . Yêu cầu quay
sau đúng hướng, không lệch hàng, đi đều đến chỗ vòng và chuyển hướngkhông xô
lệch hàng
- Trò chơi: “Ném trúng đích” Yêu cầu tập trung chú ý, bình tónh, khéo léo, ném
chính xác vào đích.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
24
Ngô Thò Tư – Trường tiểu học Lê Thò Hồng Gấm – Giáo án Thể dục 4
- Chuẩn bò 1 còi, 6 quả bóng và vật làm đích, kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, ổn đònh : Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục tiêu -
yêu cầu giờ học
- Khởi động : Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
- Trò chơi : “Kết bạn”.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ
- Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng
trái.
* GV điều khiển lớp tập.
* Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS các tổ .


thứ tự từ tổ 1, 2, 3, 4.




GV
- HS thành đội hình ngang.


25
G
V


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status