CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do – Hạnh phúc

SỔ NHẬT KÝ THỰC TẬP SƯ PHẠM
PHẦN 1: SƠ YẾU LÝ LỊCH
- Họ và tên: Nguyễn Thục Tường Vi.
- Ngày tháng năm sinh: 04/10/1990
- Trú quán: Thôn Phú Thọ - Xã Diên Thọ - Huyện Diên Khánh – Tỉnh Khánh Hòa.
- Lớp: Sư phạm Ngữ Văn K34. Khóa: 34
- Hệ đào tạo: Cao đẳng
- Thực tập chủ nhiệm ở lớp 6C
- Thực tập dạy học ở lớp 8D
- Trường thực tập: Trường trung học cơ sở Lý Thường Kiệt.
- Thời gian thực tập sư phạm từ 22/02/3010 đến 14/03/2010
PHẦN 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG
1. Họ tên một số cán bộ quản lý, lãnh đạo chủ chốt của nhà trường và một số giáo
viên có quan hệ trực tiếp trong thời gian thực tập:
- Hiệu trưởng: Cát Văn Bản
- Phó hiệu trưởng: Nguyễn Văn Lánh
- Chủ tịch công đoàn: Đỗ Trọng Hùng
- Tổng phụ trách Đội – Đoàn: Nguyễn Thị Hữu
- Giáo viên hướng dẫn thực tập chủ nhiệm: Nguyễn Thị Mỹ Duyên
- Giáo viên hướng dẫn thực tập giảng dạy: Đỗ Hồng Mạnh
2. Danh sách đội ngũ cán bộ lớp, Đội – Đoàn của lớp chủ nhiệm và lớp giảng dạy:
* Danh sách đội ngũ cán bộ lớp, Đội – Đoàn của lớp chủ nhiệm:
- Lớp trưởng: Nguyễn Trọng Tạo
- Lớp phó học tập: Trần Thị Tuyết Nga
- Lớp phó lao động: Nguyễn Thanh Tâm
- Lớp phó văn thể mỹ: Văn Ngô Tú Ngân
- Sao đỏ: Trịnh Hứa Như và Ngô Lương Diễm Phúc
- Tổ trưởng tổ 1: Phan Thị Tấn Nhung

Đoàn
Minh
Tiến
Nguyên
Thị Thanh
Thúy
Nguyễn
Văn Lũy
Nguyễn Hữu
Tường
Võ Thị
Bích
Trâm
Lương
Cát
Phương
Hồ Thị
Bích
Trâm
Trần Thị
Thu Tâm
Võ Thị
Thảo
Lê Thị
Hiền
TT Tổ1
Võ
Thị
Kim
thu

Phúc
Nguyễn Quốc
Quân
Phạm
Việt
Trình
Trần Thị
Lài
Nguyễn Quốc
Sang
Phùng Thị Hạnh
Dung
TT Tổ 4
Lương
Chí
Phong
Nguyễn
Lê Trung
Hạt
Võ
Văn
Trương
Dương
Thanh
Ngaân
BẢNG ĐEN
Huỳnh Lê
Thanh
Thúy
LPVTM

(Tuần 23 đến tuần 25)
    
Trường: Trung học cơ sở Lý Thường Kiệt.
Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Mỹ Duyên.
Giáo sinh: Nguyễn Thục Tường Vi.
Lớp: Sư phạm Ngữ Văn. Khóa: 34.
4
Thứ ngày Thời gian Nội dung
công việc
Biện pháp
thực hiện
Lực lượng
phối hợp
Ghi chú
5
Thứ 2
(22/02/2010)
15h40’ - Gặp gỡ
giáo viên
chủ nhiệm
lớp 6C và
làm quen với
học sinh.
- Tham gia
dự giờ sinh
hoạt lớp 6C.
+ Hỏi về ban
cán sự lớp.
+ Tổ chức
cho lớp một

(23/02/2010)
12h45’ (15’) - Kiểm tra
vệ sinh lớp,
kiểm tra tác
phong học
sinh (đồng
phục, bảng
tên, đầu tóc).
- Kiểm tra
vở bài soạn
của 1 số học
sinh: Nam,
Hùng,
Quang.
- Nhắc nhở
học sinh học
tập nghiêm
túc trong
suốt buổi
học.
- Giáo viên
lên lớp sớm.
- Chuẩn bị
nội dung cần
yêu cầu học
sinh.
- Giáo viên
và học sinh.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt

17h15’ - Giáo viên
lên lớp nhắc
nhở học sinh
việc tắt điện,
quạt, khóa
cửa.
- Yêu cầu
học sinh
thực hiện.
- Giáo viên,
học sinh.
Thứ 4
(24/02/2010)
12h45’ (15’) - Theo dõi
việc truy bài
đầu giờ của
học sinh.
- Kiểm tra sổ
đầu bài, sổ
đăng ký tiết
học tốt.
- Nhắc nhở
học sinh
hăng hái
phát biểu ý
kiến xây
dựng bài.
- Tuyên
dương kịp
thời nếu các

tổng phụ
trác Đội,
giáo viên
chủ nhiệm,
học sinh.
16h30’ - Sinh hoạt
hoạt động
ngoài giờ
- Triển khai
nội dung
thảo luận
- Giáo viên
chủ nhiệm,
giáo sinh
7
với lớp.
+ Tổ chức
cho các em “
Thảo luận
biện pháp
thực hiện kế
hoạch rèn
luyện học kỳ
II”.
+ Bàn về tiết
mục văn
nghệ sẽ tập
cho lớp chào
mừng ngày
8/3.

Thứ 5
(25/02/2010)
7h00’
8h45’
- Cho lớp
học nhóm
chuẩn bị bài
cho buồi
chiều.
- Phân công
cho ban cán
sự bộ môn
giúp đỡ các
bạn học yếu.
- Cho lớp
làm lao động
theo kế
hoạch của
- Giáo viên
theo dõi tình
hình học
nhóm của
học sinh,
nhắc nhở các
em trong
quá trình
học.
- Ban cán sự
bộ môn giúp
đỡ, trao đổi

- Nhắc nhở
tổ trực vệ
sinh sạch sẽ,
sắp xếp lại
bàn ghế.
- Kiểm tra
tác phong
của Bá
Hùng, Văn
Nam, Thành
Nam.
- Nhắc nhở
học sinh truy
bài nghiêm
túc, kiển tra
bài: Phước,
Phú, Phụng.
- Kiểm tra sổ
đầu bài và sổ
đăng ký tiết
học tốt.
- Giáo viên,
học sinh, sao
dỏ trực lớp.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
15h35’ - Theo dõi
việc tập thể
dục và sinh

phục, bảng
- Nhắc nhở
học sinh chú
ý tác phong
khi vào lớp.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
9
tên, đầu tóc).
- Kiểm tra
vở bài soạn
của 1 số học
sinh: Nam,
Hùng,
Quang,
Phước, Phú.
- Kiểm
điểm, phê
bình những
học sinh làm
ảnh hưởng
đến lớp.
15h35’ - Theo dõi
việc xếp đội
hình tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Việc xếp
hàng vào lớp

khi vào lớp.
- Kiểm
điểm, phê
bình những
học sinh làm
ảnh hưởng
đến lớp.
- Giáo viên,
học sinh.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
15h35’ - Theo dõi
việc xếp đội
hình tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Việc xếp
hàng vào lớp
trong giờ ra
chơi.
- Nhắc nhở
học sinh xếp
đội hình tập
thể dục, xếp
hàng vào lớp
nghiêm túc.
- Giáo viên,
học sinh, sao
dỏ trực lớp.

sinh.
và sổ đầu bài.
13h45’ - Nhắc nhở
lớp trong giờ
đổi tiết.
- Kiểm tra
lớp sau tiết
học.
- Yêu cầu
học sinh
chuẩn bị bài
cho tiết sau.
- Dặn dò,
nhắc nhở.
15h35’ - Theo dõi
việc tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Giám sát
việc xếp
hàng ra vào
lớp của học
sinh.
- Theo dõi,
giám sát.
- Giáo viên,
phụ trách
Đội, giáo
viên, học
sinh.

sinh: Nam,
Hùng,
- Nhắc nhở
học sinh học
tập nghiêm
túc trong
suốt buổi
học.
- Chuẩn bị
nội dung cần
yêu cầu học
sinh.
và sổ đầu bài.
13h45’ - Nhắc nhở
lớp trong giờ
đổi tiết.
- Kiểm tra
lớp sau tiết
học.
- Yêu cầu
học sinh
chuẩn bị bài
cho tiết sau.
- Dặn dò,
nhắc nhở.
15h35’ - Theo dõi
việc tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Giám sát

- Kiểm tra
vở bài soạn
của 1 số học
sinh: Nam,
Hùng, Như.
- Nhắc nhở
học sinh học
tập nghiêm
túc trong
suốt buổi
học.
lên lớp sớm.
- Chuẩn bị
nội dung cần
yêu cầu học
sinh.
và học sinh. xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
13h45’ - Nhắc nhở
lớp trong giờ
đổi tiết.
- Kiểm tra
lớp sau tiết
học.
- Yêu cầu
học sinh
chuẩn bị bài
cho tiết sau.
- Dặn dò,
nhắc nhở.

(04/03/2010)
7h00’s
8h45’
- Cho lớp
học nhóm
chuẩn bị bài
cho buồi
chiều.
- Phân công
cho ban cán
sự bộ môn
giúp đỡ các
bạn học yếu.
- Cho lớp
làm lao động
theo kế
hoạch của
nhà trường.
- Giáo viên
theo dõi tình
hình học
nhóm của
học sinh,
nhắc nhở các
em trong
quá trình
học.
- Ban cán sự
bộ môn giúp
đỡ, trao đổi

tổ trực vệ
sinh sạch sẽ,
sắp xếp lại
bàn ghế.
- Kiểm tra
tác phong
của Bá
Hùng, Văn
Nam, Thành
Nam.
- Nhắc nhở
học sinh truy
bài nghiêm
túc, kiển tra
bài: Phước,
Phú, Phụng.
- Kiểm tra sổ
đầu bài và sổ
đăng ký tiết
học tốt.
- Giáo viên,
học sinh, sao
dỏ trực lớp.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
15h35’ - Theo dõi
việc tập thể
dục và sinh
hoat giờ ra

ý tác phong
khi vào lớp.
- Kiểm
điểm, phê
bình những
học sinh làm
ảnh hưởng
đến lớp.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
15h35’ - Theo dõi
việc xếp đội
hình tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Việc xếp
hàng vào lớp
trong giờ ra
chơi.
- Nhắc nhở
học sinh xếp
đội hình tập
thể dục, xếp
hàng vào lớp
nghiêm túc.
- Giáo viên,
học sinh, sao
dỏ trực lớp.
Thứ 7

15h35’ - Theo dõi
việc xếp đội
- Nhắc nhở
học sinh xếp
- Giáo viên,
học sinh, sao
15
hình tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Việc xếp
hàng vào lớp
trong giờ ra
chơi.
đội hình tập
thể dục, xếp
hàng vào lớp
nghiêm túc.
dỏ trực lớp.
Thứ 2
(08/03/2010)
12h45’ (15’) - Kiểm tra
vệ sinh lớp,
kiểm tra tác
phong học
sinh (đồng
phục, bảng
tên, đầu tóc).
- Kiểm tra
vở bài soạn

cho tiết sau.
- Dặn dò,
nhắc nhở.
15h35’ - Theo dõi
việc tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Giám sát
việc xếp
- Theo dõi,
giám sát.
- Giáo viên,
phụ trách
Đội, giáo
viên, học
sinh.
16
hàng ra vào
lớp của học
sinh.
17h15’ - Giáo viên
lên lớp nhắc
nhở học sinh
việc tắt điện,
quạt, khóa
cửa.
- Yêu cầu
học sinh
thực hiện.
- Giáo viên,

- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
13h45’ - Nhắc nhở
lớp trong giờ
đổi tiết.
- Kiểm tra
lớp sau tiết
học.
- Yêu cầu
học sinh
chuẩn bị bài
cho tiết sau.
- Dặn dò,
nhắc nhở.
15h35’ - Theo dõi
việc tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Giám sát
việc xếp
- Theo dõi,
giám sát.
- Giáo viên,
phụ trách
Đội, giáo
viên, học
sinh.
17
hàng ra vào

tập nghiêm
túc trong
suốt buổi
học.
- Giáo viên
lên lớp sớm.
- Chuẩn bị
nội dung cần
yêu cầu học
sinh.
- Giáo viên
và học sinh.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
13h45’ - Nhắc nhở
lớp trong giờ
đổi tiết.
- Kiểm tra
lớp sau tiết
học.
- Yêu cầu
học sinh
chuẩn bị bài
cho tiết sau.
- Dặn dò,
nhắc nhở.
15h35’ - Theo dõi
việc tập thể
dục giữa giờ

cho buồi
chiều.
- Phân công
cho ban cán
sự bộ môn
giúp đỡ các
bạn học yếu.
- Cho lớp
làm lao động
theo kế
hoạch của
nhà trường.
- Giáo viên
theo dõi tình
hình học
nhóm của
học sinh,
nhắc nhở các
em tập
trung.
- Ban cán sự
bộ môn giúp
đỡ, trao đổi
với các bạn
về những bài
tập khó.
- Phân công
học sinh lấy
dụng cụ lao
động tại kho

Nam, Thành
Nam.
- Nhắc nhở
học sinh truy
bài nghiêm
- Giáo viên,
học sinh, sao
dỏ trực lớp.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
19
học tốt. túc, kiển tra
bài: Phước,
Phú, Phụng.
- Kiểm tra sổ
đầu bài và sổ
đăng ký tiết
học tốt.
15h35’ - Theo dõi
việc tập thể
dục và sinh
hoat giờ ra
chơi của học
sinh.
- Nhắc nhở
học sinh
thực hiện
nghiêm túc.
- Giáo viên,

- Giáo viên
và học sinh.
- Điểm danh,
xem sổ học tốt
và sổ đầu bài.
15h35’ - Theo dõi
việc xếp đội
hình tập thể
dục giữa giờ
của học sinh.
- Việc xếp
hàng vào lớp
trong giờ ra
chơi.
- Nhắc nhở
học sinh xếp
đội hình tập
thể dục, xếp
hàng vào lớp
nghiêm túc.
- Giáo viên,
học sinh, sao
dỏ trực lớp.
Thứ 7
(13/03/2010)
12h45’ - Kiểm tra
vệ sinh lớp,
kiểm tra tác
phong học
sinh (đồng

hàng vào lớp
trong giờ ra
chơi.
- Nhắc nhở
học sinh xếp
đội hình tập
thể dục, xếp
hàng vào lớp
nghiêm túc.
- Giáo viên,
học sinh, sao
dỏ trực lớp.
6. Danh sách giáo viên trong tổ chuyên môn Văn Nhạc:
- Đỗ Hồng Mạnh: Tổ trưởng
- Trần Vũ Ngọc: Tổ phó
- Nguyễn Thị Thu Thủy
- Trần Thị Thu Thoa
- Nguyễn Thị Nga
- Lê Xuân Đông
- Nguyễn Thị Thao
- Phạm Thị Lệ Thi
- Văn Tấn Vinh
7. Kế hoạch dự giờ, giảng dạy toàn đợt, từng tuần.
21
PHẦN 3: NHỮNG CÔNG VIỆC CỤ THỂ ĐÃ THỰC HIỆN
PHẦN 4: NHỮNG CẢM XÚC NGHỀ NGHIỆP QUA NHỮNG VIỆC ĐÃ LÀM
1. Những cảm xúc khi giao tiếp với học sinh:
Khi đến với ngôi trường này điều đầu tiên tôi cảm nhận đó là sự buồn tẻ, trống vắng và
thậm chí trong tôi có môt cảm xúc buồn man mác. Nhưng rồi tất cả đã thay đổi, chính học
sinh nơi đây đã làm tôi suy nghĩ khác và cảm thấy yêu công việc của mình hơn. Trước hết

Phòng 3 Giáo viên chủ nhiệm lớp
6C và sinh viên thực tập,
học sinh.
16h5’ Làm quen với ban cán sự lớp và
giao lưu với các em: tổ chức trò
chơi nhỏ: “ Hát về mái trường,
thầy cô”.
Phòng 3 Giáo viên chủ nhiệm lớp
6C và sinh viên thực tập,
học sinh.
16h30’ Dự sinh hoạt trường. Sân trường Giáo viên, sinh viên thực
tập, học sinh.
23/02/2010
12h45’
Thực hiện công việc chủ nhiệm
lớp. Tiến hành theo dõi tình hình
học tập và nề nếp của lớp.
22
rất nhanh chóng. Đến lúc sắp phải chia tay các em tôi cảm thấy như mình mất đi một cái gì
đó mà mình đã cố gắng tìm kiếm, cảm giác trống trãi lại ùa về trong tôi thay cho những lo
lắng, tất bật trong công việc chủ nhiệm lớp: chuẩn bị những tiết mục văn nghệ cho các em
tham gia chào mừng ngày 08/3, thăm gia đình học sinh, kế hoạch chủ nhiệm làm cho các
em tiến bộ hơn trong học tập…, giờ đây tất cả những điều đó không còn quan trọng nữa khi
tôi và các em phải chia tay nhau. Tuy thời gian gặp gỡ không nhiều nhưng cũng đủ làm cho
mối quan hệ giữa tôi và các em thêm gắn bó, thân thiết. Các em đã dành cho tôi những tình
cảm yêu quý, nhìn vào những đôi mắt đen tròn đầy thơ ngây lại làm tôi lưu luyến khi nghĩ
đến lúc chia tay các em và trở về với công việc học tập của mình.
Học sinh các lớp khác tôi tiếp xúc không nhiều nhưng cũng đã để lại những ấn tượng hết
sức sâu sắc. Khối lớp 9 nhìn chung các em khá quậy, nhiều lúc vào lớp mà tôi thấy như
mình bất lực trước học sinh, thật sự những lúc như thế tôi cảm thấy rất buồn. Những gì tôi

sinh. Trong đợt thực tập sư phạm này tôi có cơ hội được giảng một tiết trên lớp. Khi bước
vào lớp tôi cảm thấy rất hồi hộp và lo lắng
5. Những cảm xúc khác:
23