BI SOAN AO C
BI SOAN AO C
LP 4
LP 4
Phũng Giỏo Dc o To Qun 3
Trng Tiu hc PHAN ẹèNH PHUỉNG
Ngi thc hin: LE NGOẽC DIEM

BÀI MỚI
BÀI 3
BÀI 3
( T i ế t 1 )
( T i ế t 1 )

Cô mời
bạn Tâm !
HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT TRANH
HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi : Các em nhìn thấy gì trên bức
tranh ?

KẾT LUẬN
Mỗi bạn có 1 nhận xét, 1 cách trình
bày suy nghĩ khác nhau, không ai giống
ai. Như vậy, trong cuộc sống, trước mỗi
hiện tượng, sự vật, mỗi người đều có ý
kiến riêng và cách trình bày riêng .

HOẠT ĐỘNG 2:
THẢO LUẬN NHÓM và TRẢ LỜI CÂU HỎI
CÂU HỎI 1: Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau đây ?

nhu cầu, mong muốn, ý kiến của em. Điều
đó có lợi cho em và cho tất cả mọi người.
Nếu em không bày tỏ ý kiến của mình, mọi
người có thể sẽ không hiểu và đưa ra
những quyết định không phù hợp với nhu
cầu, mong muốn của em nói riêng và của
trẻ em nói chung .
- Mỗi người, mỗi trẻ em có quyền có ý kiến riêng và có
quyền bày tỏ ý kiến của mình về các vấn đề liên quan và các
em cũng cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của các bạn khác và
của mọi người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG 3:
BÀY TỎ Ý KIẾN
GV nêu ý kiến, HS suy nghĩ và lựa chọn các
thẻ màu để bày tỏ ý kiến của mình:
* Thẻ màu đỏ : tán thành
* Thẻ màu xanh : phản đối
* Thẻ màu trắng : phân vân

1) Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến
riêng về các vấn đề có liên quan đến trẻ em.
2) Các chia sẻ, bày tỏ ý kiến của trẻ em phải
rõ ràng và tôn trọng người nghe.
3) Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến của
người khác.
4) Người lớn cần lắng nghe ý kiến của trẻ em.
5) Mọi ý muốn của trẻ em đều phải được thực
hiện.