1
2
KiÓm tra bµi cò
Bµi 1: §æi c¸c sè sau ra ph©n sè:
5,1 =
60% =
4
3
10
51
=
9
5
7
5
3
100
60
=
Bµi 2:
a) Nªu c¸ch nh©n mét sè víi mét ph©n sè?
ViÕt d¹ng tæng qu¸t?
b) ¸p dông tÝnh: 76.
9
68
9
57.9
=
+
57
1

9
2
15
4
Tiết 94: Tìm giá trị phân số của một số cho trớc
Hỏi số học sinh thích
mỗi loại?
1. Ví dụ (sgk - 50)
5
VËy, muèn t×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè
cho trFíc b ta lµm thÕ nµo?
n
m
TiÕt 94: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tríc
1. VÝ dô (sgk - 50)
6
2. Quy t¾c.
a) Quy t¾c (sgk - trang 51)
Muèn t×m cña sè b cho trFíc,
Ta tÝnh (m, n ∈ N, n ≠ 0)
n
m
b.
n
m
TiÕt 94: T×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè cho tríc
1. VÝ dô (sgk - 50)
7
b) ¸p dông ?2 t×m:
a) cña 76

1. Ví dụ (sgk - 50)
2. Quy tắc.
3. Luyện tập.
- Tính nhẩm: 76% của 25 nh9 thế nào?
Ta có: 76%. 25 = 76. 25% = 76. = 19
4
1
Chỳ ý : Khi tính toán mà các số viết dFới dạng hỗn số,
số thập phân hay phần trm ta nên viết chúng về dạng
phân số.
10
Đố: Đức tính quý báu
Hãy tìm giá trị của mỗi biểu thức sau, rồi điền chữ tFơng
ứng với biểu thức đó vào bảng cho thích hợp. Sau khi
thêm dấu, em sẽ tìm ra một trong những đức tính quý
báu của con ngFời
1 2 3 4 5 6 7
5,8 11,9 24 5,8 11,9 24
8,7của
3
2
6
11-
của
7
2
5,1của
3
1
2

1
.
2
1
=






12