SỞ GD & ĐT THANH HÓA
TRƯỜNG THPT NGA SƠN
ĐỀ THI HỌC KỲ I - KHỐI 11
Năm học: 2010 - 2011
Môn: Sinh Học
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề).
Câu 1 ( 5 điểm).
a) Trình bày khái niệm và nêu vai trò hô hấp ở thực vật.
b) Phân biệt các con đường hô hấp ở thực vật.
c) Giải thích tai sao trong bảo quản nông sản thường phải duy trì cường
độ hô hấp ở mức độ tối thiểu?
Câu2 (2điểm).
a) Thế nào là chu kì hoạt động của tim?
b) Cho biết mối quan hệ của nhịp tim với khối lượng cơ thể? Giải thích
tại sao có sự khác nhau đó?
Câu 3: (3 điểm).
a) Trình bày cấu trúc của hệ thần kinh dạng ống?
b) Hệ thần kinh dạng ống hoạt động theo nguyên tắc nào?
Lấy ví dụ về một phản xạ ở động vật có hệ thần kinh dạng ống và vẽ sơ đồ
của cung phản xạ đó.

SỞ GD & ĐT THANH HÓA
TRƯỜNG THPT NGA SƠN
ĐỀ THI HỌC KỲ I - KHỐI 11
Năm học: 2010 - 2011
Môn: Sinh Học
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề).
Câu 1 ( 5 điểm).
d) Trình bày khái niệm và nêu vai trò hô hấp ở thực vật.
e) Phân biệt các con đường hô hấp ở thực vật.
f) Giải thích tai sao trong bảo quản nông sản thường phải duy trì cường

0,25đ
b Phân biệt các con đường hô hấp ở thực vật
- Các giai đoạn ( vị trí)
+ Phân giải kị khí: Gồm đường phân và lên men (diễn ra ở tế bào chất).
+ Phân giải hiếu khí gồm: Đường phân( ở tế bào chất), hố hấp hiếu khí
( ti thể)
- Điều kiện sảy ra.
+ Phân giải kị khí: Xảy ra khi tế bào thiếu oxi .
+ Phân giải hiếu khí: Diễn ra khi tế bào đủ oxi.
- Sản phẩm:
+ Phân giải kị khí: 2 ATP, Riệu etilic và co
2
( hoăc axit lắctic.
+ Phân giải hiếu khí: co
2,
H
2
O, 38ATP
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ
c Trong bảo quản nông sảnphải duy trì hô hấp ở mức độ tối thiểu để hạn
chế sự tiêu hao chất lượng nông sản. 1đ
Câu 2 2đ
a Chu kì hoạt động của tim là: Sự co giãn nhịp nhàng của tim theo chu kì
gồm 3 pha.
+ Pha nhĩ co: 0,1S.