ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Ngữ văn lớp 9 (Truyện hiện đại Việt Nam)
Ngày kiểm tra: 21 tháng 4 năm 2011
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

THIẾT LẬP MA TRẬN :
Mức độ
Tên
chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1. Các thành
phần câu
khởi ngữ
- Thành phần
chính
- Thành phần phụ
- Thành phần biệt
lập
Nhận biết được
thành phần câu
có trong một
câu thơ cho
trước.
Xác định và nêu
được các thành
phần của một
câu trong một
đoạn văn: (Chủ
ngữ , Vị ngữ,
Trạng ngữ, Phụ

(kết hợp) có sử
dụng các phép
liên kết.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5 %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu 2
Số điểm: 2,5 =
25%
3. Nghĩa tường
minh và hàm ý.
Xác định nghĩa
hàm ý.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ:20 %
Sốcâu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 20 %
Tổng số câu:
Số câu: 1

Sáo đẻ dưới nước thì ta lấy mình.”
Câu ca dao trên có hàm ý không ? Hãy chỉ rõ hàm ý (nếu có)?
CÂU 4: (5 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (Khoảng 5 – 7 câu) giới thiệu một bài thơ
trong chương trình Ngữ văn 9. Trong đó có sử dụng 1 thành phần khởi ngữ, 1 thành phần
biệt lập và ít nhất 2 phép liên kết. (Chỉ rõ các thành phần đó.)
ĐỀ CHÍNH THỨC
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2010-2011
Môn: Ngữ văn lớp 9 (phần Tiếng Việt)
CÂU 1: 1 điểm
Từ “ ăn” và “làm” đều thuộc thành phần khởi ngữ.
CÂU 2: (2 điểm)
a. Thành phần CN: những bông hoa bằng lăng ( 0,25 đ)
Thành phần VN: đã thưa thớt ( 0,25 đ)
Thành phần trạng ngữ: ngoài cửa sổ bấy giờ ( 0,5 đ)
Thành phần biệt lập phụ chú: cái giống hoa…nhợt nhạt (0,5 đ)
b. Phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn là phép lặp: từ “ bông hoa” ( 0,5 đ)
CÂU 3: (2 điểm)
Câu ca dao: “Bao giờ chạch đẻ ngọn đa
Sáo đẻ dưới nước thì ta lấy mình.”
Câu ca dao trên có hàm ý: dùng cách nói quá, đưa ra hiện tượng không bao giờ có
làm điều kiện cho cuộc hôn nhân. Chạch không bao giờ lên ngọn đa đẻ và sáo không bao
giờ đẻ ở dưới nước. (1điểm)
Câu ca dao như một lời thề. Hàm ý là không bao giờ lấy người ấy. (1điểm)
CÂU 4: (5 điểm)
* Yêu cầu: - Nội dung đoạn văn là phải giới thiệu được tên bài thơ, tác giả, năm sáng tác,
giá trị về nội dung và nghệ thuật của bài thơ đó.
- Hình thức: Biết vân dụng các thành phần khởi ngữ, thành phần biệt lập, và
các phép liên kết câu chính xác và hợp lý. Không sai lỗi dùng từ đặt câu, lỗi chính tả.
- Chỉ rõ các cách sử dụng.
* Biểu điểm: