Xây dựng mô hình kết hợp giữa trường Đại
học Dược Hà Nội và công ty Dược phẩm để
nâng cao chất lượng họat động R&D Hoàng Nguyên Phong Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn
Luận văn ThS. ngành: Quản lý khoa học và công nghệ; Mã số: 60 34 72
Người hướng dẫn: PGS.TS. Phạm Ngọc Thanh
Năm bảo vệ: 2010 Abstract. Trình bày lý luận chung về mô hình và hoạt động nghiên cứu và triển khai
(R&D). Đánh giá thực trạng hoạt động R&D của trường đại học Dược Hà Nội và
công ty sản xuất Dược, sự kết hợp hoạt động R&D giữa hai tổ chức này. Xây dựng
mô hình, làm rõ yêu cầu, nội dung, tác động của việc xây dựng mô hình kết hợp hoạt
động R&D giữa trường đại học Dược Hà Nội với công ty sản xuất Dược.
Keywords. Quản lý khoa học; Công nghệ; Công ty; Trường đại học; Dược phẩm
Content
1. Lý do chọn đề tài
Sau khi gia nhập Tổ chức thương mại thế giới – WTO (2006), ngành Dược đứng
trước bối cảnh toàn cầu hóa về mọi mặt, cùng với sự cạnh tranh gay gắt về khoa học và công
nghệ (KH&CN). Điều đặc biệt là hoạt động nghiên cứu và triển khai (R&D) trong ngành
Dược của các nước phát triển có xu hướng lấn át hoạt động R&D đối với ngành Dược trong
nước. Với một vận hội to lớn, nhiều thách thức đòi hỏi ngành Dược cần phải nhận thức rõ
tầm quan trọng chiến lược của công tác đầu tư R&D và chỉ có đổi mới hoạt động R&D mới
đủ sức cạnh tranh và tồn tại trong nền kinh tế thị trường, đưa đất nước ngang tầm với khu vực
R&D”. Mong muốn của tôi là từ những kinh nghiệm thực tế trong sản xuất của công ty Dược
phẩm kết hợp với kinh nghiệm trong nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học
Dược, để nâng cao chất lượng hoạt động R&D đối với đội ngũ cán bộ nhà trường cũng như
trong công ty.
2. Tổng quan tình hình nghiên cứu
Kết hợp giữa trường đại học và công ty với mục đích phát triển nguồn nhân lực hoạt
động R&D, nâng cao chất lượng hoạt động R&D, đẩy mạnh thương mại hóa kết quả R&D
trong những năm qua đang là chủ đề được ngành Dược và nhiều nhà nghiên cứu chính sách
quan tâm, cụ thể:
Lê Viết Hùng (2009) - trường đại học Dược Hà Nội với đề tài “Phát triển nhân lực
Dược, thực trạng và giải pháp”. Đề tài này đã làm rõ quan điểm lý luận, những yếu tố ảnh
hưởng đến phát triển nhân lực, khảo sát thực trạng tồn tại về nhân lực Dược trong giai đoạn
hội nhập và trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp phát triển nhân lực Dược đáp ứng yêu cầu
xã hội trong giai đoạn tiếp theo.
Nguyễn Thị Kim Chung (2005) - trường đại học Dược Hà Nội với đề tài “Khảo sát
thực trạng nguồn lực khoa học và công nghệ của các đơn vị nghiên cứu đào tạo trực thuộc
Bộ Y tế”. Kết quả nghiên cứu của đề tài đã chỉ ra thực trạng nguồn lực KH&CN của các đơn
vị nghiên cứu đào tạo thuộc Bộ Y tế. Từ đó, đánh giá những khó khăn, thuận lợi và đưa ra
một số giải pháp trong xây dựng, phát triển nguồn lực KH&CN của các đơn vị đào tạo Y –
Dược. Nhưng đề tài chưa đề cập đến một giải pháp cụ thể khai thác tối đa nguồn lực KH&CN
đáp tiêu chuẩn chung trong khu vực hay quốc tế.
Đoàn Thị Việt Nga (2007) - trường đại học Dược Hà Nội với đề tài “Nghiên cứu thực
trạng nguồn lực khoa học công nghệ các đơn vị nghiên cứu triển khai của ngành Dược trực
thuộc Bộ y tế quản lý giai đoạn 2001-2005”. Công trình này tập trung vào nghiên cứu thực
trạng nguồn lực khoa học và công nghệ của các đơn vị nghiên cứu và triển khai của ngành
Dược. Kết quả nghiên cứu cũng góp phần cung cấp luận cứ để tìm những giải pháp thích hợp
nâng cao hiệu quả hoạt động của các đơn vị này.
Nguyễn Lan Anh (2004) - Viện Chiến lược và Chính sách KH&CN với đề tài
“Nghiên cứu cơ chế, biện pháp thúc đẩy ứng dụng kết quả nghiên cứu và phát triển sau
nghiệm thu”. Đề tài đã luận giải một số giải pháp chính sách để thúc đẩy áp dụng những
Phạm vi nghiên cứu của đề tài: mô hình kết hợp hoạt động R&D của Trường Đại học
Dược Hà Nội và công ty sản xuất Dược phẩm.
Phạm vi thời gian: từ 2007 đến 2010.
5. Mẫu khảo sát
Trường đại học Dược Hà Nội: Bộ môn Bào chế, Bộ môn Công nghiệp Dược, Bộ môn
Dược Lâm sàng, Bộ môn Hóa Phân tích, Bộ môn Dược liệu, Xưởng sản xuất thuốc GMP-
WHO, Phòng Đào tạo, Phòng Tổ chức cán bộ.
Công ty Cổ phần Công nghệ cao Traphaco – Hưng Yên (gọi tắt là công ty Traphaco).
6. Câu hỏi nghiên cứu
- Thực trạng hoạt động R&D và vấn đề kết hợp kết hợp hoạt động R&D giữa trường
đại học Dược Hà Nội với công ty sản xuất Dược là như thế nào?
- Để nâng cao chất lượng hoạt động R&D của trường đại học Dược Hà Nội và công ty
Dược phẩm, cần xây dựng mô hình kết hợp hoạt động R&D như thế nào?
7. Giả thuyết nghiên cứu
- Hoạt động R&D của trường Đại học Dược Hà Nội và công ty Dược đạt được những
kết quả thiết thực, nhưng còn nhiều hạn chế cần khắc phục. Do thiếu sự kết hợp liên tục giữa
trường đại học và công ty Dược nên không phối hợp, sử dụng hiệu quả các nguồn lực
KH&CN bổ sung cho nhau, chất lượng hoạt động R&D chưa cao.
- Để nâng cao chất lượng hoạt động R&D, cần xây dựng mô hình kết hợp hoạt động
R&D giữa trường đại học Dược Hà Nội và công ty Dược phẩm đáp ứng với các yêu cầu cụ
thể trong việc phối hợp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực R&D cho từng đơn vị; phối hợp
sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật; xây dựng các nhóm nghiên cứu và
giảng dạy chung cho cả hai đơn vị; xây dựng và triển khai các dự án R&D chung; tổ chức hội
thảo khoa học chung, phối hợp về tài chính
8. Phƣơng pháp nghiên cứu
Đề tài thực hiện một số phương pháp nghiên cứu sau:
+ Nghiên cứu tài liệu:
- Phân tích một số sách, bài báo, tạp chí viết về hoạt động R&D trong ngành Dược
Việt Nam, trong trường đại học Dược Hà Nội trước và sau khi hội nhập WTO, tiêu chuẩn
thực hành sản xuất thuốc GMP-WHO.
TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC VỚI CÔNG TY TRAPHACO
2.1. Hoạt động R&D của một số trường đại học, công ty Dược trong nước và trên thế
giới
2.2. Thực trạng hoạt động R&D của trường đại học Dược Hà Nội
2.3. Thực trạng hoạt động R&D trong sản xuất của công ty Traphaco
2.4. Đánh giá chung về quá trình hoạt động R&D và một số hình thức hợp tác xây dựng
mô hình kết hợp giữa trường Đại học Dược và công ty Dược Traphaco
Chƣơng 3. XÂY DỰNG MÔ HÌNH KẾT HỢP HOẠT ĐỘNG R&D GIỮA TRƢỜNG
ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘI VÀ CÔNG TY DƢỢC TRAPHACO
3.1. Mô hình R&D và một số giải pháp GMP tại công ty Dược Traphaco
3.2. Mô hình hoạt động R&D và một số giải pháp nâng cao chất lượng NCKH của
trường đại học Dược Hà Nội
3.3. Xây dựng mô hình kết hợp giữa trường đại học Dược Hà Nội và công ty Dược
Traphaco
3.4. Mô hình xưởng sản xuất thuốc GMP - WHO trong trường đại học Dược Hà Nội
Phần kết luận và khuyến nghị References
1. Bộ Y tế: (2005), “WHO - GMP“, Nhà xuất bản Y học 2005.
2. Bộ Y tế (2008), “Báo cáo tổng kết công tác Dược năm 2008, triển khai kế hoạch công
tác dược năm 2009“.
3. Bộ Y tế (2009), “Hội thảo đào tạo nhân lực dược năm 2009“.
4. Bộ Chính trị (2005), “Nghị quyết của Bộ chính trị về công tác bảo vệ, chăm sóc, nâng
cao sức khỏe nhân dân trong tình hình mới“,Số 46-Q/TW.
5. Nguyễn Lan Anh (2004), “Nghiên cứu cơ chế, biện pháp thúc đẩy ứng dụng kết quả
nghiên cứu và phát triển sau nghiệm thu”, Viện Chiến lược và Chính sách KH&CN
6. Vũ Cao Đàm (2005), “Đánh giá nghiên cứu khoa học“, NXB Khoa học và Kỹ thuật.
Tr. 14, 15, 26
7. Vũ Cao Đàm (2005),“Phương pháp luận Nghiên cứu Khoa học“. Nxb Khoa học và
lược và Chính sách KH&CN.
21. Bùi Thị Xuân, Xây dựng mô hình công ty tư vấn triển khai thực hiện GMP tại cơ sở,
Khóa luận tốt nghiệp Dược sĩ, Trường Đại học Dược Hà nội 2006
22. Chiến lược phát triển ngành Dược giai đoạn đến 2010 (Quyết định số 108/2002/QĐ
- TTG của Thủ tướng Chính phủ).
23. Chiến lược chăm sóc bảo vệ sức khoẻ nhân dân giai đoạn 2001 - 2010 (Quyết định
số 35/2001/QĐ - TTg của Thủ tướng Chính phủ).
24. Http: // www. traphaco. com. vn
25.
26.