CHUYÊN ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN: SỬ - GIÁO DỤC
QUỐC PHÒNG
GIÁO DỤC TRUYỀN THỔNG YÊU NƯỚC QUA
QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT
NAM ( Từ thời Hùng Vương đến giữa thế kỉ XIX)
1. Mục tiêu dạy học:
a. Kiến thức:
Trọng tâm:
- Quá trình xây dựng và phát triển đất nước (Lịch sử- Bài 27- Lớp 10).
- Các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm: Chống quân Nam Hán; chống
Tống thời Lí; chống quân Mông – Nguyên; chống quân Minh; chống quân
Thanh (Lịch sử- Bài 27 –Lớp 10).
- Các anh hùng Lịch sử Việt Nam (Lịch sử- Bài 27- Lớp 10)
- Truyền thống đánh giặc, giữ nước của dân tộc Việt Nam (Giáo dục quốc
phòng- Bài 1- Lớp 10).
b. Kỹ năng:
- Rèn luyện học sinh kỹ năng phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện lịch sử.
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ, kĩ năng phân tích, tổng
hợp kiến thức.
- Rèn luyện kĩ năng liên hệ thực tế và rút ra bài học cho bản thân.
c. Vận dụng:
Học sinh vận dụng kiến thức môn Lịch sử - Giáo dục quốc phòng để giải
quyết vấn đề bài học đặt ra.
2.Phương pháp, phương tiện:
- Phương pháp: đàm thoại, thảo luận nhóm
- Thiết bị, đồ dùng dạy học:
+ Máy chiếu Projector, máy tính
+ Tranh ảnh, bản đồ, lược đồ, phim tư liệu.
+ Các tư liệu thành văn liên quan đến bài học.

3 Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học:

nước Vạn Xuân vào năm 544.
I. Quá trình xây dựng và phát triển
đất nước của dân tộc Việt Nam
1. Thời Văn Lang – Âu Lạc :
a. Thời gian:
- Thế kỉ VII trước công nguyên:
quốc gia Văn Lang thành lập.
- Thế kỉ III trước công nguyên:
quốc gia Âu Lạc ra đời.
b. Địa bàn
c. Bộ máy nhà nước
2 . Thời Bắc thuộc:
a. Phong kiến phương Bắc đô hộ
b. Các cuộc đấu tranh giành độc lập
c. Nền độc lập tự chủ được thành
lập.
3. Thời Ngô, Đinh – Tiền Lê
a. Chiến thắng chống quân Nam
Hán trên sông Bạch Đằng của
Ngô Quyền
2
GV cho HS quan sát lược đồ chiến
thắng Bạch Đằng của Ngô Quyền và
nhấn mạnh cho HS ý nghĩa lịch sử:
- Kết thúc ngàn năm phong
kiến phương Bắc đô hộ ở
nước ta.
- Mở ra thời kì độc lập tự chủ
lâu dài cho quốc gia, dân
tộc.

nguyên khí quốc gia”
• + Luật pháp: Bộ luật Hồng
3
Hoạt động nhóm:
1. Cuộc kháng chiến chống quân
Nam Hán
2. Cuộc kháng chiến chống Tống
thời Lí.
3. Cuộc kháng chiến chống quân
Mông – Nguyên.
4. Cuộc kháng chiến chống quân
Minh.
5. Cuộc kháng chiến chống quân
Thanh.
6. Các anh hùng lịch sử Việt Nam
( từ nguồn gốc đến thế kỉ XIX).
HS chuẩn bị trước ở nhà.
Các nhóm trình bày.
Nhóm khác nhận xét, bổ sung
Đức
6. Thời Nguyễn
=> Quá trình xây dựng và phát
triển đất nước diễn ra vô cùng gian
khổ và vất vả
II. QUÁ TRÌNH GIỮ NƯỚC CỦA
DÂN TỘC VIỆT NAM ( Từ thời Hùng
Vương đến thế kỉ XIX
1. Cuộc kháng chiến chống quân
Nam Hán
a. Nguyên nhân

5. Cuộc kháng chiến chống quân
Thanh.
6. Các anh hùng lịch sử Việt Nam ( từ
nguồn gốc đến thế kỉ XIX).
III. Truyền thống đánh giặc, giữ
nước của dân tộc Việt Nam
1. Truyền thống dựng nước đi đôi với
giữ nước
5
Sản phẩm do nhóm trình bày gồm
có
GV hỏi HS các kế sách mà cha ông
ta đã sử dụng trong các cuộc
kháng chiến
- Kế sách: bố trí trận địa mai phục
- Kế sách: tiên phát chế nhân
- Kế sách: vườn không nhà trống, dĩ
đoản chế trường
GV liên hệ cho HS truyền thống
đoàn kết quốc tế qua cuộc kháng
chiến chống thực dân Pháp và đế
quốc Mĩ ở thế kỉ XX.
2. Truyền thống lấy nhỏ chống lớn,
lấy ít địch nhiều
3. Truyền thống cả nước chung sức
đánh giặc, toàn dân đánh giặc,
đánh giặc toàn diện
4. Truyền thống đánh giặc bằng trí
thông minh, sáng tạo, bằng nghệ
thuật quân sự độc đáo.