1

ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, HỌC KỲ I, LỚP 8

Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Các cấp độ của tư duy Nội dung chủ đề
(mục tiêu)
Nhận biết Thông
hiểu
Vận
dụng
A. Xác định được biểu hiện của tôn trọng lẽ phải Câu 1 TN
(0,5 điểm)

B. Dựa vào kiến thức đã học để xác định những
học sinh có khả năng sáng tạo
Câu 2 TN
(0,5 điểm)

C. Xác định được biểu hiện của giữ chữ tín Câu 3 TN
(0,5 điểm)

D. Xác định được ý kiến không đúng về tình bạn

Câu 4 TN
(0,5 điểm)

Đ. Xác định được biểu hiện tôn trọng người
khác, tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác, tình

Tỉ lệ %
15% 40% 45%

2

B. NỘI DUNG ĐỀ
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm):
Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải ? (hãy khoanh
tròn chữ cái trước câu mà em chọn)
A. Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được.
B. Luôn bảo vệ mọi ý kiến của mình.
C. Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lí.
D. Luôn luôn tán thành và làm theo số đông.
Câu 2: (0,5 điểm)
Câu nào trong những câu sau đây là đúng về khả năng sáng tạo của học
sinh ? (hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn)
A. Học sinh học lực yếu không thể có khả năng sáng tạo.
B. Học sinh học lực trung bình không thể có khả năng sáng tạo.
C. Chỉ học sinh có học lực khá, giỏi mới có khả năng sáng tạo.
D. Mọi học sinh đều có khả năng sáng tạo.
Câu 3: (0,5 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn
Giữ chữ tín là :
A. Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện.
B. Chỉ cần đảm bảo chất lượng tốt nhất đối với những hợp đồng quan trọng.
C. Coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp.
D. Có thể không giữ lời hứa với khách hàng nhỏ để giữ được khách hàng
lớn.
Câu 4: (0,5 điểm):

cha mẹ, ông bà? Hãy kể tóm tắt một gương sáng về việc thực hiện tốt quyền và
nghĩa vụ này . Em rút ra bài học gì từ tấm gương đó ?
Câu 3 (3 điểm)
Cho tình huống sau:
Đã 23h, Hoà vẫn bật nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo:
- Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm còn ngủ.
Theo em, Hoà có thể có các cách ứng xử như thế nào? Nếu là Hoà, em sẽ
chọn cách nào? Vì sao?