VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Bài 3: BÀI THỰC HÀNH 1
TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT. TÁCH CHẤT TỪ HỖN
HỢP
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh được làm quen và biết cách sử dụng một số dụng cụ trong phòng thí nghiệm.
- Biết một số thao tác làm thí nghiệm đơn giản.
- Nắm được một số quy tắc an toàn trong thí nghiệm.
- Biết dựa vào tính chất vật lý khác nhau của các chất để có thể tách riêng mỗi chất ra
khỏi hỗn hợp.
2. Kỹ năng
- Quan sát, phân tích, tổng hợp.
- Làm thí nghiệm
3. Thái độ
Tích cực yêu thích môn học.
II - Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của thầy/cô
- Dụng cụ: Giá để ống nghiệm, ống nghiệm, cốc thuỷ tinh, phễu, đũa thuỷ tinh, đèn cồn,
kẹp gỗ, nhiệt kế, giấy lọc. Để học sinh làm quen.
- Hoá chất: Bột lưu huỳnh, parafin.
2. Chuẩn bị của trò
- Chuẩn bị 2 chậu nước sạch.
- Chuẩn bị hỗn hợp muối ăn và cát.
- Bảng tường trình
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
STT
Tên thí
nghiệm
Hiện tượng Nhận xét
Kết luận

đơn giản mà mình đã chuẩn bị và hướng
dẫn cách sử dụng các dụng cụ thí
nghiệm đó.
- GV: Giới thiệu một số quy tắc an toàn
trong thí ngiệm.
- HS: Ghi vào vở.
Cách sử dụng hoá chất:
+ Không được dùng tay trực tiếp cầm hoá chất.
+ Không đổ hoá chất này vào hoá chất khác (ngoài
chỉ dẫn)
+ Không đổ hoá chất dùng thừa trở lại lọ, bình ban
đầu.
+ Không dùng hoá chất khi không biết rõ đó là
hoá chất gì.
+ Không được nếm hoặc ngửi trực tiếp hoá chất.
Hoạt động II: Tiến hành thí nghiệm (18 phút)
- GV: Hướng dẫn học sinh tiến hành thí
nghiệm 2 như trong SGK.
- GV: Lưu ý cho học sinh hơ ống
2. Thí nghiệm 2
- HS: Làm theo hướng dẫn của giáo viên.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
nghiệm trên ngọn lửa để ống nghiệm
nóng đều, sau đó đun ở đáy ống, vừa
đun vừa lắc nhẹ, hướng miệng ống
nghiệm về phía không có người.
- GV: Hướng dẫn học sinh cách quan
sát.
- GV: Yêu cầu học sinh nhận xét, so
sánh chất rắn thu được ở đáy ống