Giáo Án Vật Lý 6
Tuần: 11
Tiết PPCT: 11
BÀI 11: KHỐI LƯỢNG RIÊNG – TRỌNG LƯỢNG RIÊNG
I: Mục tiêu:
Kiến thức
Trả lời được câu hỏi: Khối lượng riêng của một chất là gì?
Sử dụng được công thức m = D x V để tính khối lượng của một vật.
Sử dụng được bảng số liệu để tra cứu khối lượng riêng của các chất.
Kỹ năng
Biết vận dụng được công thức m = D.V để làm bài tập đơn giản.
Thái độ
Tích cực tham gia các hoạt động trong tiết học.
II: Chuẩn bị
Chuẩn bị cho giáo viên
Chuẩn bị bài soạn giáo điện tử.
Giáo án lên lớp.
Máy chiếu, màn chiếu, máy vi tính.
III:Hoạt động dạy học:
1: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp
2: Kiểm tra bài cũ:
3: Nội dung bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bài
Hoạt động 1: Tạo tình huống học tập
Ở Ấn Độ, thời xưa người ta
đã đúc được một cái cột bằng
sắt nguyên chất, có khối lượng
đến gần mười tấn. Làm thế nào
để “cân” được chiếc cột đó?
Học sinh suy nghĩ
BÀI 11:

1 dm
3
sắt nguyên chất có khối
lượng bao nhiêu?
- Đổi 1 dm
3
= …… m
3
?
- Tính khối lượng của 1m
3
sắt
nguyên chất. ( Biết 1dm
3
có
khối lượng là 7,8kg)
- Tính khối lượng của trụ sắt có
thể tích 0,9m
3
.
Thông qua việc biết khối lượng
của 1m
3
sắt ta tính được khối
lượng của cột sắt mà không cần
cân.
Vậy khối lượng của 1m
3
sắt
được gọi là gì?

1 dm
3
sắt nguyên chất có
khối lượng 7,8 kg.
Đổi 1 dm
3
=0,001 m
3
Khối lượng của 1m
3
sắt
nguyên chất là:
7,8 : 0,001 = 7800 (kg)
Khối lượng của trụ sắt có
thể tích 0,9m
3
là:
7800 . 0,9 = 7020 (kg)
Học sinh lắng nghe
HS: gọi là khối lượng riêng
của sắt.
HS: 1m
3
của các chất khác
nhau có khối lượng khác
nhau.
HS: gọi là khối lượng riêng
của chất đó.
HS: Học sinh giải bài tập
này.

Thông qua bảng khối lượng
riêng, ta có thể biết khối lượng
riêng của một chất hoặc từ khối
lượng riêng ta có thể biết được
chất đó là chất nào.
Trong thực tế muốn xác định
khối lượng của một vật ta phải
dùng cân. Thế không dung cân
mà vẫn xác định được khối
lượng của vật không?
GV: yêu cầu HS đọc C2
GV: Hoạt động nhóm (3’) để
giải C2
HS: Nhận xét câu trả lời.
HS: Đơn vị của khối lượng
riêng là kg/m
3
.
HS: Nhận xét câu trả lời.
HS: Lắng nghe
HS: Khối lượng riêng của
nước là 1000 kg/m
3
Cho ta biết: 1m
3
nước có
khối lượng 1000kg
HS: Chất đó là đá.
HS: trả lời
HS: Đọc đề

Trong đó:
m là khối lượng (kg)
D là khối lượng riêng
(kg/m
3
)
V là thể tích (m
3
)
Mã số: DrlLy336
m = D x V
Giáo Án Vật Lý 6
Hoạt động 3: Bài tập vận dụng

GV: Học sinh đọc đề C6.
Hãy tính khối lượng của một
chiếc dầm sắt có thể tích
40dm
3
.
Hướng dẫn
Bài 2: Tính thể tích nước có
trong bình nước lọc. Biết khối
lượng bình nước là 20kg. Bỏ
qua khối lượng của bình lọc.Cho:
V = 40dm
3

20
D
m
V :có Ta
3
===
Đáp số: 0,02 m
3
II. Bài tập
Bài 1:
Cho:
V = 40dm
3
= 0,04m
3
D = 7800 kg/m
3
Tìm: m =?
Giải
Khối lượng của dầm sắt là
ADCT: m = D x V
Ta có: m = D x V =
= 7800 kg/m
3
x
0,04m
3
= 312 (kg)
Đáp số: 312 kg
Cho: